人教版四年级数学下册四年级下册小数的加减法公开课课件.教学文稿.ppt

小数小数(xiosh)的加法和减法的加法和减法第一页，共18页。一、复习一、复习(fx)旧知旧知 妈妈妈妈(m m)(m m)把一根绳子截成两段，一段长把一根绳子截成两段，一段长8383厘米，另厘米，另一段一段长长5959厘米。厘米。你能提出问题你能提出问题并解答吗？并解答吗？835924（厘米（厘米(l m)）两段绳子相差多少厘米？两段绳子相差多少厘米？绳子原来长多少厘米？绳子原来长多少厘米？5983142（厘米）（厘米）第二页，共18页。1、相同数位对齐，、相同数位对齐，2、从个位起相加减。、从个位起相加减。3、相加满十要向前、相加满十要向前(xin qin)一位进一位进1，哪位不够减，哪位不够减，要从前一位退要从前一位退1当十再减。当十再减。整数整数(zhngsh)竖式相加减要注意：竖式相加减要注意：第三页，共18页。二、探究二、探究(tnji)(tnji)新知新知第四页，共18页。6.45+4.29？（一）小数（一）小数(xiosh)的加法的加法先来先来(xin li)估估一估？一估？第五页，共18页。任务要求任务要求(yoqi)：1、每个同学动手算一算。、每个同学动手算一算。2、小组间交流、讨论小数加减法的、小组间交流、讨论小数加减法的竖式计算方法。竖式计算方法。3、小组代表展示、汇报。、小组代表展示、汇报。第六页，共18页。6.45+4.29？笔笔 算算10.746.4 5+4.2 947列竖式：列竖式：小数点要对齐小数点要对齐(du q)10.为什么要小数点为什么要小数点对齐对齐(du q)？它和整数中数位它和整数中数位对齐对齐(du q)有有什么联系？什么联系？（元（元）答：一共答：一共(ygng)花了花了10.74元。元。1第七页，共18页。2、及时、及时(jsh)检测检测 12.53+4.67=17.2 1 2.5 3 +4.6 711 1 7 .2 0得到的小数末得到的小数末尾有尾有0，一般，一般(ybn)要把要把0去掉。去掉。第八页，共18页。6.454.29？数学家的故事数学家的故事(gsh)比童话选比童话选贵多贵多少钱？少钱？二、小数二、小数(xiosh)的减法的减法第九页，共18页。6.454.29？笔笔 算算2.16 6.45 4.2961列竖式：列竖式：小数点要对齐小数点要对齐(du q)2.（元）（元）答：数学家的故事答：数学家的故事(gsh)比童话选贵比童话选贵2.16元。元。.第十页，共18页。4、及时、及时(jsh)检测检测 15.62-7.46=8.16 .1 5.6 2 -7.4 6 8.1 6第十一页，共18页。小数的加、减法小数的加、减法(jinf)要注意什么要注意什么？小数点要对齐，小数点要对齐，也就是把相同也就是把相同(xin tn)数位数位对齐对齐得数的小数点要与横线上的得数的小数点要与横线上的小数点对齐小数点对齐(du q)，千万不，千万不要忘了点上小数点要忘了点上小数点得数的末尾有得数的末尾有0，一般要把一般要把0去掉。去掉。第十二页，共18页。小数小数(xiosh)加减法算式总结：加减法算式总结：1、小、小 数数 点点 要要 对对 齐齐（也就是相同数位（也就是相同数位对齐），从低位起（从右向左依次加减对齐），从低位起（从右向左依次加减(ji jin)）2、两数相加满十要向前一位进、两数相加满十要向前一位进 1 3、两数不够减时要向前一位借一当十、两数不够减时要向前一位借一当十第十三页，共18页。5 3.32.45 5.79.864.265.6 01.7 60.8 50.9 1 5 3.32.4 7.7 39.864.265 601.760.85 91下面是张楠的作业下面是张楠的作业(zuy)，请你当老师给他检，请你当老师给他检查检查。查检查。（三）练习（三）练习(linx)巩固巩固第十四页，共18页。练习练习1、小明、小明(xio mn)买故事本花了买故事本花了19.59元，买连环画花了元，买连环画花了12.36元，一共元，一共花了多少元？花了多少元？你还可以提出什么你还可以提出什么(shn me)数学问题数学问题？19.59+12.36=31.95 1 9.5 9 +1 2.3 6 11 3 1.9 5第十五页，共18页。小数(xiosh)加减点对齐从右往左各算起满十进一要牢记退一当十别大意得数别忘小数(xiosh)点 本本课课总总结结(zngji)第十六页，共18页。拓展提高拓展提高(t go)：小林买了两本书，一本花了小林买了两本书，一本花了6.45元，另一本花了元，另一本花了8.3元，一共花元，一共花了多少钱？了多少钱？6.45+8.3=？6.4 5 +8.3 1 7.2 8错的，小数错的，小数点没有点没有(mi yu)对齐对齐第十七页，共18页。第十八页，共18页。