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    大学开题报告 (83).doc

    • 资源ID:65735947       资源大小:26KB        全文页数:2页
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    大学开题报告 (83).doc

    2018级函授/业余论文选题报告(函授班要求在2018年11月4日前上交)学员姓名: 班级: 学号: 通讯地址: 邮编: 联系方式:电话: EMAIL: 447228755 手机: QQ: 447228755 论文题目: 浅谈小学班主任管理中与学生和谐关系的构建 论文类型: 毕业论文 毕业(学位)论文 (请在相应的 打)内容要点:在小学阶段教育教学过程中,班主任管理工作属于十分重要的内容,同时也是小学教育教学得以较好开展的重要保障。在小学班主任管理工作中,班主任与学生之间的关系属于重要影响因素,对班主任管理工作效果会产生一定影响。在小学班主任各项工作中,学生管理工作属于重要任务,而在学生管理工作中,构建和谐师生关系属于重要内容。在此基础上才能够使学生更好配合教师工作,从而使学生管理得到更加理想的效果。所以,作为小学班主任应当对和谐师生关系加强重视,并且应当以科学合理方式及策略构建师生和谐关系,从而为更好开展学生管理工作提供保障,使小学教育教学工作得以更好开展,促进小学教育进一步发展。本论文主要分为以下几部分,第一部分是摘要,第二部分是引言,第三部分是班级管理中与学生产生的矛盾冲突,主要包括班级管理流程不规范、小学班主任对自身岗位缺乏正确认识、班主任自身观点过于偏颇、小学班主任与学生之间缺乏有效的沟通,第四部分是构建小学班主任与学生和谐关系的策略,主要包括树立正确的班主任管理观念,做到关心与严厉相结合、塑造良好的班主任形象,奠定良好的师生关系基础、加强师生沟通交流及合理管理、深入、全面了解学生,与学生“和谐”相处、尊重每一位学生的差异,平等对待每一位学生。第五部分是结论。 以下由学院填写指导师姓名: 电话: EMAIL: 手机: QQ:

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