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    人教新课标数学四年级下册《减法的运算性质》课件教学文案.ppt

    • 资源ID:65727233       资源大小:347.50KB        全文页数:12页
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    人教新课标数学四年级下册《减法的运算性质》课件教学文案.ppt

    人教新课标四年级数学(shxu)下册DANGWANXIAOXUE第一页,共12页。用字母表示下面各运算定律用字母表示下面各运算定律(dngl)。加法交换律:加法交换律:乘法交换律:乘法交换律:加法结合律:加法结合律:a+b=b+aab=ba(a+b)+c=a+(b+c)运用这些运算定律运用这些运算定律(dngl)有什么好有什么好处呢?处呢?第二页,共12页。这本书一共(ygng)234页还剩多少(dusho)页没看?第三页,共12页。这本书一共(ygng)266页,还剩多少页没看?266-66-34=200-34=166(页)266-(66+34)=266-100=166(页)答:还剩166页没看。266-34-66=232-66=166(页)第四页,共12页。1.266 34 66 3.266 (66+34)1.234 66 343.234 (66+34)2.234 34 66 2.266 66 34 观察观察(gunch)这两组算式,有什么这两组算式,有什么异同?异同?第五页,共12页。(一)我的发现:(一)我的发现:第一和第二个算式都是第一和第二个算式都是:从一个数里从一个数里()两个两个(lin)数。数。第三个算式是:第三个算式是:从一个数里(从一个数里()两个)两个(lin)数(数()。)。三个算式的结果都(三个算式的结果都()。)。连续连续(linx)减去减去减去减去的和的和相等相等(xingdng)第六页,共12页。我还能举出这样的几组算式(sunsh):用字母表示a、b、c表示这三个数,我会用字母式表示这个规律:a-b-ca-(b+c)=第七页,共12页。(二)巩固(gngg)练习:1.填空填空(tinkng):8685248=868(52+)150028272=(28272)4157426=()2.判断:判断:638-(43857)=638-43857 ()901-109-91=901-(10991)()3456-(481519)=3456-481-519()第八页,共12页。(二)尝试(chngsh)练习:3.怎样(znyng)简便就怎样(znyng)算:372-126-74 238-87-138 964-464-250 565-(65+150)第九页,共12页。(二)尝试(chngsh)练习:4.解决问题:解决问题:滨河小学买来作业本滨河小学买来作业本1288本,其中单行本本,其中单行本712本,课文本,课文(kwn)本本288本,其余的是本,其余的是田字本。学校买来田字本多少本?田字本。学校买来田字本多少本?(用两种方法解答)(用两种方法解答)第十页,共12页。(二)尝试(chngsh)练习:提高练习提高练习(linx):怎样简便就怎样算:怎样简便就怎样算:3842-1567-433-842 (4256+125+825)-2561356-748+644-1252第十一页,共12页。减法的性质:在减法运算减法的性质:在减法运算(yn sun)中,可中,可以按从左向右的顺序计算;也可以把减数加以按从左向右的顺序计算;也可以把减数加起来,在用被减数减去它们的和;还可以减起来,在用被减数减去它们的和;还可以减去后面的数,再减去前面的数。用字母表示:去后面的数,再减去前面的数。用字母表示:a-b-c=a-(b+c);a-b-c=a-c-b。第十二页,共12页。

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