人教版《第15课：落花生》教学课件电子版本.ppt

人教新课标人教新课标 五年级五年级 语文语文(ywn)(ywn)上册上册 第四组第四组15落 花 生第一页，共31页。第二页，共31页。第三页，共31页。9 9 落落 花花 生生 我们家的后园有半亩空地。母亲说：我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生们那么爱吃花生(hu shn)(hu shn)，就开辟出来种花生，就开辟出来种花生(hu shn)(hu shn)吧。吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。居然收获了。母亲说：母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花生的新花生(hu shn)(hu shn)，好不好？，好不好？”我们都说好。母亲把花生我们都说好。母亲把花生(hu(hu shn)shn)做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。父亲说：父亲说：“你们爱吃花生你们爱吃花生(hu shn)(hu shn)吗？吗？”我们争着答应：我们争着答应：“爱！爱！”“谁能把花生谁能把花生(hu shn)(hu shn)的好处说出来？的好处说出来？”姐姐说：姐姐说：“花生花生(hu shn)(hu shn)的味儿美的味儿美”哥哥说：哥哥说：“花生花生(hu shn)(hu shn)可以榨油。可以榨油。”我说：我说：“花生花生(hu shn)(hu shn)的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。欢吃。这就是它的好处。”父亲说：父亲说：“花生花生(hu shn)(hu shn)的好处很多，有一样最可贵，它的的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。才知道。”我们都说是，母亲也点点头。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：父亲接下去说：“所以你们要像花生所以你们要像花生(hu shn)(hu shn)，它虽然不好，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”我说：我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。没有好处的人。”父亲说：父亲说：“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”我们谈到夜深才散。花生我们谈到夜深才散。花生(hu shn)(hu shn)做的食品都吃完了，父亲做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。的话却深深地印在我的心上。第四页，共31页。1.1.为什么叫为什么叫“落花生落花生”呢？呢？思考(sko)2.2.说说种植说说种植(zhngzh)(zhngzh)花生的花生的过程。过程。第五页，共31页。答：它是在地上开花答：它是在地上开花(ki(ki hu)hu)，花落以后能钻进地里，花落以后能钻进地里结出果实，所以叫结出果实，所以叫“落花生落花生”。1.1.为什么叫为什么叫“落花生落花生”呢？呢？花生花生(hu shn)的生的生长过程演示长过程演示第六页，共31页。二二形形成成子子房房柄柄一一开开花花(ki hu)三三子子房房柄柄钻钻入入土土里里四四形形成成果果实实第七页，共31页。花生的生花生的生长长(shngzhng)过过程程返回返回(fnhu)第八页，共31页。2.2.说说种植花生说说种植花生(hu(hu shn)shn)的过程。的过程。买种、翻地买种、翻地(fn d)、播种、播种、浇水浇水第九页，共31页。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。父亲说：父亲说：“你们爱吃花生吗？你们爱吃花生吗？”我们争着答应：我们争着答应：“爱！爱！”“谁能把花生的好处说出来？谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：姐姐说：“花生的味儿美花生的味儿美”哥哥说：哥哥说：“花生可以榨油。花生可以榨油。”我说：我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。好看而没有实用的东西。”我说：我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：父亲说：“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”我们谈到夜深我们谈到夜深(y shn)才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。我的心上。第十页，共31页。你们你们(n men)爱吃爱吃花生吗？花生吗？爱！爱！第十一页，共31页。花生花生(hu shn)的味儿美。的味儿美。花生花生(hu shn)可以榨油。可以榨油。花生的价钱便宜，花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，谁都可以买来吃，都喜欢都喜欢(x huan)吃。吃。这就是它的好处。这就是它的好处。谁能把花生的好处谁能把花生的好处说出来？说出来？第十二页，共31页。花生的好处很多，有一样最可贵，它的花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕一见就生爱慕(im)(im)之心。你们看它矮矮地之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。来它有没有果实，必须挖起来才知道。第十三页，共31页。花生的好处很多，有一样(yyng)最可贵，是哪一样(yyng)呢？思考思考(sko)第十四页，共31页。花生花生(hu shn)的好的好处很多，有一样最可贵，它处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来它有没有果实，必须挖起来才知道。起来才知道。第十五页，共31页。桃子(to zi)花生(hu shn)石榴(sh liu)苹果桃子第十六页，共31页。埋在地里埋在地里(d l)高高地挂在枝头高高地挂在枝头(zh tu)矮矮地长在地上矮矮地长在地上(d shn)鲜红嫩绿鲜红嫩绿一见就生爱慕之心一见就生爱慕之心挖起来才知道挖起来才知道 位置位置外表外表 印象印象第十七页，共31页。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得(nnd)。父亲说：父亲说：“你们爱吃花生吗？你们爱吃花生吗？”我们争着答应：我们争着答应：“爱！爱！”“谁能把花生的好处说出来？谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：姐姐说：“花生的味儿美花生的味儿美”哥哥说：哥哥说：“花生可以榨油。花生可以榨油。”我说：我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。好看而没有实用的东西。”我说：我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：父亲说：“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。第十八页，共31页。所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有(mi yu)实用的东西。第十九页，共31页。人要做有用人要做有用(yu yn)的人，不的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处要做只讲体面，而对别人没有好处的人。的人。第二十页，共31页。例例:人要做有用的人，不要做只讲人要做有用的人，不要做只讲体面体面(t min)，而对别人没有好处，而对别人没有好处的人。的人。仿照下面仿照下面(xi mian)的句子说的句子说写句子写句子要要不要不要(byo)第二十一页，共31页。“你们你们”指谁？指谁？“希望希望(xwng)”又又指什么？指什么？对，这是我对你们对，这是我对你们(n men)的的希望。希望。第二十二页，共31页。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。父亲说：父亲说：“你们爱吃花生吗？你们爱吃花生吗？”我们争着答应：我们争着答应：“爱！爱！”“谁能把花生的好处说出来？谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：姐姐说：“花生的味儿美花生的味儿美”哥哥说：哥哥说：“花生可以榨油。花生可以榨油。”我说：我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。道。”我们都说是，母亲也点点头。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用而没有实用(shyng)的东西。的东西。”我说：我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：父亲说：“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。第二十三页，共31页。“希望希望”指父亲叫我们做有用的指父亲叫我们做有用的人，不做只讲体面，而对别人没有人，不做只讲体面，而对别人没有(mi yu)好处的人。好处的人。“你们你们(n men)”指谁？指谁？“希望希望”又指又指什么？什么？“你们你们”指姐姐指姐姐(ji jie)、哥哥、我。、哥哥、我。第二十四页，共31页。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。父亲说：父亲说：“你们爱吃花生吗？你们爱吃花生吗？”我们争着答应：我们争着答应：“爱！爱！”“谁能把花生的好处说出来？谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：姐姐说：“花生的味儿美花生的味儿美”哥哥说：哥哥说：“花生可以榨油。花生可以榨油。”我说：我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。道。”我们都说是，母亲也点点头。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。而没有实用的东西。”我说：我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：父亲说：“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”我们谈到夜深我们谈到夜深(y shn)才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。心上。第二十五页，共31页。父亲父亲(f qn)的话却深深地印在我心上。的话却深深地印在我心上。父亲父亲(f qn)的话却深深地记在我心上。的话却深深地记在我心上。比较比较(bjio)第二十六页，共31页。“印印”：牢牢记住：牢牢记住(j zh)终生不终生不忘。忘。“记记”：把事物保持在头脑里。：把事物保持在头脑里。如：如：“整齐整齐(zhngq)”和和“非常整齐非常整齐(zhngq)”（程度（程度(chngd)不一样）不一样）第二十七页，共31页。9 9 落落 花花 生生 我们家的后园有半亩空地。母亲说：我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。播种，浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说：母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？生，好不好？”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。后园的茅亭里过这个节。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。父亲说：父亲说：“你们爱吃花生吗？你们爱吃花生吗？”我们争着答应：我们争着答应：“爱！爱！”“谁能把花生的好处说出来？谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：姐姐说：“花生的味儿美花生的味儿美”哥哥说：哥哥说：“花生可以榨油。花生可以榨油。”我说：我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。好处。”父亲说：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵花生的好处很多，有一样最可贵(k u)(k u)，它的果实埋在，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。不是外表好看而没有实用的东西。”我说：我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。处的人。”父亲说：父亲说：“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。我的心上。第二十八页，共31页。人要做有用的人，不要做只讲人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有体面，而对别人没有(mi yu)好处好处的人。的人。第二十九页，共31页。按课文叙述的顺序填写按课文叙述的顺序填写(tinxi)，再说说其中哪部分，再说说其中哪部分是主要的。是主要的。种花生种花生 （）（）（）收花生收花生(hu shn)尝花生尝花生(hu shn)议花生议花生思考思考第三十页，共31页。1.思考：思考：“人要做有用的人，不要做只讲体面，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。而对别人没有好处的人。”对这句话你是怎样对这句话你是怎样(znyng)理解的？理解的？作业作业(zuy)2.2.背诵课文。背诵课文。第三十一页，共31页。