原子结构模型发展.ppt

原子结构模型发展原子结构模型发展古代原子论古代原子论古古希腊原子论有以下希腊原子论有以下5 5个要点：个要点：1 1、所有物体都是由原子构成的。原子极小，、所有物体都是由原子构成的。原子极小，看不到，不能继续被分割成更小的组成部分。看不到，不能继续被分割成更小的组成部分。2 2、原子之间是虚空的。古希腊原子论者的、原子之间是虚空的。古希腊原子论者的“虚空虚空”就是就是“真空真空”。3 3、原子完全是实实在在的固体，即原子内部、原子完全是实实在在的固体，即原子内部不再有虚空。不再有虚空。4 4、原子是均一的，即没有内部结构。、原子是均一的，即没有内部结构。5 5、原子是不同的。即大小不同，形状不同，、原子是不同的。即大小不同，形状不同，重量（质量）不同。重量（质量）不同。道尔顿模型道尔顿模型1805年年 道尔顿模型道尔顿模型 原子是一个原子是一个坚硬的小球坚硬的小球。英国自然科学家翰。英国自然科学家翰道尔顿提出了世界上第一个原子的道尔顿提出了世界上第一个原子的理论模型。他的理论主要有以下三理论模型。他的理论主要有以下三点：点：原子都是不能再分的粒子；原子都是不能再分的粒子；同种元素的原子的各种性质和质同种元素的原子的各种性质和质量都相同；量都相同；原子是微小的实心球原子是微小的实心球体。虽然，经过后人证实，这是一体。虽然，经过后人证实，这是一个失败的理论模型，但道尔顿第一个失败的理论模型，但道尔顿第一次将原子从哲学带入化学研究中，次将原子从哲学带入化学研究中，明确了今后化学家们努力的方向，明确了今后化学家们努力的方向，化学真正从古老的炼金术中摆脱出化学真正从古老的炼金术中摆脱出来，道尔顿也因此被后人誉为来，道尔顿也因此被后人誉为“近近代化学之父代化学之父”。汤姆生模型汤姆生模型 18971897年年 汤姆生模型汤姆生模型 原子是一个带原子是一个带正电荷的球，电子镶嵌在里面，原子好正电荷的球，电子镶嵌在里面，原子好似一块似一块“葡萄干布丁葡萄干布丁”葡萄干布丁模型葡萄干布丁模型由汤姆生提出。汤姆生在发现电子的基由汤姆生提出。汤姆生在发现电子的基础上提出了原子的葡萄干布丁模型，汤础上提出了原子的葡萄干布丁模型，汤姆生认为：姆生认为：电子是平均的分布在整个电子是平均的分布在整个原子上的，就如同散布在一个均匀的正原子上的，就如同散布在一个均匀的正电荷的海洋之中，它们的负电荷与那些电荷的海洋之中，它们的负电荷与那些正电荷相互抵消。正电荷相互抵消。在受到激发时，电在受到激发时，电子会离开原子，产生射线。子会离开原子，产生射线。汤姆生的学生卢瑟福完成的汤姆生的学生卢瑟福完成的粒子粒子轰击金箔实验（散射实验），否认了葡轰击金箔实验（散射实验），否认了葡萄干布丁模型的正确性。萄干布丁模型的正确性。卢瑟福模型卢瑟福模型1911年年 卢瑟福模型卢瑟福模型 原子的大原子的大部分体积是空的，电子按照一部分体积是空的，电子按照一定轨道围绕着一个带正电荷的定轨道围绕着一个带正电荷的很小的原子核运转。很小的原子核运转。行行星模型星模型由卢瑟福提出，以经典由卢瑟福提出，以经典电磁学为理论基础，主要内容电磁学为理论基础，主要内容有：有：原子的大部分体积是空原子的大部分体积是空的的 在原子的中心有一个很在原子的中心有一个很小的原子核小的原子核 原子的全部正原子的全部正电荷在原子核内，且几乎全部电荷在原子核内，且几乎全部质量均集中在原子核内部。带质量均集中在原子核内部。带负电的电子在核空间进行绕核负电的电子在核空间进行绕核运动。运动。玻尔模型玻尔模型1913年玻尔模型年玻尔模型 电子不电子不是是随意随意占据在原子核的周占据在原子核的周围，而是在固定的层面上围，而是在固定的层面上运动，当电子从一个层面运动，当电子从一个层面跃迁到另一个层面时，原跃迁到另一个层面时，原子便吸收或释放能量。为子便吸收或释放能量。为了解释氢原子线状光谱这了解释氢原子线状光谱这一事实，玻尔在行星模型一事实，玻尔在行星模型的基础上提出了核外电子的基础上提出了核外电子分层排布的原子结构模型。分层排布的原子结构模型。现代模型现代模型20世纪世纪20年代以来年代以来 现现代模型（电子云模型）代模型（电子云模型）电子绕核运动形成一个电子绕核运动形成一个带负电荷的云团，对于带负电荷的云团，对于具有波粒二象性的微观具有波粒二象性的微观粒子在一个确定时刻其粒子在一个确定时刻其空间坐标与动量不能同空间坐标与动量不能同时测准，这是德国物理时测准，这是德国物理学家海森堡在学家海森堡在1927年年提出的著名的提出的著名的 测不准测不准原理。原理。