幼儿园大班美术欣赏教案《漂亮的蚂蚁小姐》含反思5818.docx

幼儿园大班美术欣赏教案漂亮的蚂蚁小姐含反思大班美术欣赏教案漂亮的蚂蚁小姐含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养充分的想象能力与创造能力以及各种线条的组合能力，初步运用各种线条的不同排列组合来进行装饰，感受绘画的趣味性，体会创作的快乐，快来看看幼儿园大班美术欣赏漂亮的蚂蚁小姐含反思教案吧。活动目标：1、初步运用各种线条的不同排列组合来进行装饰。2、培养幼儿充分的想象能力与创造能力以及各种线条的组合能力。3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：周围墙上贴蚂蚁的各种姿势图、晚会场景的课件一段、彩笔、背景音乐。活动过程：一、观看晚会盛况，感受线条的多样组合方法，以及了解不同的线条排列方法。听，多美的音乐呀，那边在干什么呢咱们去瞧瞧，哦，原来这里正举行着舞会呢看他们打扮的怎样，他们身上衣服上都有什么，（花纹）这些花纹是怎么排列的呢小结：同一种线条可以横排、竖排、斜排地放在一起，也可以用各种各样的几种线条组合在一起，这样的花纹会更加漂亮。二、幼儿作业（为蚂蚁小姐化妆，尝试运用线条进行组合练习）1、大家正乐着呢，听，是谁在哭呀2、让我们仔细听听：我是小蚂蚁，我长的黑黑的大家都嫌我丑，不让我参加这次舞会，可我很想参加，小朋友请你们帮帮我吧。原来是蚂蚁小姐在哭，我们怎么帮你呢只要你们用线条把我装饰好就行3、让我们先来看看蚂蚁长什么样子。可以把蚂蚁画成各种动作。也可以帮它穿上衣服，装上你喜欢的发型，并在它的衣服上、身上运用线条进行装饰，要注意线条的疏密变化以及多样组合。三、讲评：让我们评评谁是最好的化装师。1、推销自己：让幼儿讲讲自己用了哪些线条。2、评一评、比一比谁的蚂蚁小姐最漂亮。四、延伸：让幼儿跟着蚂蚁小姐去参加舞会以宣泄心中成功的喜悦。蚂蚁小姐打扮好了可以去参加舞会了，小朋友想不想也来跳跳，幼儿在音乐声中自由舞蹈。活动反思：根据幼儿的年龄特征及心理发展的一般特点，我预设的活动目标重在使幼儿学习日常生活密切相关的知识，与探究的同时树立正确的情感态度和价值观。活动中引导幼儿看看、说说、做做、画画等多种感官参与，让幼儿兴致勃勃地去观察，动手去研究问题，探求新知，寻求发现。寻找孩子绘画中的闪光点，帮助孩子增强自信心用语言安抚与鼓励，帮助放松心情减轻对绘画的畏惧和压力。小百科：蚁科（Formicidae），体长220毫米，触角膝状，910节，腹部基端有12个结节，最易识别。营“社会生活”，有明显的多型现象，每一巢群中有雄蚁、雌蚁及生殖系统发育不全的雌性工蚁(有些种类工蚁中，有上腭发达的兵蚁)。大部分种类雌蚁及雄蚁具翅，而工蚁、兵蚁无翅。内容总结（1）幼儿园大班美术欣赏教案漂亮的蚂蚁小姐含反思大班美术欣赏教案漂亮的蚂蚁小姐含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养充分的想象能力与创造能力以及各种线条的组合能力，初步运用各种线条的不同排列组合来进行装饰，感受绘画的趣味性，体会创作的快乐，快来看看幼儿园大班美术欣赏漂亮的蚂蚁小姐含反思教案吧（2）3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣5