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    中考数学试题专题汇编:全等三角形.doc

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    中考数学试题专题汇编:全等三角形.doc

    中考数学试题专题汇编:全等三角形一、选择题1. (2011安徽芜湖,6,4分)如图,已知中, 是高和的交点,则线段的长度为( ). A B 4 CD【答案】B2. (2011山东威海,6,3分)在ABC中,ABAC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F在BC边上,连接DE,DF,EF.则添加下列哪一个条件后,仍无法判定BFD与EDF全等( )A EFABBBF=CFCA=DFEDB=DFE【答案】C3. (2011浙江衢州,1,3分)如图,平分于点,点是射线上的一个动点,若,则的最小值为( )A.1 B.2 C.3 D. 4(第6题)【答案】B4. (2011江西,7,3分)如图下列条件中,不能证明ABDACD的是( ).A.BD=DC,AB=AC B.ADB=ADC C.B=C,BAD=CAD D.B=C,BD=DC第7题图【答案】D5. (2011江苏宿迁,7,3分)如图,已知12,则不一定能使ABDACD的条件是()AABAC BBDCD CBC D BDACDA【答案】B6. (2011江西南昌,7,3分)如图下列条件中,不能证明ABDACD的是( ).A.BD=DC,AB=AC B.ADB=ADC C.B=C,BAD=CAD D.B=C,BD=DC第7题图【答案】D7. (2011上海,5,4分)下列命题中,真命题是( )(A)周长相等的锐角三角形都全等; (B) 周长相等的直角三角形都全等;(C)周长相等的钝角三角形都全等; (D) 周长相等的等腰直角三角形都全等【答案】D8. (2011安徽芜湖,6,4分)如图,已知中, 是高和的交点,则线段的长度为( ). A B 4 CD【答案】B9. 10二、填空题1. (2011江西,16,3分)如图所示,两块完全相同的含30°角的直角三角形叠放在一起,且DAB=30°。有以下四个结论:AFBC ;ADGACF; O为BC的中点; AG:DE=:4,其中正确结论的序号是 .(错填得0分,少填酌情给分)【答案】2. (2011广东湛江19,4分)如图,点在同一直线上, , (填“是”或“不是”) 的对顶角,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是 (只需写出一个)【答案】3. 4. 5. 三、解答题1. (2011广东东莞,13,6分)已知:如图,E,F在AC上,ADCB且AD=CB,DB.求证:AE=CF.【答案】ADCBA=C又AD=CB,D=BADFCBEAF=CEAF+EF=CE+EF即AE=CF2. (2011山东菏泽,15(2),6分)已知:如图,ABC=DCB,BD、CA分别是ABC、DCB的平分线求证:AB=DC证明:在ABC与DCB中 (AC平分BCD,BD平分ABC) ABCDCB AB=DC 3. (2011浙江省,19,8分)如图,点D,E分别在AC,AB上(1) 已知,BD=CE,CD=BE,求证:AB=AC;(2) 分别将“BD=CE”记为,“CD=BE” 记为,“AB=AC”记为添加条件、,以为结论构成命题1,添加条件、以为结论构成命题2命题1是命题2的 命题,命题2是 命题(选择“真”或“假”填入空格)【答案】(1) 连结BC, BD=CE,CD=BE,BC=CB DBCECB (SSS) DBC =ECB AB=AC(2) 逆, 假;4. (2011浙江台州,19,8分)如图,在ABCD中,分别延长BA,DC到点E,使得AE=AB,CH=CD,连接EH,分别交AD,BC于点F,G。求证:AEFCHG.【答案】证明: ABCD AB=CD,BAD=BCD ABCD EAF=HCG E=H AE=AB,CH=CD AE=CH AEFCHG.5. (2011四川重庆,19,6分)如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且ABDE,AD,AFDC求证:BCEF【证明】AFDC,ACDF,又AD ,ABDE,ABCDEF,ACBDFE,BCEF6. (2011江苏连云港,20,6分)两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF的交点.不重叠的两部分AOF与DOC是否全等?为什么?【答案】解:全等 .理由如下:两三角形纸板完全相同,BC=BF,AB=BD,A=D,ABBF=BDBC,即AF=DC.在AOF和DOC中,AF=DC,A=D,AOF=DOC,AOFDOC(AAS).7. (2011广东汕头,13,6分)已知:如图,E,F在AC上,ADCB且AD=CB,DB.求证:AE=CF.【答案】ADCBA=C又AD=CB,D=BADFCBEAF=CEAF+EF=CE+EF即AE=CF8. ( 2011重庆江津, 22,10分)在ABC中,AB=CB,ABC=90º,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF. (1)求证:RtABERtCBF;(2)若CAE=30º,求ACF度数.ABCEF第22题图【答案】(1)ABC=90°,CBF=ABE=90°.在RtABE和RtCBF中,AE=CF, AB=BC, RtABERtCBF(HL)(2)AB=BC, ABC=90°, CAB=ACB=45°.BAE=CAB-CAE=45°-30°=15°.由(1)知 RtABERtCBF, BCF=BAE=15°,ACF=BCF+ACB=45°+15°=60°.9. (2011福建福州,17(1),8分)如图6,于点,于点,交于点,且.求证.图6【答案】(1)证明:,在和中10(2011四川内江,18,9分)如图,在RtABC中,BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连结BE、EC试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想ABCDE【答案】BE=EC,BEECAC=2AB,点D是AC的中点AB=AD=CDEAD=EDA=45°EAB=EDC=135°EA=EDEABEDCAEB=DEC,EB=ECBEC=AED=90°BE=EC,BEEC11. (2011广东省,13,6分)已知:如图,E,F在AC上,ADCB且AD=CB,DB.求证:AE=CF.【答案】ADCBA=C又AD=CB,D=BADFCBEAF=CEAF+EF=CE+EF即AE=CF12. (2011湖北武汉市,19,6分)(本题满分6分)如图,D,E,分 别 是 AB,AC 上 的 点 ,且AB=AC,AD=AE求证B=C【答案】证明:在ABE和ACD中,ABAC AA AEAD     ABEACD     B=C13. (2011湖南衡阳,21,6分)如图,在ABC中,AD是中线,分别过点B、C作AD及其延长线的垂线BE、CF,垂足分别为点E、F求证:BE=CF【证明】在ABC中,AD是中线,BD=CD,CFAD,BEAD,CFDBED90° ,在BED与CFD中,BEDCFD,BDECDF,BDCD,BEDCFD,BE=CF14. (20011江苏镇江,22,5分)已知:如图,在ABC中,D为BC上的一点,AD平分EDC,且E=B,ED=DC.求证:AB=AC【答案】证明AD平分EDC,ADE=ADC,又DE=DC,AD=AD,ADEADC, E=C,又E=B, B =C, AB=AC.15. (2011湖北宜昌,18,7分)如图,在平行四边形ABCD 中,E为BC 中点,AE的延长线与DC的延长线相交于点F.(1)证明:DFA = FAB;(2)证明: ABEFCE. (第18题图)【答案】证明:(1)AB与CD是平行四边形ABCD的对边,ABCD,(1分)F=FAB(3分)(2)在ABE和FCE中, FAB=F (4分) AEB=FEC (5分)BE=CE (6分) ABEFCE(7分)一、选择题1(2010四川凉山)如图所示,结论:;其中正确的有A1个B2个C3个D4个 【答案】C2(2010四川 巴中)如图2 所示,AB = AC ,要说明ADCAEB,需添加的条件不能是() 图2FAB C B. AD = AE CADCAEBD. DC = BE 【答案】D 3.(2010广西南宁)如图2所示,在中,,平分,交于点,且,则点到的距离是:(A)3 (B)4 (C)5 (D)6【答案】A 4(2010广西柳州)如图3,RtABC中,C=90°,ABC的平分线BD交AC于D,若CD=3cm,则点D到AB的距离DE是 A5cm B4cm C3cm D2cm【答案】C 5(2010贵州铜仁)如图,ABCDEF,BE=4,AE=1,则DE的长是( )A5 B4 C3 D2【答案】A 二、填空题1(2010 天津)如图,已知,点A、D、B、F在一条直线上,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是 第(13)题ACDBEF【答案】(答案不惟一,也可以是或)2(2010 广西钦州市)如图,在ABC和BAD中,BC = AD,请你再补充一个条件,使ABCBAD你补充的条件是_ _(只填一个)第8题【答案】AC =BD或CBADAB 三、解答题1(2010江苏苏州) (本题满分6分)如图,C是线段AB的中点,CD平分ACE,CE平分BCD,CD=CE(1)求证:ACDBCE;(2)若D=50°,求B的度数【答案】2(2010江苏南通)(本小题满分8分)如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF能否由上面的已知条件证明ABED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使ABED成立,并给出证明供选择的三个条件(请从其中选择一个):AB=ED;BC=EF;ACB=DFEABDEFC(第25题)【答案】解:由上面两条件不能证明AB/ED.有两种添加方法.第一种:FB=CE,AC=DF添加 AB=ED证明:因为FB=CE,所以BC=EF,又AC=EF,AB=ED,所以ABCDEF所以ABC=DEF 所以AB/ED第二种:FB=CE,AC=DF添加 ACB=DFE证明:因为FB=CE,所以BC=EF,又ACB=DFE AC=EF,所以ABCDEF所以ABC=DEF 所以AB/ED3(2010浙江金华)ACBDFE(第18题图)如图,在ABC中,D是BC边上的点(不与B,C重合),F,E分别是AD及其延长线上的点,CFBE. 请你添加一个条件,使BDECDF (不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明(1)你添加的条件是: ;(2)证明: 【答案】解:(1)(或点D是线段BC的中点),中任选一个即可(2)以为例进行证明:CFBE, FCDEBD 又,FDCEDB, BDECDF4(2010福建福州)(每小题7分,共14分) (1)如图,点B、E、C、F在一条直线上,BCEF,ABDE,AD 求证:ABCDEF(第17(1)题)【答案】证明: ABDE BDEF 在ABC和DEF中, ABCDEF5(2010四川宜宾,13(3),5分)如图,分别过点C、B作ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线,垂足分别为E、F求证:BF=CE【答案】CEAF,FBAF,DEC DFB90°又AD为BC边上的中线,BDCD, 且EDC FDB(对顶角相等)所以BFDCDE(AAS),BF=CE6(2010福建宁德)如图,已知AD是ABC的角平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使AEDAFD,需添加一个条件是:_,并给予证明.B D CAEF 全品中考网【答案】解法一:添加条件:AEAF, 证明:在AED与AFD中,AEAF,EADFAD,ADAD,AEDAFD(SAS). 解法二:添加条件:EDAFDA,证明:在AED与AFD中, EADFAD,ADAD,EDAFDA AEDAFD(ASA).7(2010湖北武汉)如图,B,F,C,E在同一条直线上,点A,D在直线BE的两侧,ABDE,ACDF,BF=CE求证:AC=DF【答案】证明:ABDE, ABC=DEFACDF, ABC=DEFBF=CE,BC=EFABCDEFAC=DF 8(2010江苏淮安)已知:如图,点C是线段AB的中点,CE=CD,ACD=BCE, 求证:AE=BD题20图【答案】证明:点C是线段AB的中点,AC=BC,ACD=BCE,ACD+DCE=BCE+DCE,即ACE=BCD,在ACE和BCD中,ACEBCD(SAS),AE=BD.9(2010北京)已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,EAAD,FDAD,AE=DF,AB=DC求证:ACE=DBF 【答案】证明:AB=DCAC=DBEAAD,FDADA=D=90°在EAC与FDB中EACFDBACE=DBF10(2010云南楚雄)如图,点A、E、B、D在同一条直线上,AEDB,ACDF,ACDF.请探索BC与EF有怎样的位置关系?并说明理由【答案】解:BCEF理由如下:AEDB ,AEBEDBBE,ADDE.ACDF, AD,ACDF, ACBDFE,FEDCBA,BCEF11(2010云南昆明)如图,点B、D、C、F在一条直线上,且BC = FD,AB = EF.(1)请你只添加一个条件(不再加辅助线),使ABCEFD,你添加的条件是 ;(2)添加了条件后,证明ABCEFD.FABCDE【答案】(1)B = F或ABEF或AC = ED. (2)证明:当B = F时 在ABC和EFD中 ABCEFD (SAS) 12(2010四川 泸州)如图4,已知ACDF,且BE=CF.(1)请你只添加一个条件,使ABCDEF,你添加的条件是 ;(2)添加条件后,证明ABCDEF.【答案】()添加的条件是ACDF(或ABDE、BDEF、AD)(有一个即可)()证明:ACDF,ACBF,BE=CF,BCEF,在ABC和DEF中,ABCDEF.13(2010 甘肃)(8分)如图,.(1)要使,可以添加的条件为: 或 ;(写出2个符合题意的条件即可)(2)请选择(1)中你所添加的一个条件,证明.DOCBAB【答案】解:(1)答案不唯一. 如,或,或,或. 4分说明:2空全填对者,给4分;只填1空且对者,给2分. (2)答案不唯一. 如选证明OC=OD. DOCBAB证明: , OA=OB. 6分又 , AC-OA=BD-OB,或AO+OC=BO+OD. . 8分14(2010 重庆江津)已知:点B、E、C、F在同一直线上,ABDE,AD,ACDF求证:ABCDEF;BECF【答案】证明:(1)ACDFACBF2分在ABC与DEF中ABCDEF6分(2) ABCDEFBC=EFBCEC=EFEC即BE=CF10分15(2010 福建泉州南安)如图,已知点在线段上,请在下列四个等式中,CEBFDAABDE,ACBF,AD,ACDF选出两个作为条件,推出并予以证明(写出一种即可)已知: , 求证:证明:【答案】CEBCDA解:已知:(或、或)3分证明:若选5分在ABC和DEF中ABDE,BCEF,ACDF8分9分16(2010青海西宁)八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图).设计了如下方案: ()AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是AOB的平分线.()AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是AOB的平分线.(1)方案()、方案()是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.(2)在方案()PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PMOA,PNOB.此方案是否可行?请说明理由. 【答案】解:(1)方案()不可行.缺少证明三角形全等的条件. 2分 (2)方案()可行. 3分证明:在OPM和OPN中 OPMOPN(SSS)AOP=BOP(全等三角形对应角相等) 5分(3)当AOB是直角时,此方案可行. 6分四边形内角和为360°,又若PMOA,PNOB, OMP=ONP=90°, MPN=90°,AOB=90°若PMOA,PNOB,且PM=PNOP为AOB的平分线.(到角两边距离相等的点在这个角的角平分线上) 当AOB不为直角时,此方案不可行.8分17(2010广西梧州)如图,AB是DAC的平分线,且AD=AC。求证:BD=BCDABC 全品中考网【答案】证明:AB是DAC的平分线DAB=BAC在DAB=CAB中DABCABBD=BC18(2010广西南宁)如图10,已知,,与相交于点,连接(1)图中还有几对全等三角形,请你一一列举;(2)求证:【答案】(1), 2分 (2)证法一:连接 3分 4分 5分 又 6分 即 7分 8分 证法二: , 即 3分 4分 5分 又 6分又 7分 8分证法三:连接 3分 又 5分 6分又 7分即 8分19(2010辽宁大连)如图7,点A、B、C、D在同一条直线上,AB=DC,AE/DF,AE=DF,求证:EC=FBECBDFA图7【答案】20(2010广西柳州)如图9,在8×8的正方形网格中,ABC的顶点和线段EF的端点都在边长为1的小正方形的顶点上(1)填空:ABC=_,BC=_;(2)请你在图中找出一点D,再连接DE、DF,使以D、E、F为顶点的三角形与ABC全等,并加以证明【答案】21(2010吉林)如图,在ABC中,ACB=900,AC=BC,CEBE,CE与AB相交于点F,ADCF于点D,且AD平分FAC,请写出图中两对全等三角形,并选择其中一对加以证明。【答案】22(2010湖南娄底)如图10,在四边形ABCD中,ADBC,E为CD的中点,连结AE、BE,BEAE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD; (2)AB=BC+AD【答案】解:(1)因为E是CD的中点,所以DE=CE.因为AB/CD,所以ADE=FCE,DAE=CFE.所以ADEFCE.所以FC=AD.(2)因为ADEFCE,所以AE=FE.又因为BEAE,所以BE是线段AF的垂直平分线,所以AB=FB.因为FB=BC+FC=BC+AD.所以AB=BC+AD.23(2010内蒙呼和浩特)如图,点A、E、F、C在同一条直线上,ADBC,AD=CB,AE=CF,求证:BE=DF.DCFEBA【答案】18证明:ADBCAC 1分AEFCAFCE 2分在ADF和CBE中ADFCBE 5分BEDF 6分D1CBAFED2D3D4(1)ABC=135°,BC=2, 2分(2)(说明:D的位置有四处,分别是图中的D1、D2、D3、D4此处画出D在D1处的位置及证明,D在其余位置的画法及证明参照此法给分)解:EFD的位置如图所示 3分 证明: FD=BC=4分 EFD=ABC=90°+45°=135° 5分 EF=AB=2 EFDABC 6分2009年中考试题专题之16-三角形与全等三角形试题及答案一、选择题1(2009年江苏省)如图,给出下列四组条件:;其中,能使的条件共有( )A1组B2组C3组D4组2.(2009年浙江省绍兴市)如图,分别为的,边的中点,将此三角形沿折叠,使点落在边上的点处若,则等于( )A B C D 3. (2009年义乌)如图,在中,EF/AB,则的度数为 A B. C. D. 【关键词】三角形内角度数【答案】D4.(2009年济宁市)如图,ABC中,A70°,B60°,点D在BC的延长线上,则ACD等于A. 100° B. 120° C. 130° D. 150° ACB图2 5、(2009年衡阳市)如图2所示,A、B、C分别表示三个村庄,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在( )AAB中点BBC中点CAC中点DC的平分线与AB的交点6、(2009年海南省中考卷第5题)已知图2中的两个三角形全等,则度数是( )A.72° B.60° C.58° D.50°7、(2009 黑龙江大兴安岭)如图,为估计池塘岸边、两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点,测得米,米,、间的距离不可能是 ( )A5米B10米C15米D20米【8、(2009年崇左)一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为( )A7 B9 C12 D9或129、(2009年湖北十堰市)下列命题中,错误的是( )A三角形两边之和大于第三边 B三角形的外角和等于360°C三角形的一条中线能将三角形面积分成相等的两部分D等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形ADCEB10、(09湖南怀化)如图,在中, ,是的垂直平分线,交于点,交于点已知,则的度数为( )A B C D11、(2009年清远)如图,于交于,已知,则( )A20° B60° C30° D45°CDBAEF1212、(2009年广西钦州)如图,在等腰梯形ABCD中,ABDC,AC、BD交于点O,则图中全等三角形共有( )A2对B3对C4对D5对【形13、(2009年甘肃定西)如图4,四边形ABCD中,AB=BC,ABC=CDA=90°,BEAD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=()A2B3CD14、(2009年广西钦州)如图,ACAD,BCBD,则有( )AAB垂直平分CDBCD垂直平分ABCAB与CD互相垂直平分DCD平分ACB15、(2009肇庆)如图,中,DE 过点C,且,若,则B的度数是( )A35° B45° C55° D65° ABCDE16、(2009年邵阳市)如图,将RtABC(其中B34,C90)绕A点按顺时针方向旋转到AB1 C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角最小等于()A.56 B.68 C.124 D.18034B1CBAC117、(2009年湘西自治州)一个角是80°,它的余角是()A10°B100°C80°D120°18、(2009河池)CBFAE如图,在RtABC中,AB=AC,点E为AC的中点,点F在底边BC上,且,则的面积是( )A 16 B 18 C D CDBA19、(2009柳州)如图所示,图中三角形的个数共有( )A1个 B2个 C3 个 D4个212CDBA20、(2009年牡丹江)如图, 中,于一定能确定为直角三角形的条件的个数是( )A1 B2 C3 D4【21、(2009桂林百色)如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将ABO绕点O按顺时针方向旋转90°,得 ,则点的坐标为( ) A(3,1) B(3,2)C(2,3) D(1,3)22、(2009年长沙)已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则此三角形的第三边的长可能是( ) A4cmB5cmC6cm D13cm23、(2009年湖南长沙)已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则此三角形的第三边的长可能是( )A4cmB5cmC6cm D13cm24、(2009陕西省太原市)如图,=30°,则的度数为( )A20° B30°C35° D40°CAB25、 (2009陕西省太原市)如果三角形的两边分别为3和5,那么连接这个三角形三边中点,所得的三角形的周长可能是( )A4 B4.5 C5D5.526、(2009年牡丹江)尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是( )ASAS BASA CAASDSSS27、(2009年新疆)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,则的度数等于( )ABCD12328、(2009年牡丹江市)尺规作图作

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