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    向量的概念及其几何运算第二课时.ppt

    • 资源ID:65749238       资源大小:225.50KB        全文页数:15页
    • 资源格式: PPT        下载积分:11.9金币
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    向量的概念及其几何运算第二课时.ppt

    题型题型3 共线向量与三点共线问题共线向量与三点共线问题 1.在平行四边形ABCD中,M是AB的中点,N在BD上,且 试推断M、N、C三点 是否共线,并说明理由.解:因为 所以 所以向量 与 共线,故M、N、C三点共线.点评:用向量法证明几何中的平行或共线问题,就是用向量表示图中的有关线段,利用向量的相等得到线线平行或多点共线,如本题中的三点共线,即从这三点中任取两点构成向量,然后看这两个向量是否是共线向量.设E、F分别是 四边形ABCD的对角线AC、BD的中点,试推断向量 与 是否共线.解:因为又所以 因为E、F分别是AC、BD的中点,所以 所以 故 与 共线.2.如图,三角形ABC中,点M是BC的中点,点N在边AC上,AM与BN相交于点P,设 =e1,=e2.试用e1、e2 表示 .解:因为 =e1,=e2,则 又 所以 题型题型4 平面向量基本定理的应用平面向量基本定理的应用 又设 则由 得 所以 解得 所以 点评:本题向量比较多,一般取不共线的两向量作为基本向量,其他向量都往这两个向量转化,如本题中尽量往ABC的边所在向量 上转化,转化的策略是利用加减法运算合并向量或分解向量.在平行四边形ABCD中,M、N分别是CD、BC的中点,设 试以a、b为基底表示向量 和 .解:由图知,所以 解得 3.O是平面内一定点,A、B、C是平面内不共线的三个点,动点P满足 0,+),则点P的轨迹一定通过ABC的()A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心题型题型5 向量的几何运算向量的几何运算B 解:由已知得 因为 与 是单位向量,所以 是以这两个单位向量为邻边的平行四边形的对角线所在向量,从而点P在BAC的平分线上,故选B.点评:有关向量的几何运算,是数形结合的一个方面,正确理解运算法则是基础,掌握运算规律是重点,而综合应用则是考点、难点与关键.n1.关于实数与向量的积 n(1)向量本身具有“形”和“数”的双重特点,而在实数与向量的积的运算过程中既要考虑模的大小,又要考虑方向,因此它是数形结合思想的具体运用,这点提示我们解题时不要脱离了向量的几何意义.n(2)对任意非零向量a,是一个单位向量.(3)设 (x,yR),则P、A、B三点共线的充要条件是x+y=1.2.向量是一个几何量,是有“形”的量,因此,在研究向量的有关问题时,一定要结合图形进行分析、判断、求解,这是研究平面向量最重要的方法与技巧.

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