幼儿园中班优秀数学教案《轮船开来了》12770.docx

幼儿园中班优秀数学教案轮船开来了中班优秀数学教案轮船开来了适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能根据指定的算式，画出三幅图表示算式的意义，学习5的加法，并复习巩固5以内各数的加法运算，知道要爱护自己的操作用书，保护画面的整洁，快来看看幼儿园中班优秀数学轮船开来了教案吧。【活动目标】1、学习5的加法，并复习巩固5以内各数的加法运算。2、能根据指定的算式，画出三幅图表示算式的意义。3、知道要爱护自己的操作用书，保护画面的整洁。4、初步培养观察、比较和反应能力。5、让幼儿学习简单的数学题目。【活动准备】1、经验准备：幼儿已学过4以内的加减，会看加法三幅图。2、物质准备：教具-表示轮船开来了的三幅图：第一幅图开来了2艘轮船，第二幅图又开来了3艘轮船，第三幅图一共有5艘轮船。学具-幼儿用书，幼儿人手一支笔。操作材料（看算式画图）【活动过程】一、轮船开来了。-出示轮船开来了的三幅图，请幼儿先说出图意，然后再用一道算式2+3=5表示这件事。-启发幼儿思考：2+3=5这道算式，除了表示轮船开来了这件事，还能表示什么事鼓励幼儿迁移生活经验，讲述多种能用这道算式表示的事件。-鼓励个别幼儿将自己想出的内容画下来。师幼共同讲述、检查幼儿绘画内容是否能用2+3=5表示。二、操作活动。-看图列加法算式。引导幼儿打开观察幼儿用书，观察图片的变化，并列出相应的加法算式。-看算式写答案。-看数序排列填空，并写出标记图。-看算是画图。引导幼儿读一读算式，然后在下面三个方框中画出三幅图，表示算式的意思。三、评价活动-教师请幼儿介绍操作活动中，看某道算式所画的图片内容，师生共同检查。引导幼儿了解：有许多不同的事情，只要它们的数量变化是一样的，都可以用同样的一道题表示。-表扬操作活动专心、书面整洁的幼儿，鼓励幼儿按户自己的幼儿用书。小百科：加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。内容总结（1）幼儿园中班优秀数学教案轮船开来了中班优秀数学教案轮船开来了适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能根据指定的算式，画出三幅图表示算式的意义，学习5的加法，并复习巩固5以内各数的加法运算，知道要爱护自己的操作用书，保护画面的整洁，快来看看幼儿园中班优秀数学轮船开来了教案吧（2）【活动目标】1、学习5的加法，并复习巩固5以内各数的加法运算4