2022幼儿园中班科学教案《认知水稻》46744.docx
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2022幼儿园中班科学教案《认知水稻》46744.docx
幼儿园中班科学教案?认知水稻?幼儿中班科学教案?认知水稻?【活动目标】1、观察、解剖、区分水稻的根、茎、叶、果实,进一步梳理植物特点。2、从水稻的功用中感知农作物的概念,知道爱惜粮食。3、激发幼儿探索的欲望及仔细观察的兴趣。【活动准备】1、已经去小区边上的稻田里观察过种在田地里的水稻。2、人手一株水稻、水稻生长图、水稻课件、剪刀、筐。【活动过程】一、认识水稻的外形特征。瞧,今天谁来和我们做朋友了呀学习词:水稻一株、长在水里待会儿请你们每个人去拿一株水稻,仔细看一看、摸一摸、闻一闻,你会发现水稻的什么秘密呢幼儿自由观看结伴看。集中:说说发现的秘密同伴补充,引导幼儿用完整生动的语言描述像什么、如:根像胡须须根扎根,吸收营养;稻穗沉甸甸、一串串,黄了,代表熟了。、有疑问,有待验证。如:茎捏上去软软的,猜猜也许里面会怎么样有什么方法知道二、解剖水稻,梳理植物概念。水稻属于哪一类为什么果在哪里稻穗今天,我们就来当回小小科学家,用剪刀把水稻的每个局部剪开来,看看水稻是不是可以分成植物的几个局部。一个小组商量,相同的局部放在同一个筐里提问:你把水稻分成了哪几个局部根据幼儿答复,师在黑板上画各局部,验证是否是植物你在给水稻分家的时候,有没有什么新发现屈老师 主要验证:茎是空的吹一下像吸管捏上去软软的输送营养三、梳理农作物的概念。金黄的稻谷里躲着谁呢米是吗让我们一起剥,看看到底什么果然是米,看看米是怎么样的小、硬、白每人试一粒,放嘴里咬咬,别看小小一粒米,藏着许多营养,我们都离不开它,知道为什么吗做饭,让我们吃了不饿肚子当什么粮食农作物概念,你还知道哪些农作物四、教育幼儿要爱惜粮食。农作物是谁种的谁见过农民伯伯种水稻结合视频水稻生长图老师当农民伯伯,请幼儿用身体动作表示生长过程。欣赏古诗“悯农,知道米粒来得不容易,要爱惜。【活动延伸】通过看视频了解水稻专家袁隆平爷爷和水稻的不同种类。内容总结1幼儿园中班科学教案?认知水稻?幼儿中班科学教案?认知水稻?【活动目标】1、观察、解剖、区分水稻的根、茎、叶、果实,进一步梳理植物特点2瞧,今天谁来和我们做朋友了呀学习词:水稻一株、长在水里待会儿请你们每个人去拿一株水稻,仔细看一看、摸一摸、闻一闻,你会发现水稻的什么秘密呢幼儿自由观看结伴看4