2023年幼儿园办园计划.docx
2023年幼儿园办园计划 通常计划书的主体部分由于内容繁多,需要分层、分 条撰写。怎样写幼儿园工作计划方案?下面我给大家带来,幼儿园工作计划方案,仅供参考,希望大家喜欢! 幼儿园工作计划方案 篇1 一、活动目的及意义: 园本教研是提高教学质量,促进教师发展,推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入,大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性,树立了科研兴园、科研兴教的理念,寓研于教、寓教于研,努力寻求有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点,有效地开展教研活动,使教科研源于教学、高于教学、指导教学,促进教师的专业成长,是我园目前需要解决的问题也是需要我们在实践中不断探索、研究的内容。 二、活动目标: 探索适合本园的教研活动的形式与方法,有效地促进教师的成长。 三、活动对象: 幼儿园全体教师。 四、活动内容: 小班开展中华传统美德教育,以课题组提出的尊敬父母、 团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧等为主题,开展系列活动。 中班开展传统节日教育,开发具有特色的活动课程,让幼儿了解中华民族灿烂的文化,加深对祖国五千年文化认识,增强民族自豪感和自信心,让幼儿接受优秀文学熏陶,提高幼儿审美能力,丰富知识启迪智慧、发展潜能。 大班开展传统文化教育,以开展古诗词教学为切入点,让幼儿从诗词中体会韵味,品味诗词的无穷意境,从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。 五、研究方法与步骤: (一)准备阶段:二月份 1、成立课题研究领导小组 组长:王霞 副组长:朱丽、石海霞 成员:马莹、聂静、张静 2、以自学和集中学习相结合,由教研组长组织学习有关如何开展教研活动的理论文章。 3、组织全体教师学习与研究,对方案进行分析和研讨,通过交流讨论达成共识。 (二)实施阶段:三至六月份 大班组开展中国传统文化教育,本活动采取分阶段、分主题的办法逐步落实。 第一阶段:摸索开展阶段(以诵读为主): 1、摸索出有效的诵读方式与方法,为今后更深入地开展活动奠基。 2、通过丰富多彩的活动的开展,使幼儿对国学经典诵读产生兴趣。 3、在理解古诗内容的基础上,有韵律的诵读古诗。 4、通过多种形式的诵读古诗,激发幼儿对古诗的兴趣,陶冶幼儿的性情。 5、利用部分时间,采用教师范读、优生领读、幼儿齐读、 幼儿自由诵背等多种形式,让幼儿坚持天天吟诵。 第二阶段:巩固提高阶段(以班级教学为主) 1、各班结合幼儿实际情况选择内容进行教学,运用画、唱、演等多种形式学习古诗。 2、采取一人一课的方式教学古诗,在一起观摩交流,共同讨论最佳方案,力求教学形式多样性,灵活性,科学性,更适应幼儿的年龄特点,易于接受。 第三阶段:活动展示阶段(以集中表演为主): 开展丰富多彩的古诗词活动,。进行真实的情感教育。组织和指导幼儿开展丰富多彩的活动是建设班级文化的重要途径之一,是促进幼儿全面发展的有效手段。 幼儿最喜欢各种形式的活动,在活动中幼儿能积极主动地参与到学习中去,幼儿的才艺能得到很好地展示,因此我们开展形式多样的诵读活动,以巩固幼儿学习的成果 。 如采用古诗新唱、情景表演等方式让古诗词更具新意,让所有幼儿参与其中,充分感受古诗词的美妙意境。 通过活动的开展,把古诗文融入幼儿心中,让中国的传统文化不经意间给幼儿以影响,让孩子们真正感受到中国传统文化的魅力。 中班组开展快乐的“中国节”活动:这个活动共分四个主题,每个主题又分为四个版块:导入讨论实践评价,四个主题分别是: 第一主题:三八节的由来以及其深远的意义。 第二主题:清明节的由来以及其深远的意义(公历4月4日至6日之间) 第三主题:中华母亲节的由来以及其深远的意义(农历四月初二) 第四主题:端午节的由来以及其深远的意义(农历五月初五) 第一阶段 1、 组织课题组认真学习教育科研基本知识和有关节日活动课程的理论,使课题组人员在科学的理论指导下进行研究,以保证课题研究的科学化。选择适宜的教学内容。 2、 培训全体教师,以观念转变带动行为和变化,确立节日活动的重要地位。 3、 收集有关中国特色的节日活动资料,并以传统文化中一些特色的节日活动作为研究的起点。 4、 建立多样化的活动模式: 节日活动设计 经典诵读 节日活动创作(如绘画、文学文艺表演等) 第二阶段 1、行动研究法:主要解决在班级传统节日活动过程中出现的问题并制定解决问题的方法。制定课题研究计划并落实到行动中,并根据行动中出现的问题及时调整活动方案,再进行实践,从而保证研究的正常开展。 2、访谈法:与班级教师和幼儿家长进行传统节日方面的访谈,了解班级教师和家长开展传统节日教育活动的现状,为以后的工作提供依据。 3、案例分析法:主要针对研究中出现的典型事例,加以科学的分析和论证,促进课题研究的顺利进行。 4、经验总结法:通过传统节日在日常班级活动中的渗透,总结出传统文化促进班级精神形成的实践经验。 第三阶段 1.课题报告:多彩传统节日。 2.论文集:参与课题的每位教师撰写一篇有现实意义的论文。 小班组开展美德教育: 方案一: 活动主题:利用儿歌培养幼儿礼仪交往(24月) 第一阶段:准备阶段 召开小班组教研会议,提出幼儿在礼仪交往方面存在的问题,并针对这些问题收集、创编相关儿歌。 第二阶段:实施阶段 1.各班根据实际情况选择合适儿歌教学,及时沟通、交流、改进教育教学方法 2.教师在一日活动各环节选择适当儿歌让幼儿诵读,在一日教学中渗透文明礼貌教育。 3.以班为单位举行儿歌比赛,评选出“文明小标兵” 第四阶段:整理总结阶段 1、收集、整理优秀儿歌,创编园本教材; 2、教师总结、反思,撰写园本教研活动总结。 幼儿园工作计划方案 篇2 一、主题说明: 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。 二、主题目标: 1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 三、环境创设: 1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。 2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、家园共育: 1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。 幼儿园工作计划方案 篇3 一、主题名称 绿色家园 二、主题选取的缘由 人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,气候恶化,自然灾害屡屡发生。保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路,务必从娃娃抓起,热爱大自然是幼儿的天性,幼儿生来就对大自然中的水、土,大气,生物有着浓厚的兴趣。为培养幼儿的环保技能,鼓励他们用心参与环境保护,就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所,所以,我设计了“绿色家园”这个主题。 三、主题目标 (一)热爱大自然,爱护环境,亲近大自然,珍惜资源;关心周围环境,树立爱护周围环境的意识。乐意用自己的行为保护环境; (二)会观察,比较环境变化,有初步环保意识,养成自觉保护环境的礼貌习惯; (三)透过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解和关注保护环境有关的问题,培养幼儿的探索精神运用各种感官参与环保活 动能够动手动脑探究问题,明白“保护胡环境,从我做起”理念。 四、主题网络图 五、活动方案 活动目标: (一)明白水与人类生活密切相关;(二)明白水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备: (一)自来水净化图一幅; (二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活动过程: (一)组织幼儿到户外登山运动,使幼儿感到口渴,然后回到教室稳定幼儿情绪,再进行活动。 1、“小朋友,你们去爬山有什么感觉,此刻有什么需要吗?” 2、给每一位幼儿一杯凉开水,让幼儿喝,然后问:“水是什么味道?” (二)明白水的来源。我们喝的水,用的水是从那里来的,然后出示自来水净化图片,向幼儿介绍自来水净化过程。 (三)讨论自来水与人们的联系。 1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由讨论); 2、让幼儿讲出自来水与人们的联系; (四)让幼儿讲讲怎样节约用水。 人们的生活离不开水,水是我们的好朋友,我们要节约用水,好好保护水资源。 教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处,我们就应多喝水,少喝饮料,因为饮料内含超多糖分,喝多会影响身体健康,对牙齿不好!” (五)总结分享 幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。 幼儿园工作计划方案 篇4 一、指导思想: 为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动主题: 妈妈,您辛苦了 三、活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 四、活动准备: 1、歌曲,如我的好妈妈等。 2、通知妈妈参加活动。 3、材料准备:幕布、音乐碟子、贺卡、红花等 五、活动流程: (一)、导入活动: (二)、节目表演: 小一:歌曲世上只有妈妈好 小二:儿歌串烧 中班:歌曲我的好妈妈、不再麻烦好妈妈 大班:妈妈的眼睛 (三)、我爱妈妈 小一:吻妈妈 小二:送红花 中班:送红花 大班:送贺卡 (四)、亲子游戏: 小一:种豆 小二:毛毛虫总动员 中班:看谁跳的快 大班:守株待兔 (五)、亲亲好妈妈 孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物! 幼儿园工作计划方案 篇5 活动目标: 1、让孩子在游戏中认识小动物 2、知道每个小动物的不同特征。 活动准备: 音乐儿童恰恰舞、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐小鸡出壳、我爱我的小动物 活动过程: 1、亲爱的小朋友,爸爸妈妈,爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国,我是今天跟你们一起游戏的孔老师,你们也可以叫我孔雀老师。 2、认识小朋友师:呀,今天来了这么多的宝贝们,下面让老师来一一认识下你们吧。 3、音乐互动师:老师真开心今天能够和你们一起做游戏。下面请家长们牵起宝贝们的手,让我们一起来动一动吧。播放音乐儿童恰恰舞 4、老师逐一邀请出今天的小动物朋友跟大家见面师:今天呀,孔老师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面,看,谁来了? 出示字卡:小鸡,小朋友回答不上来后,再出示小鸡图片。 师:小朋友这下你们知道它是谁了吗? 小朋友:小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句:你好!小鸡。 出示字卡:小鸭以及图片, 师:它是谁呀? 小朋友:小鸭。 师:那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧:你好!小鸭子。 逐一出示动物图片,认识小动物以及语句:你好! 5、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们,下面老师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。 6、播放音乐我爱我的小动物老师边唱边表演 7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演我爱我的小动物 师:老师一个人表演呀,太孤单了,所以我想请所有的小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧 8、老师总结,并请所有的家长和小朋友一起欢快舞蹈。 师:今天呀,老师非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们,也非常开心让你们认识了我的动物朋友们,希望下次再有机会还能和你们一起游戏,下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手,让我们一起舞蹈吧。