人教版《1.1长度时间及其测量》课件》教学文案.ppt

研究研究(ynji)运动需先学会长度和时间的测量运动需先学会长度和时间的测量创设(chungsh)情境引入新课第一页，共30页。第二页，共30页。中心的两个中心的两个(lin)圆哪个面积大？圆哪个面积大？想想想想(xin xin)(xin xin)议议议议第三页，共30页。中间中间(zhngjin)的直线哪条更长？的直线哪条更长？第四页，共30页。人们的感觉总是可靠的吗？人们的感觉总是可靠的吗？要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具：测量工具：温度计温度计时钟时钟(shzhng)天平天平刻度尺刻度尺第五页，共30页。一、国际一、国际(guj)(guj)单位制（单位制（SI SI）1 1、单位、单位 测量某个测量某个(mu)(mu)物理量时用来物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。进行比较的标准量叫做单位。2 2、国际单位制（、国际单位制（SI SI）国际统一的单位国际统一的单位第六页，共30页。二、长度二、长度(chngd)的测量的测量长度长度(chngd)(chngd)！1 1、长度、长度(chngd)(chngd)的单位的单位国际单位制中，基本单位是米，符号国际单位制中，基本单位是米，符号mm常用的还有：常用的还有：千米千米(km)(km)，分米，分米(dm)(dm)，厘米厘米(cm)(cm)，毫米，毫米(mm)(mm)，微米微米(m)(m)，纳米，纳米(nm)(nm)第七页，共30页。同米的关系同米的关系同米的关系同米的关系(gun x)(gun x)：1 1分米分米(fn m)(fn m)（dmdm）0.10.1米米10-110-1米米1 1千米千米(qin m)(qin m)（kmkm）10001000米米103103米米1 1厘米（厘米（cmcm）0.010.01米米1010-2-2米米1 1毫米（毫米（mmmm）0.0010.001米米1010-3-3米米1 1微米（微米（mm）0.0000010.000001米米1010-6-6米米小资料：小资料：1883年规定：光在真空中年规定：光在真空中29979248分之一秒内通过的长度定义为分之一秒内通过的长度定义为1m1纳米（nm）=0.000000001米=10-9米第八页，共30页。2 2、长度的测量、长度的测量(cling)(cling)工具工具第九页，共30页。(1)(1)正确选择刻度尺正确选择刻度尺 根据根据(gnj)(gnj)测量需要选择测量需要选择合适的刻度尺合适的刻度尺 先估测，然后选择量程！先估测，然后选择量程！3 33 3、刻度尺的使用、刻度尺的使用、刻度尺的使用、刻度尺的使用(shyng)(shyng)(shyng)(shyng)第十页，共30页。(2)(2)正确正确(zhngqu)(zhngqu)观察刻度尺观察刻度尺 观察刻度尺的零刻度线、量程、和观察刻度尺的零刻度线、量程、和分度值。分度值。第十一页，共30页。(3)(3)正确正确(zhngqu)(zhngqu)放置刻度尺放置刻度尺 刻度尺尽可能靠近被测物，不能歪刻度尺尽可能靠近被测物，不能歪斜。斜。第十二页，共30页。(4)(4)(4)(4)读数读数读数读数(dsh)(dsh)(dsh)(dsh)读数读数(dsh)(dsh)时视线垂直被测物和刻时视线垂直被测物和刻度尺。度尺。第十三页，共30页。判断(pndun)正误第十四页，共30页。请读数(dsh)第十五页，共30页。记录测量结果既要有准确记录测量结果既要有准确(zhnqu)(zhnqu)值还要注值还要注明单位明单位第十六页，共30页。记录记录(jl)(jl)结果时要有结果时要有单位单位读数包含两部分读数包含两部分(b fen)(b fen)：准确值：准确值和一位估计值和一位估计值读数读数(dsh)(dsh)时视线垂直被测物和刻时视线垂直被测物和刻度尺。度尺。读读数数读读数数第十七页，共30页。1、辅助工具法、辅助工具法适于测圆、圆柱体的直径适于测圆、圆柱体的直径(zhjng)和圆锥体的高和圆锥体的高长度长度长度长度(chngd)(chngd)(chngd)(chngd)测量测量测量测量的特殊方法的特殊方法的特殊方法的特殊方法第十八页，共30页。2 2、软线、轮子法、软线、轮子法 适于测较短的曲线，例如适于测较短的曲线，例如(lr)(lr)地图册地图册上的铁路线长上的铁路线长 适于测较长的曲线例如适于测较长的曲线例如(lr)(lr)运动场的运动场的跑道跑道长度测量的特殊长度测量的特殊长度测量的特殊长度测量的特殊(tsh)(tsh)(tsh)(tsh)方法方法方法方法第十九页，共30页。3 3、累计法、累计法 适于测纸厚，细丝适于测纸厚，细丝(x s)(x s)直径直径长度测量的特殊长度测量的特殊长度测量的特殊长度测量的特殊(tsh)(tsh)(tsh)(tsh)方法方法方法方法回16张第二十页，共30页。第二十一页，共30页。三、时间三、时间(shjin)的测量的测量1 1、时间、时间(shjin)(shjin)的单位的单位国际单位制中，主单位是秒，符号国际单位制中，主单位是秒，符号s s常用的还有：常用的还有：小时小时(h)(h)，分钟，分钟(min)(min)2 2、时间、时间(shjin)(shjin)的测量工具的测量工具钟表，停表（秒表）钟表，停表（秒表）第二十二页，共30页。钟表钟表(zhngbio)停表停表(tngbio)想想想想(xin xin)做做：说出分度值做做：说出分度值第二十三页，共30页。停表停表(tngbio)读数问题读数问题长针转一周，时间为长针转一周，时间为3030秒；短针转一秒；短针转一周，时间为周，时间为1515分。分。停表长针每走十次，才一秒，故其分停表长针每走十次，才一秒，故其分度值为度值为0.10.1秒秒停表长针每个位置对应的读数可能为停表长针每个位置对应的读数可能为两个值中的一个，至于究竟是哪个值，两个值中的一个，至于究竟是哪个值，需要根据需要根据(gnj)(gnj)短针读数确定。两短针读数确定。两个值相差个值相差3030秒。秒。第二十四页，共30页。短针读数(dsh)大于2分30秒长针读数(dsh)11.65秒或者41.65秒准确(zhnqu)2分41.65秒第二十五页，共30页。想想议议：想想议议：古人古人(grn)和现代人是如何测量时间的？和现代人是如何测量时间的？第二十六页，共30页。四、测量四、测量四、测量四、测量(cling)(cling)(cling)(cling)的误差的误差的误差的误差1 1、误差：是测量值和真实、误差：是测量值和真实(zhnsh)(zhnsh)值的差异值的差异测量工具测量工具(gngj)(gngj)和测量方法的限制，测量人和测量方法的限制，测量人3 3、减小误差的方法：、减小误差的方法：2 2、误差的来源、误差的来源多次测量取多次测量取平均值（重点，常用）平均值（重点，常用）使用使用精密精密的测量工具的测量工具改进测量改进测量方法方法第二十七页，共30页。注意：误差不是错误注意：误差不是错误 测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数读数(dsh)时粗心造成的，是不该发生的，时粗心造成的，是不该发生的，能够避免的。能够避免的。误差是不能避免的，只能尽量减小。误差是不能避免的，只能尽量减小。例题：例题：1 1、下列说法、下列说法(shuf)(shuf)正确的是（正确的是（B B ）A A、只要测量方法正确就不会有误差；、只要测量方法正确就不会有误差；B B、测量时误差是不可避免的；、测量时误差是不可避免的；C C、选择精密的测量工具可以避免误差；、选择精密的测量工具可以避免误差；D D、多次测量取平均值可以消除误差。、多次测量取平均值可以消除误差。第二十八页，共30页。测量测量(cling)(cling)某物体长度，测量某物体长度，测量(cling)(cling)结果分别是：结果分别是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4c25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,m,则测量则测量(cling)(cling)结果中结果中 数据数据是不合理，是不合理，数据是不正确的，测量数据是不正确的，测量(cling)(cling)所使用刻度尺的分度度是所使用刻度尺的分度度是 1cm 1cm ，物体的长度更接近，物体的长度更接近 25.1cm 25.1cm .25.12cm25.12cm26.4cm26.4cm练习(linx)1第二十九页，共30页。用一把学生用一把学生(xu sheng)(xu sheng)的三角尺，测得的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：一个物体的高度，共得五组数据如下：（1 1）4.57cm4.57cm；（；（2 2）4.56cm4.56cm；（3 3）4.44cm4.44cm；（4 4）4.58cm4.58cm；（5 5）4.59cm.4.59cm.其中有问题的数据是哪个其中有问题的数据是哪个？。该物体高度比较正确的值应为。该物体高度比较正确的值应为多大？多大？。例题(lt)2第三十页，共30页。