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    初中数学不等式ppt.ppt

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    初中数学不等式ppt.ppt

    第一节 不等式思考一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米,需要在12:00之前驶过A地,车速应满足什么条件?设车速是x千米/时。时间上:路程上:一、不等式定义注:有些不等式中不含未知数,例如3-2;有些不等式中含有未知数,如3x5中的字母x;9.1.1 不等式及其解集不等式及其解集新的符号表示“大于或等于”,即“不小于”表示“小于或等于”即“不大于”例题 用不等式表示下列各语句x+10探究当x=78时当x=75时当x=72时二、不等式的解与解集使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解;一般地,一个含有未知数的不等式的所有的解组成的这个不等式的解的集合,叫做不等式的解集。1、概念解集中的每一个数值都能使不等式成立;能够使不等式成立的所有解集都在不等式中;2、解集需要满足的条件例如:若一个不等式的解集为2,5,7,则5,7就不能叫不等式的解集3、联系与区别联系:解集包括所有解,所有解组成了解集。区别:解集是能使不等式成立的未知数的取 值 范围,是所有解的集合,而不等式的解是使不等式成立的未知数的值。1满足3x4的正整数个数是()A4 B5 C6 D73下列说法正确的是 ()Bx=4不是2x7的解Cx7的解集 A2x7的解集是x=4 Dx3.5是2x7的解集例题AD2不等式2x+39的非负整数解的个数是()A4个B3个C2个D1个4、不等式解集在数轴上的表示方法012345-1-2-3-4(1)x3(2)xa或x”或“一、不等式的性质性质一 不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变。用式子表示为:如果ab,那么acbc性质二 不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。例题利用不等式的性质解下列不等式解x726x7+726+7x333x2x13x-2x2x1-2xx26得x26+7,由3x2x1得3x-2x26 3x50 -4x32、解不等式解未知数为x的不等式,就是要是不等式逐步化为xa或x2x+66x+3-122x+66x-2x6-3+124x15 练习 解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来练习1设ab,且c为有理数,则()AacbcBacbcCac2bc2Dac2bc22如果ab0,那么下列不等式中成立的是()3下列不等式中,一定成立的是()DCB(3)代数式 与 的差大于6又小于8,求x的整数解。4.利用不等式性质解不等式

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