护理实习生管理存在的问题及对策分析.doc

开题报告 论文名称护理实习生管理存在的问题及对策分析作者姓名 所在单位 联系方式 指导老师 提交时间 一、本研究的背景和意义目前在医疗改革以及医学模式的转变形势下 , 如何做好医院护士实习生的管理 , 帮助她们将所学的理论知识与临床护理实践相结合 , 顺利完成由实习护生到临床护士的过渡 , 为患者和社会提供有效的护理服务已逐渐成为一项较为重要的工作。本研究选取某医院护理实习生为研究对象 , 通过问题的查找、分析、采取相关管理措施 , 为实习生的管理提供参考依据。二、本研究的目的和目标 探讨分析医院护理实习生管理问题及相关应对措施。经过对实习生进行针对性的管理提高了实习生的动手能力、知识应用、服务意识以及适应能力等 , 明显提高了患者对护理工作的满意度。针对实习生管理中出现的问题 , 给予针对性的解决方案 , 能够显著提高实习生的整体素质 , 具有重要的临床意义。三、关键词及定义护理：是研究如何诊断和处理人类对存在或是潜在的健康问题反应的一门科学。强调“人的行为反应”，表现在人们对一件事从心理，生理，社会，文化和精神诸多方面的行为反应。 实习生：无经验学习人员简称实习生，泛指在某一专业的高年级或刚毕业的大学生，在有经验的工作人员的指导下学习实际工作经验，属于非正式雇用的劳工，通常以日薪计酬。也不像正式的劳工能够享有退休金与每月最低工资的保障。实习生又分成毕业、没毕业两类。聘用实习生目的为处理短期出现的额外工作并予以培养成为正式雇佣的劳工。当工作上出乱子时，实习生同临时工一样都会被首选当作代罪羔羊。四、文献回顾1李学红 ,杨春芳 ,孙佳莲 ,等.边疆军队医院护理实习生带教存在的问题及对策.西南军医 , 2013, 9(15):591-592.2李美钦 . 影响护理实习生管理的问题分析与应对措施分析 . 中国医药指南 , 2013,1(2):369-370.3张丽萍 , 陈敬芳 , 蓝珍玲 . 传染病医院护理实习生职业安全知识现状调查分析 . 当代护士 , 2010,8(552):74-75.五、研究设计类型本论文研究设计类型为护理临床研究报告六、研究对象 研究对象为2014年2月2016年2月之间某医院的296名护理实习生，其中2014年2月2015年2月期间的148名护理实习生作为对照组,2015年2月到2016年2月期间的148名护理实习生作为研究组，两组护生在一般资料比较上无显著差异。七、研究工具 对照组采用常规护理带教模式，并不实施改进。研究组则分析以往带教中发现的问题，并针对性地制定改进对策。八、研究步骤研究方法 建立良好的管理制度，设置护理教研组,主要负责教学工作的宏观管理协调、实习生的各科室轮转工作、安排实习生集中培训授课、相关考核及评定等。加强学生技能培训 , 提高学生业务能力对即将实习的护生进行为期一周的岗前培训 , 培训内容包括医德医风、法律法规、护士礼仪、院内感染及职业防护知识。护生进入科室后 , 护士长和带教组长要向其介绍病区环境、医护人员以及患者的相关情况、科室特点、各级人员职责、劳动纪律。护理教研组每月组织一次多媒体授课 , 由各科护士长或专科护士讲解。九、统计学分析采用SPSS19.0进行处理，计量资料用X表示，比较用t检验，P<0.05，视为比较具有统计学意义,.