人教部编版三年级语文下册第一单元知识复习课件教学内容.ppt
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人教部编版三年级语文下册第一单元知识复习课件教学内容.ppt
感受感受(gnshu)大自然大自然的美好的美好第一页,共62页。绝绝句句(五言绝句)(春)(五言绝句)(春)唐唐杜甫杜甫迟日迟日江山丽,春风江山丽,春风花草香。花草香。泥融泥融飞燕子,沙暖飞燕子,沙暖睡鸳鸯。睡鸳鸯。春天的阳光普照大地,山河无比秀丽。清风拂面,送春天的阳光普照大地,山河无比秀丽。清风拂面,送来花草的芳香。来花草的芳香。泥土湿润,燕子轻盈地飞来飞去,忙着衔泥筑巢。河滩泥土湿润,燕子轻盈地飞来飞去,忙着衔泥筑巢。河滩上的沙子被阳光晒得暖暖的,鸳鸯正卧在上面静静地睡着了。上的沙子被阳光晒得暖暖的,鸳鸯正卧在上面静静地睡着了。杜甫(字子美,号少陵野人,称为杜甫(字子美,号少陵野人,称为“诗圣诗圣(shshn)”,写写的诗被誉为的诗被誉为“诗史诗史”,作品有,作品有:春望江畔独步寻花:春望江畔独步寻花闻官军收河南河北等。闻官军收河南河北等。第二页,共62页。绝句绝句杜甫杜甫迟日江山丽,迟日江山丽,春风花草香。春风花草香。泥融飞燕子泥融飞燕子(ynzi),沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。春季太阳春季太阳(t(t iyiy ng)ng)落落山渐晚,所以说山渐晚,所以说“迟迟日日”。泥土泥土(n(n t)t)湿湿软。软。一种鸟,常在水边嬉一种鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结对生活。第三页,共62页。我会写我会写绝句绝句杜甫杜甫迟日江山丽,迟日江山丽,春风春风(chnfng)花草香。花草香。泥融飞燕子,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。鸯yngyng鸳yunyun融rngrng燕ynyn第四页,共62页。惠崇春江惠崇春江(chnjin)晚景晚景(江南早春)(江南早春)【宋】苏轼【宋】苏轼竹外桃花三两枝,竹外桃花三两枝,春江春江(chnjin)水暖鸭先知。水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。画中内容画中内容(nirng)(nirng)诗人诗人(shrn)(shrn)想象想象题画诗题画诗七言绝句七言绝句第五页,共62页。惠崇春江晚景惠崇春江晚景【宋】苏轼【宋】苏轼竹外桃花三两枝,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知(xinzh)。蒌蒿满地芦芽短,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。诗中静的景物有(竹)、(桃花)、(江水)、(蒌蒿)、(芦芽),动的景物有(鸭)、(河豚),诗人从这些景物中感受(gnshu)到(春天)来了,表达了诗人(热爱春天)的思想感情。竹桃花(to hu)江水蒌蒿芦芽鸭河豚春天 热爱春天第六页,共62页。苏轼:字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,北宋文学家、书法家、画家,唐宋八大家之一。作品(zupn)题西林壁水调歌头明月几时有。第七页,共62页。一种(y zhn)肥而味美的鱼,有毒第八页,共62页。惠崇春江惠崇春江(chnjin)晚景晚景【宋】苏轼【宋】苏轼竹外桃花三两枝,竹外桃花三两枝,春江春江(chnjin)水暖鸭先知。水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。芦苇(lwi)的嫩芽。北宋(bi sn)名僧,能诗善画,春江晚景是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。指逆江而上。第九页,共62页。竹外桃花三两枝清翠的竹林外,桃花刚开了三两枝,春天江水(jin shu)回暖,在水中嬉戏的鸭子最先知道。春江水暖鸭先知第十页,共62页。正是(zhn sh)河豚欲上时蒌蒿满地芦芽(l y)短蒌蒿已经长满了河滩,芦苇的芽还很短,这正是河豚(htn)将要逆江而上产卵的季节。第十一页,共62页。三衢道中(夏天三衢道中(夏天(xitin))【宋】曾几【宋】曾几梅子黄时日日晴,梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。出游出游(chyu)(chyu)归途归途(gut)(gut)七言绝句七言绝句第十二页,共62页。曾几:(1085-1166),字吉甫,自号茶山居士(jsh)。南宋诗人。易释象5卷。第十三页,共62页。在去三衢州的路上(l shng)。预习预习(yx)(yx)检检测测诗题“三衢道中”是什么(shn me)意思?第十四页,共62页。拓展资料三衢即衢州,今浙江省常山县,因境内有三衢山而得名(d mn)。第十五页,共62页。三衢道中三衢道中【宋】曾几【宋】曾几梅子梅子(mizi)黄时日日晴,黄时日日晴,小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。树荫(sh yn)乘小船到小溪的尽头(jntu)再,又第十六页,共62页。梅子(mi zi)黄时日日晴梅子黄透了的时候,天天都是晴朗(qnglng)的好天气。第十七页,共62页。小溪泛尽却山行(shn xn)乘小船来到(li do)小溪的尽头,再走山间小路继续前进。第十八页,共62页。绿阴不减(b jin)来时路山路(shn l)上绿树成荫,不亚于来时之路。第十九页,共62页。添添得得黄黄鹂鹂四四五五声声树林中传来几声黄鹂(hungl)悦耳的鸣叫声。第二十页,共62页。三衢道中三衢道中【宋】曾几【宋】曾几梅子梅子(mizi)黄时日日晴,黄时日日晴,小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。诗歌写了初夏时宁静的美丽的景色(jngs)和诗人山行时轻松愉快的心情。第二十一页,共62页。二、易写错的字二、易写错的字融:左下里面是融:左下里面是“点、撇、横、竖点、撇、横、竖”;崇:上下结构崇:上下结构(jigu),下面是,下面是“宗宗”;聚:上下结构聚:上下结构(jigu),下面是,下面是“”;倦:右下部分是倦:右下部分是“”,不要写成,不要写成“巳巳”;瓣:左中右结构瓣:左中右结构(jigu),中间是,中间是“瓜瓜”;露:上面的雨字头写法为露:上面的雨字头写法为“”。第二十二页,共62页。一、易读错的字一、易读错的字惠崇(惠崇(chng)芦芽(芦芽(y)泥融(泥融(rng)鸳鸯鸳鸯(yunyng)减()减(jin)少)少黑绸(黑绸(chu)河豚(河豚(tn)伶(伶(lng)俐)俐备忘录(备忘录(l)掠(掠(l)过)过荡漾荡漾(dngyng)(yng)几痕几痕(hn)形(形(xng)成)成沾(沾(zhn)水)水闲散闲散(sn)凑(凑(cu)成)成饱胀(饱胀(zhng)破裂破裂(li)姿势(姿势(zsh)随(随(su)风)风仿(仿(fng)佛)佛昆昆(kn)虫)虫款(款(kun)款地)款地瞎(瞎(xi)子)子第二十三页,共62页。三、重点词语三、重点词语2 2乌黑乌黑(whi)(whi)剪刀剪刀(jindo)(jindo)活泼活泼(hup)(hup)春日春日(chnr)(chnr)轻风轻风(qngfng)(qngfng)吹拂吹拂(chuf)(chuf)洒落洒落(slu)(slu)赶集赶集(gnj)(gnj)聚拢聚拢(jlng)(jlng)形成形成(xngchng)(xngchng)加入加入(jir)(jir)春光春光(chngung)(chngung)湖面湖面(hmin)(hmin)偶尔偶尔(ur)(ur)纤细纤细(xinx)(xinx)电线电线(dinxin)(dinxin)衣裳衣裳(y shang)(y shang)3 3 荷花荷花(hhu)(hhu)清香清香(qngxing)(qngxing)赶紧赶紧(gnjn)(gnjn)圆盘圆盘(yunpn)(yunpn)花瓣儿花瓣儿(hubnr)(hubnr)莲蓬莲蓬(linpeng)(linpeng)花花(hu)(hu)骨骨(g)(g)朵朵(duo)(duo)儿儿(r)(r)破裂破裂(pli)(pli)姿势姿势(zsh)(zsh)眼前眼前(ynqin)(ynqin)画家画家(huji)(huji)本领本领(bnlng)(bnlng)不起不起(liobq)(liobq)仿佛仿佛(fngf)(fngf)(fngf)(fngf)随随(su)(su)风风(fng)(fng)飘动飘动(piodng)(piodng)舞蹈舞蹈(wdo)(wdo)停止停止(tngzh)(tngzh)第二十四页,共62页。融化融化燕子燕子鸳鸯鸳鸯优惠优惠崇高崇高芦芽芦芽梅花梅花小溪小溪广泛广泛减法减法绝句绝句杜甫杜甫花草花草春风春风取长补短取长补短凑成凑成吹拂吹拂聚拢聚拢赶集赶集形成形成掠过掠过偶尔偶尔沾水沾水疲倦疲倦纤细纤细(xinx)痕痕迹迹乌黑乌黑剪刀剪刀活泼活泼春日春日轻风轻风洒落洒落加入加入春光春光湖面湖面电线电线花瓣花瓣莲蓬莲蓬饱胀饱胀破裂破裂姿势姿势仿佛仿佛随风随风舞蹈舞蹈停止停止荷花荷花清香清香赶紧赶紧圆盘圆盘眼前眼前画家画家本领本领飘动飘动了不起了不起花骨花骨朵儿朵儿咯咯作响咯咯作响严丝合缝严丝合缝第二十五页,共62页。四、多音字四、多音字行行hng(银行)(银行)得得di(得走了)(得走了)xng(行走)(行走)d(得到)(得到)地地de(高兴地)(高兴地)杆杆gn(枪杆(枪杆(qinggn)儿)儿)d(地球)(地球)gn(电线杆)(电线杆)散散sn(散步)(散步)圈圈jun(羊圈)(羊圈)sn(闲散)(闲散)qun(圆圈)(圆圈)佛佛f(佛像)(佛像)挨挨i(挨冻)(挨冻)f(仿佛)(仿佛)i(挨着)(挨着)骨骨(骨头)(骨头)晕晕yn(红晕)(红晕)(花骨朵)(花骨朵)yn(摔晕)(摔晕)(骨碌)(骨碌)第二十六页,共62页。四、多音字四、多音字蚂蚂m(蚂蚁(蚂蚁(my))纤纤qin(纤夫)(纤夫)m(蚂蚱)(蚂蚱)xin(纤细)(纤细)燕燕yn(燕窝)(燕窝)yn(燕国)(燕国)第二十七页,共62页。五、形近字五、形近字芽(芦芽)庐(庐山)粘(粘牙)凑(凑数)芽(芦芽)庐(庐山)粘(粘牙)凑(凑数)牙(牙齿)芦(芦芽)沾(沾水)奏(奏乐)牙(牙齿)芦(芦芽)沾(沾水)奏(奏乐)辨(分辨)账(账目)篷(帐篷)集(集体)辨(分辨)账(账目)篷(帐篷)集(集体)瓣(花瓣)胀(饱胀)蓬(莲蓬)售(售货)瓣(花瓣)胀(饱胀)蓬(莲蓬)售(售货)资(资助)拂(吹拂)班(班级)聚(聚会)资(资助)拂(吹拂)班(班级)聚(聚会)姿(姿势姿(姿势(zsh))佛(仿佛)斑(斑纹)娶(娶亲)佛(仿佛)斑(斑纹)娶(娶亲)巨(巨大)稠(稠密)馍(馍馍)形(形状)巨(巨大)稠(稠密)馍(馍馍)形(形状)距(距离)绸(绸缎)膜(膜翅)衫(衬衫)距(距离)绸(绸缎)膜(膜翅)衫(衬衫)第二十八页,共62页。五、形近字五、形近字掠(掠过)偶(木偶)尔(尔后)倦(飞倦)掠(掠过)偶(木偶)尔(尔后)倦(飞倦)惊(惊讶)遇(遇到)你(你们)卷(卷子)惊(惊讶)遇(遇到)你(你们)卷(卷子)纤(纤细)痕(泪痕)融(融化)燕(燕子)纤(纤细)痕(泪痕)融(融化)燕(燕子)迁(迁走)很(很多)隔(隔开)蒸(蒸饭)迁(迁走)很(很多)隔(隔开)蒸(蒸饭)鸳(鸳鸯鸳(鸳鸯(yunyng))鸯(鸳鸯)鸯(鸳鸯(yunyng))惠(优惠)惠(优惠)崇(崇高)崇(崇高)怨(怨恨)盎(盎然)慧(智慧)宗(祖宗)怨(怨恨)盎(盎然)慧(智慧)宗(祖宗)短(长短)梅(梅花)溪(溪水)泛(广泛)短(长短)梅(梅花)溪(溪水)泛(广泛)矩(规矩)悔(后悔)奚(奚落)眨(眨眼)矩(规矩)悔(后悔)奚(奚落)眨(眨眼)第二十九页,共62页。五、形近字五、形近字减(减少)瓣(花瓣)蓬(莲蓬)胀(饱胀)减(减少)瓣(花瓣)蓬(莲蓬)胀(饱胀)喊(喊叫)辩(辩论)逢(相逢)帐(蚊帐)喊(喊叫)辩(辩论)逢(相逢)帐(蚊帐)裂(裂开)姿(姿态)势(形势)仿(仿照)裂(裂开)姿(姿态)势(形势)仿(仿照)烈(热烈)资(工资)执(执行)访(访问烈(热烈)资(工资)执(执行)访(访问(fngwn))随(随便)蹈(舞蹈)止(停止)副(副班长)随(随便)蹈(舞蹈)止(停止)副(副班长)髓(骨髓)稻(水稻)正(正义)幅(一幅画)髓(骨髓)稻(水稻)正(正义)幅(一幅画)第三十页,共62页。六、近义词六、近义词融融溶溶暖暖热热满满遍遍欲欲想想尽尽完完添添增增偶尔偶尔偶然偶然轻快轻快轻盈轻盈平添平添增添增添聚拢聚拢聚集聚集姿势姿势姿态姿态清香清香芳香芳香雪白雪白洁白洁白破裂破裂分裂分裂仿佛仿佛好像好像琢磨琢磨考虑考虑(kol)形象形象形态形态灵敏灵敏敏捷敏捷可能可能也许也许讨厌讨厌厌恶厌恶第三十一页,共62页。七、反义词七、反义词迟迟早早香香臭臭暖暖冷冷外外里(内)里(内)短短长长晴晴阴阴减减加加晚晚早早聚拢聚拢分散分散平添平添缩减缩减乌黑乌黑雪白雪白轻快轻快笨重笨重活泼活泼呆板呆板先知先知后觉后觉偶尔偶尔经常经常伶俐伶俐迟钝迟钝展开展开合拢合拢饱胀饱胀干瘪干瘪赶紧赶紧迟缓迟缓美美丑丑挨挨挤挤挨挨挤挤疏疏朗朗疏疏朗朗讨厌讨厌喜欢喜欢(xhuan)完整完整残缺残缺灵敏灵敏迟钝迟钝漂亮漂亮丑陋丑陋第三十二页,共62页。八、词语搭配八、词语搭配1.形容词搭配:形容词搭配:(1)形容词)形容词+名词:名词:(乌黑)的羽毛(乌黑)的羽毛(灵敏)(灵敏)的视觉的视觉(轻快有力)的翅膀(轻快有力)的翅膀(剪刀似)的尾巴(剪刀似)的尾巴(活泼)的小燕子(活泼)的小燕子(淡淡)的桃红色(淡淡)的桃红色(伶俐可爱)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(烂漫无比)的春天(烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(波光粼粼)的湖面(嫩蓝)的春天(嫩蓝)的春天(有趣)的图画(有趣)的图画(挨挨挤挤)的荷叶(挨挨挤挤)的荷叶(碧绿)的大圆盘(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(嫩黄色)的小莲蓬(linpeng)(雪白)的衣裳(雪白)的衣裳(完整)的形象(完整)的形象第三十三页,共62页。(2)形容词)形容词+动词:动词:(微微)地吹拂(微微)地吹拂(闲散)地休憩(闲散)地休憩(款款)地落下来(款款)地落下来(弯弯曲曲)地穿过(弯弯曲曲)地穿过九、词语归类九、词语归类1.数量词语:数量词语:一眼清泉一眼清泉一(身)羽毛一(身)羽毛一(对)翅膀一(对)翅膀一(幅)图画一(幅)图画一阵清香一阵清香一个大圆盘一个大圆盘一池荷花一池荷花一阵微风一阵微风2.形容光彩鲜艳耀眼形容光彩鲜艳耀眼(yoyn)的词语:的词语:光彩夺目光彩夺目光彩照人光彩照人光芒四射光芒四射熠熠生辉熠熠生辉流光溢彩流光溢彩3.AABB式词语:挨挨挤挤式词语:挨挨挤挤慌慌张张慌慌张张许许多多许许多多高高兴兴高高兴兴顺顺溜溜顺顺溜溜开开心心开开心心纷纷扬扬纷纷扬扬飘飘荡荡飘飘荡荡4.AABC式词语:式词语:翩翩起舞翩翩起舞恋恋不舍恋恋不舍历历在目历历在目勃勃勃生机勃生机心心相印心心相印欣欣向荣欣欣向荣第三十四页,共62页。(一一)课内阅读。课内阅读。(7分分)绝绝句句唐唐杜杜甫甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。1.诗歌以诗歌以_领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。(1分分)2诗歌前两句描写了诗歌前两句描写了_,“_”“_”二二字突出了诗人强烈的感觉字突出了诗人强烈的感觉(gnju)。(3分分)3后两句中动词后两句中动词“_”写出了燕子的繁忙;写出了燕子的繁忙;“_”写出了鸳鸯的闲适。这写出了鸳鸯的闲适。这一动一静,相映成趣,表达了诗人一动一静,相映成趣,表达了诗人_的心情。的心情。(3分分)迟日迟日春天的阳光春天的阳光(ynggung)和煦温暖,春风吹来,带着花草和煦温暖,春风吹来,带着花草的清香,大自然一片生机勃勃的美丽景象的清香,大自然一片生机勃勃的美丽景象丽丽香香飞飞睡睡安适安适(nsh)、喜悦、喜悦第三十五页,共62页。燕子外形图、春光(chngung)燕子图、燕子飞行图、燕子休息图。这篇课文描写了燕子的外形、飞行、停歇的特点,表达了作者对活泼可爱的小燕子、对光彩夺目的春天的热爱之情。第三十六页,共62页。(1)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。拢来,形成了烂漫无比的春天。这句话采用拟人的修辞手法,写出春天万物生长,生机勃勃的景象。这句话采用拟人的修辞手法,写出春天万物生长,生机勃勃的景象。采用舒缓、轻柔的语调朗读。采用舒缓、轻柔的语调朗读。(2)那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩)那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的天嫩蓝的天空,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便空,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画是燕子。多么有趣的一幅图画(thu)呀!呀!这是一个比喻句,文中把燕子停在电线上的情景,比作这是一个比喻句,文中把燕子停在电线上的情景,比作一幅有趣的图画一幅有趣的图画(thu)。这段话写出了燕子休憩时恬静、悠闲的画面。这段话写出了燕子休憩时恬静、悠闲的画面。第三十七页,共62页。一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。了那样可爱的活泼的小燕子。1、文段选自、文段选自_。2、这段主要写了燕子的、这段主要写了燕子的_。3、这句话运用了(、这句话运用了()的修辞手法,把()的修辞手法,把()比作()比作()。)。4、这段话的描写顺序(、这段话的描写顺序()。)。生字:生字:“燕燕”的第四笔是的第四笔是_;“聚聚”的下半部分是的下半部分是_;“稻稻”的第十二笔的第十二笔是:是:_“倦倦”的第九笔是的第九笔是_;“偶偶”的第十笔是的第十笔是_,“赞赞”第六笔是第六笔是_;最后一笔是;最后一笔是_。“演演”的第七笔是的第七笔是_。“莲蓬莲蓬(linpeng)”两个字两个字都是都是_结构。结构。“蜓蜓”共几笔:共几笔:_,第十笔是,第十笔是_。燕子燕子(ynzi)外形外形(wixn)特点特点比喻比喻尾巴尾巴剪刀剪刀从局部到全身从局部到全身第三十八页,共62页。课内阅读。课内阅读。(11分分)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。图画中,为春光平添了许多生趣。(1)解释下面的词语。解释下面的词语。(2分分)赶集:赶集:_生趣:生趣:_(2)词语仿写。词语仿写。(4分分)如毛的细雨如如毛的细雨如()的白花的白花如发的如发的()如如()的的()(3)根据自己的理解写描写春天的四字词语。根据自己的理解写描写春天的四字词语。(3分分)写春风:写春风:_写春雨:写春雨:_写柔柳:写柔柳:_写花:写花:_写春天色彩丰富:写春天色彩丰富:_写春天充满生机:写春天充满生机:_(4)请概括这一自然段的段意。请概括这一自然段的段意。(2分分)_(5)课文抓住了哪些)课文抓住了哪些(nxi)景物特征来表现春天?景物特征来表现春天?课文中指课文中指(zhngzh)各种花草争相开各种花草争相开放的景象。放的景象。生机生机(shnj)。雪雪柔柳柔柳火火枫叶枫叶微风轻拂微风轻拂细雨如丝细雨如丝杨柳依依杨柳依依百花争艳百花争艳万紫千红万紫千红生机勃勃生机勃勃写燕子从南方飞来,为春天增添了生趣。写燕子从南方飞来,为春天增添了生趣。第三十九页,共62页。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的高柳下了。,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或尾尖,偶尔沾另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或尾尖,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。1、描写燕子飞行的动词有:、描写燕子飞行的动词有:_斜飞、横掠、斜飞、横掠、_沾沾_。这些动词突出了。这些动词突出了燕子燕子_飞行时动作迅捷轻盈。飞行时动作迅捷轻盈。“斜飞斜飞”是燕子飞行的姿势,写出了小燕子飞行时轻快灵活、自由自在。是燕子飞行的姿势,写出了小燕子飞行时轻快灵活、自由自在。“叽的一声叽的一声”体现出了燕子飞行速度的体现出了燕子飞行速度的“轻轻”和和“快快”,写出飞行时的欢快心情,写出飞行时的欢快心情(xnqng)。“掠掠”指轻轻擦过。指轻轻擦过。2、给下列加点字选择正确的读音。、给下列加点字选择正确的读音。一掠(一掠(llu)过)过沾(沾(zhnzhn)叽(叽(jj)荡漾(荡漾(yngyng)3、这两段是动态描写。、这两段是动态描写。第四十页,共62页。叶圣陶:原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,现代作家、教育叶圣陶:原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家优秀的语言艺术家”之称。童话集稻草人,之称。童话集稻草人,长篇小说倪焕之。长篇小说倪焕之。课文写作者闻到清香、观察形状、欣赏姿势、展开想象、课文写作者闻到清香、观察形状、欣赏姿势、展开想象、回到现实。重点写回到现实。重点写“荷花荷花(hhu)的姿态美的姿态美”和和“想象化身想象化身荷花荷花(hhu)”。第四十一页,共62页。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。看起来饱胀得马上要破裂似的。1、第(、第()句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是()句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是(),写荷叶形态的词语),写荷叶形态的词语是(是(),写荷叶多而密的词语是(),写荷叶多而密的词语是()。)。2、例、例:挨挨挤挤挨挨挤挤(AABB式式)认认真真认认真真干干净净干干净净红红火火红红火火大大方方大大方方3、造句。花园里、造句。花园里的花五颜六色,有的是红的,有的是白的,有的是蓝的。的花五颜六色,有的是红的,有的是白的,有的是蓝的。4、这段话写了荷花的哪几方面、这段话写了荷花的哪几方面?(3分分)(初绽、绽放、含苞)(初绽、绽放、含苞)写了荷花刚开的、全开的和还是花骨朵儿的三种姿态。写了荷花刚开的、全开的和还是花骨朵儿的三种姿态。5、“挨挨挤挤挨挨挤挤”写出了荷叶多而密的特点,还赋予了荷叶人的特征,像一群顽皮的孩子挤写出了荷叶多而密的特点,还赋予了荷叶人的特征,像一群顽皮的孩子挤在一起。在一起。“冒冒”展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃(pngb)生长的样子,写出了荷花的生生长的样子,写出了荷花的生机与活力。机与活力。“饱胀饱胀”“破裂破裂”略带夸张,让静止的画面活了起来,给人一种呼之欲出的感觉。略带夸张,让静止的画面活了起来,给人一种呼之欲出的感觉。2碧绿碧绿(bl)大圆盘大圆盘(yunpn)挨挨挤挤挨挨挤挤第四十二页,共62页。我忽然觉得自己仿佛(我忽然觉得自己仿佛(ff)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩(站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩(pinpin)起舞,)起舞,雪白的衣裳随风(雪白的衣裳随风(飘荡飘荡飘动飘动)。不光是我一朵,一池的荷花都)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了。我(在舞蹈。风过了。我(停止停止制止制止)了舞蹈,静静地站在那儿。)了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我昨夜做的好梦蜻蜓飞过来,告诉我昨夜做的好梦过了好一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。过了好一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。1、在文中的括号、在文中的括号(kuho)里选择正确的拼音和词语,在括号里选择正确的拼音和词语,在括号(kuho)里打里打“”。2、成语、成语“_”说明了说明了“我我”的动作很优美。如果你也变的动作很优美。如果你也变成了其中的一朵荷花,又会有什么动物来告诉你什么呢?成了其中的一朵荷花,又会有什么动物来告诉你什么呢?蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的快乐。蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的快乐。3、“我我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?因为荷花太美了,我已经怎么会忘记自己是在看荷花呢?因为荷花太美了,我已经看入迷了。看入迷了。翩翩起舞翩翩起舞(pinpinqw)第四十三页,共62页。1学习了本单元的课文,我们可以感受到春天燕子的学习了本单元的课文,我们可以感受到春天燕子的_,夏日荷花的夏日荷花的_,还知道了,还知道了_、_、_、_等昆虫的秘密。等昆虫的秘密。2荷花已经荷花已经_。荷叶。荷叶_,像一个个,像一个个_。白荷花在这些大圆盘。白荷花在这些大圆盘(yunpn)之间冒出来。从之间冒出来。从“冒冒”字可以体会到字可以体会到_。3、因为白荷花竞相开放,充满生机与活力,因为荷花是活生生的真实、因为白荷花竞相开放,充满生机与活力,因为荷花是活生生的真实景物,所以这一池荷花就是景物,所以这一池荷花就是“一大幅活的画一大幅活的画”。这位画家就是大自然。这位画家就是大自然。可爱可爱(ki)、活泼、活泼千姿百态千姿百态(qinzbiti)独角仙独角仙蜻蜓蜻蜓瓢虫瓢虫蚂蚱蚂蚱开了不少了开了不少了挨挨挤挤挨挨挤挤碧绿的大圆盘碧绿的大圆盘荷花的生机与活力荷花的生机与活力第四十四页,共62页。8按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。(8分分)(1)梧桐树在摇晃着。梧桐树在摇晃着。(改为拟人句改为拟人句)_(2)荷叶又大又绿。荷叶又大又绿。(改为比喻句改为比喻句)_(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领真了不起。画家的本领真了不起。(用关联词把用关联词把两句话连成一句话两句话连成一句话)_(4)春天春天(chntin)到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。的江水绿得胜过蓝草。(根据描述写诗句根据描述写诗句)_9仿写。仿写。(6分分)(1)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。_过来,告诉我过来,告诉我_。(2)荷花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。荷花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。_有的有的_。有的。有的_。有的。有的_。梧桐树在跳舞梧桐树在跳舞(tiow)。荷叶又大又绿,像碧绿荷叶又大又绿,像碧绿(bl)的大圆盘。的大圆盘。如果如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,画家的本领画家的本领就就真了不起真了不起。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。青蛙跳青蛙跳夜里歌唱的乐趣夜里歌唱的乐趣那些雨滴那些雨滴落在屋檐上落在屋檐上洒在田野里洒在田野里跟着小溪流进了大海跟着小溪流进了大海第四十五页,共62页。比喻句:瓢虫,比喻句:瓢虫,朱红的、瓷漆似的朱红的、瓷漆似的(shde)硬翅,硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。反问句:我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能反问句:我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们(改为陈述句)我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就改改口味,也吃蚜虫。就改改口味,也吃蚜虫。一一就就我一回家就写字。我一回家就写字。第四十六页,共62页。读课文(kwn)第一个片段,并根据课文(kwn)内容填一填。备忘内容备忘内容概念概念特点特点代表昆虫代表昆虫复眼复眼(fy(fyn)n)好多小眼好多小眼睛睛(yn(yn jing)jing)合成合成一个大眼一个大眼睛睛(yn(yn jing)jing)。视觉灵敏视觉灵敏视觉灵敏视觉灵敏蜻蜓蜻蜓苍蝇苍蝇第四十七页,共62页。填一填填一填填一填填一填备忘昆虫备忘昆虫别名别名特点特点瓢虫瓢虫瓢虫瓢虫(pio chn)(pio chn)(pio chn)(pio chn)甲虫甲虫甲虫甲虫(jichng)(jichng)(jichng)(jichng)蚂蚱蚂蚱蚂蚱蚂蚱(m(m(m(m zhzhzhzh)花大姐花大姐花大姐花大姐独角仙独角仙独角仙独角仙挂大扁儿挂大扁儿挂大扁儿挂大扁儿朱红色硬翅,上有小圆点,点数不同,朱红色硬翅,上有小圆点,点数不同,有的吃蚜虫为益虫,有的吃马铃薯叶有的吃蚜虫为益虫,有的吃马铃薯叶为害虫。为害虫。体型大、重,头部尖端有犀牛一样的角,体型大、重,头部尖端有犀牛一样的角,体型大、重,头部尖端有犀牛一样的角,体型大、重,头部尖端有犀牛一样的角,甲壳多为深色,较硬。甲壳多为深色,较硬。甲壳多为深色,较硬。甲壳多为深色,较硬。土蚂蚱土蚂蚱土蚂蚱土蚂蚱尖头绿蚂蚱尖头绿蚂蚱尖头绿蚂蚱尖头绿蚂蚱国画宠儿,飞起来咯咯作响,国画宠儿,飞起来咯咯作响,国画宠儿,飞起来咯咯作响,国画宠儿,飞起来咯咯作响,膜翅为淡淡桃红色。膜翅为淡淡桃红色。膜翅为淡淡桃红色。膜翅为淡淡桃红色。身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑,吐褐色口水。斑,吐褐色口水。斑,吐褐色口水。斑,吐褐色口水。第四十八页,共62页。理解理解(lji)(lji)句子、交流体会句子、交流体会阅读阅读(yud)(yud)时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细体会。时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细体会。小燕子的翼尖或剪尾,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面偶尔沾了一下水面(shu(shu min)min),那小圆晕便一圈一,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。圈地荡漾开去。有的还是花骨朵儿,看起来有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。饱胀得马上要破裂似的。读到这句话,我能体会读到这句话,我能体会到到小燕子飞行的轻盈敏捷小燕子飞行的轻盈敏捷。从这句话中,我读出从这句话中,我读出了了作者独特的感受,作者独特的感受,把花骨朵儿写活了。把花骨朵儿写活了。第四十九页,共62页。瓢虫(pio chn)款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这些细致的动作描写,让这些细致的动作描写,让小瓢虫仿佛小瓢虫仿佛(fngf)飞到飞到了我的面前。了我的面前。第五十页,共62页。读一读,记一记读一读,记一记(y j)(y j)。识字(sh z)加油站援(援()掷(掷()捞(捞()缚(缚()缭(缭()络(络()资(资()贡(贡()贷(贷()救援救援(jiyun)(jiyun)投掷投掷打捞打捞束缚束缚缭乱缭乱网络网络资产资产贡献贡献贷款贷款yunyunzhzhloloffliolioluluzzgnggngdidi第五十一页,共62页。词句词句(cj)(cj)段运用段运用读一读,说说括号中的哪个词语读一读,说说括号中的哪个词语读一读,说说括号中的哪个词语读一读,说说括号中的哪个词语(cy)(cy)(cy)(cy)用在句子中更合适。用在句子中更合适。用在句子中更合适。用在句子中更合适。1.1.1.1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾水面的小圆晕一圈圈地(荡漾水面的小圆晕一圈圈地(荡漾水面的小圆晕一圈圈地(荡漾(dngyng)(dngyng)(dngyng)(dngyng)飘荡)开飘荡)开飘荡)开飘荡)开去。去。去。去。释义:释义:荡漾:(水波)一起一伏地动。荡漾:(水波)一起一伏地动。飘荡:飘荡:1.1.随风飘动;随风飘动;2.2.比喻流落在外,四处流浪。比喻流落在外,四处流浪。第五十二页,共62页。词句词句(cj)(cj)段运用段运用2.2.2.2.他们他们他们他们(t men)(t men)(t men)(t men)走在回家的路上,唱起了一首(轻巧走在回家的路上,唱起了一首(轻巧走在回家的路上,唱起了一首(轻巧走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。轻快)的歌曲。轻快)的歌曲。轻快)的歌曲。释义释义(shy):轻巧轻巧轻巧轻巧:1.1.重量小而灵巧。重量小而灵巧。2.2.轻松灵巧。轻松灵巧。3.3.简单容易。简单容易。轻快轻快轻快轻快:1.1.(动作)不费力;(动作)不费力;2.2.轻松愉快。轻松愉快。第五十三页,共62页。词句词句(cj)(cj)段运用段运用3.3.这只小狗的鼻子真(灵活这只小狗的鼻子真(灵活(ln hu)(ln hu)灵敏),灵敏),老远就闻到了食物的气味。老远就闻到了食物的气味。释义释义(shy):灵活灵活灵活灵活:1.1.敏捷;不呆板。敏捷;不呆板。2.2.善于随机应变;不拘泥。善于随机应变;不拘泥。灵敏灵敏灵敏灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。第五十四页,共62页。读一读,照样子写一种小动物的外形读一读,照样子写一种小动物的外形读一读,照样子写一种小动物的外形读一读,照样子写一种小动物的外形(wi xn)(wi xn)(wi xn)(wi xn)特点。特点。特点。特点。1.1.1.1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴似的尾巴似的尾巴似的尾巴(wi ba)(wi ba)(wi ba)(wi ba),凑成了那样可爱的活泼的小燕子。,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。2.2.2.2.独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。犀牛一样的角。犀牛一样的角。犀牛一样的角。比喻比喻(by)(by)颜色颜色第五十五页,共62页。示例示例(shl)1 小小花花猫猫 我家有一只小花猫,它身上的毛油光透亮。一双我家有一只小花猫,它身上的毛油光透亮。一双(y shun)(y shun)圆圆的眼睛,两只竖着的尖耳朵,一个圆圆的眼睛,两只竖着的尖耳朵,一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖敏感的小鼻子,还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿,嘴角边还生出两撮小胡子。两只脚的下面,的牙齿,嘴角边还生出两撮小胡子。两只脚的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子有五个趾,趾的下面长着蒜头一样的爪子,每只爪子有五个趾,趾的下面伸出锋利的钩状的爪尖,身子后面还有一条不停摆动伸出锋利的钩状的爪尖,身子后面还有一条不停摆动的长尾巴。的长尾巴。第五十六页,共62页。示例示例(shl)2 小小 鸡鸡 小鸡娃非常好玩,绒毛的颜色各不相同。有白的、黄小鸡娃非常好玩,绒毛的颜色各不相同。有白的、黄的、灰的、黑的,还有黄白相间的,灰白相间的等。它们的、灰的、黑的,还有黄白相间的,灰白相间的等。它们的身子像一个圆圆的小绒球,它们的眼睛像两颗黑宝石的身子像一个圆圆的小绒球,它们的眼睛像两颗黑宝石(bosh)(bosh),它们的爪子像海星,毛茸茸的头像个乒乓球,它们的爪子像海星,毛茸茸