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辩论的技巧辩论精妙语言第一页，本课件共有50页辩论语言 n汉汉语语是是辩辩论论的的血血肉肉，辩辩论论是是汉汉语语语语言言艺艺术术的最高表现形式的最高表现形式n辩辩论论者者要要将将自自己己的的思思想想用用语语言言完完美美地地表表达达出出来，不留破绽，不让对手拿到把柄来，不留破绽，不让对手拿到把柄n要要在在瞬瞬间间抓抓住住对对方方的的弱弱点点，组组织织起起逻逻辑辑性性很很强的语言来进攻对方强的语言来进攻对方n语语言言有有较较强强的的形形象象性性和和感感染染力力，不不仅仅在在逻逻辑上，而且要在感情上去打动听众辑上，而且要在感情上去打动听众第二页，本课件共有50页第一节第一节 辩论语言的类别辩论语言的类别 一、有声语言一、有声语言 二、无声语言二、无声语言第三页，本课件共有50页一、有声语言一、有声语言n有声语言是辩论主体作用于客体的有声语言是辩论主体作用于客体的听觉的语言。听觉的语言。n如果辩手口齿清晰、音调洪亮悦耳，如果辩手口齿清晰、音调洪亮悦耳，使听众感受到是一种美的享受，那使听众感受到是一种美的享受，那就会有更多的成功希望。就会有更多的成功希望。n如果辩手口齿含糊、音调呆板，使如果辩手口齿含糊、音调呆板，使人昏昏欲睡，即使辩手辩得再出色，人昏昏欲睡，即使辩手辩得再出色，实际效果也是不佳的。实际效果也是不佳的。第四页，本课件共有50页二、无声语言无声语言是辩论主体作用于客体视无声语言是辩论主体作用于客体视觉的语言，又叫身体语言或态势语觉的语言，又叫身体语言或态势语言言具体：指在辩论时辩论主体的仪表、具体：指在辩论时辩论主体的仪表、风度、手势、动作、眼神、表情以及风度、手势、动作、眼神、表情以及所运用的其他视觉材料所运用的其他视觉材料第五页，本课件共有50页无声语言分类1 1默语默语2 2。形体语言。形体语言第六页，本课件共有50页第二节 辩论语言的特点 一、精确性一、精确性 二、艺术性二、艺术性三、攻击性三、攻击性 四、逻辑性四、逻辑性五、简洁性五、简洁性 六、多样性六、多样性七、新奇性七、新奇性 八、感染性八、感染性九、通俗性九、通俗性第七页，本课件共有50页一、精确性n精确性体现在语言的严密性上n语言用词准确，语句达意。第八页，本课件共有50页例子例子n辩是使真理常新的有力保障。辩是使真理常新的有力保障。n一粒苹果不管你怎么切，它终一粒苹果不管你怎么切，它终究还只能是一粒苹果。究还只能是一粒苹果。n距今五千多年的北京猿人距今五千多年的北京猿人第九页，本课件共有50页精确性要求语言要忠实于信息传递n恐韩：韩乔生语录恐韩：韩乔生语录 “各各位位观观众众，中中秋秋节节刚刚过过，我我给给大大家家拜拜个个晚晚年年。”（的确够晚的！）（的确够晚的！）“下下面面由由孙孙继继海海掷掷界界内内球球”。（只只听听说说过过掷掷“界外球界外球”）“双双方方球球迷迷入入场场热热身身做做准准备备活活动动,比比赛赛马马上上就就要开始。要开始。”（万人群殴？）（万人群殴？）第十页，本课件共有50页例子解解解解说说说说在在在在巴巴巴巴林林林林举举举举行行行行的的的的足足足足球球球球赛赛赛赛：“巴巴巴巴林林林林的的的的主主主主场场场场气气气气氛氛氛氛一一一一般般般般，其其其其周周周周围围围围的的的的建建建建筑筑筑筑不不不不是是是是很很很很高高高高，绝绝绝绝大大大大多多多多数数数数都都都都是是是是一一一一层层层层以以以以下下下下的的的的楼楼楼楼。”（地下室？）（地下室？）（地下室？）（地下室？）“随随随随着着着着守守守守门门门门员员员员的的的的一一一一声声声声哨哨哨哨响响响响，比比比比赛赛赛赛结结结结束束束束了了了了。”（看看来来赛赛前前裁裁判要翻一下守门员的兜，没收哨子！）判要翻一下守门员的兜，没收哨子！）“巴巴乔乔在在前前有有追追兵兵，后后有有堵堵截截的的情情况况下下带带球球冲冲入入禁禁区区。”（只听说过（只听说过“前有堵截，后有追兵前有堵截，后有追兵”）“两两两两队队队队队队队队员员员员在在在在场场场场上上上上你你你你争争争争我我我我抢抢抢抢，两两两两队队队队教教教教练练练练也也也也在在在在场场场场下下下下争争争争风风风风吃吃吃吃醋醋醋醋。”第十一页，本课件共有50页转转播播亚亚运运会会武武术术比比赛赛：“中中国国运运动动员员出出场场了了，只只见见她她一一条条枪枪舞舞的的如如蛟蛟龙龙出出水水，虎虎虎虎生生风风，不不禁禁让让人人想想起起了了我我国国三三国国时时代代的的常常山山赵赵子子龙龙，猛猛张张飞飞，关关羽羽关关云云长长，哦哦，关关羽羽使使的的是是刀刀。”（眼眼睛睛离离开开手手中中的的稿稿子子瞥瞥了了一一眼眼赛赛场场）“噢噢，对对不不起起，她她使使的是棍。的是棍。”转转播播中中阿阿足足球球比比赛赛：“阿阿联联酋酋队队在在自自己己门门前前一一阵阵狂攻狂攻 ”（自虐？）（自虐？）转转播播跳跳水水比比赛赛：“少少女女们们的的入入水水激激起起了了看看台台上上男男士士们们粗粗犷犷的的笑笑声声。”（把把男男士士们们说说的的像像色色狼狼一一样样！）第十二页，本课件共有50页二、艺术性二、艺术性1 1、文采中运理，妙用修辞。、文采中运理，妙用修辞。2 2、语美中含力，语言要有美感。、语美中含力，语言要有美感。第十三页，本课件共有50页1文采中运理，妙用修辞（1 1）比喻）比喻n比比喻喻可可使使抽抽象象变变得得具具体体，使使深深奥奥变变得浅显，使生疏变得熟悉。得浅显，使生疏变得熟悉。例例子子：旅旅游游业业的的兴兴衰衰，完完全全取取决决于于世世界界经经济济发发展展的的好好坏坏，打打个个比比方方，如如果果世世界界经经济济打打个个喷喷嚏，那么旅游业也会感冒，甚至得肺炎嚏，那么旅游业也会感冒，甚至得肺炎第十四页，本课件共有50页（2）引用n把把有有助助于于表表达达立立论论思思想想的的名名人人名名言言、诗诗文文、俗俗语语、格格言言等等加加工工改改造造，使使得得更更加加精精短短、有有力力，用用以以立立论论，可可强强化化本本方方观观点点；用用于于反反驳驳，可可维维护护自自己己立立场场，形形成成尖锐的交锋，充分表现辩论的机智。尖锐的交锋，充分表现辩论的机智。例例子子：君君住住长长江江头头，我我住住长长江江尾尾。人人类类社社会会若若不不重重义义轻轻利利，保保护护长长江江水水资资源源不不受受污污染，我们又如何能共饮一江水呢？染，我们又如何能共饮一江水呢？第十五页，本课件共有50页（3）夸张n在在辩辩论论中中，抓抓住住对对方方的的不不当当之之处处，运运用用夸夸张张手手法法，着着力力放放大大、渲渲染染，给给观观众众造造成成强强烈烈印印象象，以以此此给给对对方方施施加加心心理理压压力力，造造成成有利于己的态势。有利于己的态势。第十六页，本课件共有50页（4）排比n n排排比比句句既既有有利利于于鼓鼓动动人人，又又有有助助于于全全面面表达思想内容。表达思想内容。n n用用于于论论证证之之中中，以以高高度度浓浓缩缩、概概括括自自己己的观点，增强论证的力度。的观点，增强论证的力度。第十七页，本课件共有50页2语美中含力，语言要有美感n在辩论中要采用具有美感的语言进行表达，如采用说理、散文等混合型语言表达方式。n恰当的运用华美语言，能使自己的陈词气势如虹，富有感染力。第十八页，本课件共有50页语言秀n现在有的辩论赛过分夸大了语言的作用，致使辩论成为语言秀，而辩手则成为语言秀的表演者。n辩手缺乏朴实语言，没有自己鲜明的观点。辩论过分依靠堆砌华丽的名词和煽情的形容词，致使辩论索然无味n过分美感主义者的一大缺点！第十九页，本课件共有50页三、攻击性n辩论语言是具有挑战性的攻式语言辩论语言是具有挑战性的攻式语言n在在语语句句组组合合上上具具有有内内在在逻逻辑辑力力，在在表表达达上上准准确确鲜鲜明明，入入木木三三分分，质质问问诘诘问问，咄咄咄咄逼逼人人，短短兵兵相相接接，攻攻击击力力强强。即即使使在在以以柔柔和和方方式式进进行行的的辩辩论论中中，也也不不失失其其锋锋芒芒，常常常常体体现现出出话话里里有有话话、内内藏藏“骨骨头头”、柔中寓刚、绵里藏针的风格。、柔中寓刚、绵里藏针的风格。第二十页，本课件共有50页四、逻辑性n辩辩手手在在陈陈述述本本方方观观点点的的时时候候，首首先先要要给给听听众众一一个个清清晰晰的的思思路路，这这就就要要求求辩辩手手的的辩辩词词有有一一定定的的逻逻辑辑性性和和条条理理性性，让让听听众众沿沿着着你你的的思思路路一一步步一一步步地地了了解解你你的的观观点点，从而信服你的观点。从而信服你的观点。第二十一页，本课件共有50页例子：n在开场白介绍上的语言逻辑：在开场白介绍上的语言逻辑：n读读大大一一的的一一辩辩站站起起来来说说：“大大一一，我我只只想想将将学习进行到底学习进行到底”；n读读大大二二的的二二辩辩说说：“大大二二了了，我我发发现现应应该该为自己的人生多考虑一下为自己的人生多考虑一下”；n读读大大三三的的三三辩辩了了，她她说说：“大大三三了了，三三心心二二意了，是工作还是考研？意了，是工作还是考研？”；n读读大大四四的的四四辩辩说说：“大大四四了了，我我决决定定先先工工作作再考研再考研”。第二十二页，本课件共有50页五、简洁性n指辩论语言要精练、清晰明了，使对方在短时间内接受和尽可能明白你发出的信息。n在辩论中，你的观点能否较完整地被别人接受，接受的程度如何，在很大程度上取决于你传递出去的信息是否准确和简洁，是否能化复杂为简单。第二十三页，本课件共有50页六、多样性n有有声声语语言言+无无声声语语言言（人人体体语语言言、姿姿态态语言、实物语言等）语言、实物语言等）n无无声声语语言言也也给给人人们们的的感感觉觉：精精神神饱饱满满，从从容容不不迫迫，成成竹竹在在胸胸、正正气气凛凛然然，气气势势磅礴磅礴n有有声声语语言言、无无声声语语言言等等的的搭搭配配使使用用，使使语言表达模式丰富多彩。语言表达模式丰富多彩。第二十四页，本课件共有50页七、新奇性n指指语语言言的的内内容容要要有有新新意意，表表达达要要让让人人觉觉得得新新奇。奇。n n以以人人的的心心理理活活动动规规律律来来说说，如如果果人人们们注注意意某某一一种种或或某某一一类类事事物物的的时时间间长长了了，大大脑脑皮皮层层就就会会产产生生抑抑制制，出出现现视视而而不不见见，听听而而不不闻闻的的情情形形，只只有有当当一一个个新新事事物物在在旧旧事事物物中中出出现现，才才会会引引起起神神经经系系统统的的兴奋，人的注意力就会集中到新事物上。兴奋，人的注意力就会集中到新事物上。n在在辩辩论论中中，鲜鲜活活的的话话语语、新新鲜鲜的的内内容容更更能能吸吸引引评评委委的的注注意意，也也能能活活跃跃赛赛场场，更更是是能能一一新新制制胜胜，给对手一个意外。给对手一个意外。第二十五页，本课件共有50页八、感染性1嗓音洪亮、圆润，不求夸张。2吐字清晰、有力，连贯流畅。3节奏分明、适度，变化有序。4感情充沛、真挚，身心投入。5表达幽默、机巧，笑中运理。第二十六页，本课件共有50页幽默有几大好处：一一是是鲜鲜明明地地表表达达你你的的观观点点，可可以以使使大大家家在在一种舒畅的心情中认同你的观点。一种舒畅的心情中认同你的观点。二是营造场上的气氛，获得优势，使观众倾二是营造场上的气氛，获得优势，使观众倾向于自己这一方。向于自己这一方。三是给对方造成压力，一旦一个幽默发生了三是给对方造成压力，一旦一个幽默发生了效应，场内的气氛就会转化，转化到对我效应，场内的气氛就会转化，转化到对我方有利的一边来，这样对方就容易产生心方有利的一边来，这样对方就容易产生心理上的紧张。理上的紧张。第二十七页，本课件共有50页九、通俗性n辩辩论论的的语语言言源源自自人人们们的的日日常常生生活活，所所以以必必须须反反映映人人们们日日常常生生活活的的精精神神需需要要。因因此此，反反映映日日常常生生活活中中人人们们精精神神所所需需的的通通俗俗语语言言在在辩辩论论场场上上是是没没有有理理由由拒拒绝的。绝的。n不不能能把把语语言言笼笼罩罩在在灰灰蒙蒙蒙蒙的的理理论论氛氛围围中中第二十八页，本课件共有50页第三节 辩论语言的要求 1 1、口齿清晰口齿清晰2 2、言简意赅言简意赅3 3、言之有别言之有别4 4、言之有物言之有物5 5、言而有序言而有序6 6、言之有理言之有理第二十九页，本课件共有50页第四节 语音、语速、语调关系1 1陈陈词词说说理理、申申诉诉要要点点和和论论据据时时语语速速慢慢一一点点，慷慷慨慨激激昂昂，以以示示理理论论基基础础的的扎扎实实、准准备备的的充充分，关键词要重音加以突出。分，关键词要重音加以突出。2 2攻攻辨辨盘盘问问时时语语音音、语语速速、语语调调的的起起伏伏大大一一些些，以以渲渲染染气气氛氛，诙诙谐谐调调侃侃，调调动动场场上上气气氛氛，吸吸引观众和评委的注意力。引观众和评委的注意力。3 3反反击击进进攻攻时时语语速速快快一一点点，快快言言快快语语，陈陈词词吐吐字字果果断断，以以示示锋锋芒芒、信信心心和和力力量量，绝绝对对不不能能犹豫。犹豫。4 4调调侃侃时时语语速速、语语调调变变化化大大一一些些，抑抑扬扬有有致致，以渲染气氛，调动情绪。以渲染气氛，调动情绪。第三十页，本课件共有50页语言表达存在的主要不足语言表达存在的主要不足1、缺少抑扬顿挫2、缺少感情第三十一页，本课件共有50页有人身攻击嫌疑的语言n n对方是对方是“八只脚的螃蟹，横行霸道八只脚的螃蟹，横行霸道”n n“你在商场偷过东西吗？你在商场偷过东西吗？”（诚信、自律（诚信、自律辩题）辩题）第三十二页，本课件共有50页第三十三页，本课件共有50页 一、仿拟对方的逻辑，攻击对方一、仿拟对方的逻辑，攻击对方 在论辩中，仿照对方的话语结构，拟造出一个和在论辩中，仿照对方的话语结构，拟造出一个和对方话语相同但语意相反的句子来攻击对方，这种对方话语相同但语意相反的句子来攻击对方，这种以其人之道，还治其人之身的说辩技巧，叫仿拟术。以其人之道，还治其人之身的说辩技巧，叫仿拟术。说辩中，对于仿拟术的运用，关键是“仿”。掌握这种方法，必须首先掌握如何掌握这种方法，必须首先掌握如何“仿仿”。第三十四页，本课件共有50页 1 1、直直仿仿n n 直仿是直接模仿对方的语言形式，或袭句讽刺、或换词反击，或以谬制谬，造成以其人之道，还治其人之身的效果。第三十五页，本课件共有50页2 2、喻喻仿仿n n 喻仿是模仿对方的说辩，构造一个相似的喻例，然后以例向对方设难，造成以其人之道，还治其人之身的效果。第三十六页，本课件共有50页3 3、比比仿仿n n 比仿是选择一个临近的同类事例，然后模仿对方的说辩，做出一个相似的推理形式，以此向对方设难。第三十七页，本课件共有50页4 4、仿体、仿体 n n仿体是指辩论者提炼出对方推论的基本结仿体是指辩论者提炼出对方推论的基本结构和表述方式，然后用之于另一类事物的构和表述方式，然后用之于另一类事物的推论之中，得出一个能给诡辩者以某种损推论之中，得出一个能给诡辩者以某种损害的结论。害的结论。n n仿体式仿拟术没有直仿式那样锋芒毕露，仿体式仿拟术没有直仿式那样锋芒毕露，也不像喻仿式那样注重喻示的效果，还不也不像喻仿式那样注重喻示的效果，还不像比仿式那样在同类事物的比仿中揭示对像比仿式那样在同类事物的比仿中揭示对方说辩之谬。方说辩之谬。第三十八页，本课件共有50页n n仿体式仿拟术运用中的两个关键点：n n一是要选择适合的比仿事物，用来比仿的事物仅仅显示对方说辩之谬是不够的，它必须给说辩者某种实际的影响；n n二是对对方的说辩所采用的方法和表述形式，要做逼真的模仿，不能省略式的打乱其程序。因为这种技巧，用来比仿的事物是异类，事物本身的可比性并不强。它之所以产生“比”的效果，关键在于推理的方法和表述方式相同。第三十九页，本课件共有50页二、最好的防守是反击二、最好的防守是反击 n n亦即我们平常所说的反唇相讥。反还术运用的原则，亦即我们平常所说的反唇相讥。反还术运用的原则，是不回避原论题，要针尖对麦芒，要锐化攻击的锋芒。是不回避原论题，要针尖对麦芒，要锐化攻击的锋芒。反还术运用的方法，是借对方的技法，成套地搬用对反还术运用的方法，是借对方的技法，成套地搬用对方的逻辑，用对方讲的道理和办法来组织反击的语言。方的逻辑，用对方讲的道理和办法来组织反击的语言。n n反还术这一论辩技巧往往都是在一瞬间完成的，因此，它要求论辩者头脑冷静，思维敏捷，反应神速，处变不惊，对对方的恶语不躲不惧，直面迎击。第四十页，本课件共有50页反还术的语言特点主要有如下三个：反还术的语言特点主要有如下三个：n n第一，攻击目标的同一性：反还术有一个特殊规律，第一，攻击目标的同一性：反还术有一个特殊规律，即反击的性质不由自身决定而由攻击者决定。如果对即反击的性质不由自身决定而由攻击者决定。如果对方发动攻击时是侮辱性的，则反击也是侮辱性的。对方发动攻击时是侮辱性的，则反击也是侮辱性的。对方如果是带着几分讥讽的，反击也就得带着几分讥讽。方如果是带着几分讥讽的，反击也就得带着几分讥讽。如果对方发动攻击是嘲笑性的，反击的语言同样也应如果对方发动攻击是嘲笑性的，反击的语言同样也应是嘲笑性的。对方以我力生理缺陷或人格为戏谑，我是嘲笑性的。对方以我力生理缺陷或人格为戏谑，我方也应作出相似的回讽。方也应作出相似的回讽。n n第二，语言形式的和谐性：嘲讽人，有时用散句，有第二，语言形式的和谐性：嘲讽人，有时用散句，有时用韵文；有时引经据典，有时寻章摘句；有时讲寓时用韵文；有时引经据典，有时寻章摘句；有时讲寓言、讲笑话，有时对诗句、用俗语，或明或晴，灵活言、讲笑话，有时对诗句、用俗语，或明或晴，灵活机动。反还术的语言衰达形式，常与对方的表达形式机动。反还术的语言衰达形式，常与对方的表达形式对称而成为高明之举。对称而成为高明之举。n n第三言辞锋芒的分寸性：就戏谑人的动机上来讲，第三言辞锋芒的分寸性：就戏谑人的动机上来讲，有善意与恶意之分；就桩嘲讽者与反还者的关系上来有善意与恶意之分；就桩嘲讽者与反还者的关系上来论，有亲疏、远近、尊卑之别。论，有亲疏、远近、尊卑之别。第四十一页，本课件共有50页1 1、点睛式反还术、点睛式反还术 n n点睛式反还术，就是针对对方的讥讽攻击之词，运用点睛之语，点明事物的本质和问题的要害，“拨乱反正”，使真相大白，将对方陷于不利境地。第四十二页，本课件共有50页2 2、作比式反还术、作比式反还术n n 有些论敌常用不雅的事物作比如讥讽、贬低别人的人格：这种情况，你不妨采用同样的思路，用作比式，给以反击。第四十三页，本课件共有50页3 3、引入式反还术、引入式反还术 n n 当对方蓄意制造出一种使人难堪窘迫的局面时，最好的解脱方法莫过于把对方引入这一局面中，让其自食其果，作茧自缚。第四十四页，本课件共有50页运用反还术应注意如下几点：运用反还术应注意如下几点：n第一，沉着冷静，充满自信。第一，沉着冷静，充满自信。n第二，反应灵敏，反还迅速，把第二，反应灵敏，反还迅速，把握时机必须准确。握时机必须准确。n第三，把握分寸，反还恰当。第三，把握分寸，反还恰当。第四十五页，本课件共有50页三、学会正话反说，欲擒故纵三、学会正话反说，欲擒故纵 n“说话者口头的意思和心里的意思完全相反，修辞学称之为倒反辞。”(修辞学论)利用倒反辞来进行论辩，我们称之为倒反术。倒反术的具体运用，是用正面的话表达反面的意思，或用反面的话表达正面的意识，也即说反话。第四十六页，本课件共有50页 “倒反术倒反术”的特点：的特点：n就是对某一话题不做正面的直接的回就是对某一话题不做正面的直接的回答或阐述，而有意识地另辟蹊径，从答或阐述，而有意识地另辟蹊径，从反面来说，使它和正面回答殊途同归。反面来说，使它和正面回答殊途同归。由于变换了语言的表达方式，使之具由于变换了语言的表达方式，使之具有正说所不及的许多优点：或避免正有正说所不及的许多优点：或避免正面冲突；或含蓄委婉，旁敲暗示；或面冲突；或含蓄委婉，旁敲暗示；或加强劝谕与讽刺的意味，因而，可收加强劝谕与讽刺的意味，因而，可收到一种出奇制胜的效果。到一种出奇制胜的效果。第四十七页，本课件共有50页 四、适时抓住对方的漏洞，一击中的四、适时抓住对方的漏洞，一击中的 n n在论辩中，到舌战正酣时，即使是最优秀的辩手，也都会或多或少出现一些内容上、语言上或逻辑上的谓洞。适时抓住这些漏洞，反戈一击，是取得论辩胜利的关键。第四十八页，本课件共有50页导谬术特点：导谬术特点：n n导谬术就是在论辩中反驳对方谬误的最有力的武器，导谬术就是在论辩中反驳对方谬误的最有力的武器，它的最大特色是它的最大特色是”以子之矛，攻子之盾以子之矛，攻子之盾”。它的论。它的论证过程是证过程是“以退为进，导入荒谬，反戈一击驳以退为进，导入荒谬，反戈一击驳倒对方倒对方”，即为了驳倒对方的论点，先假设对方的论，即为了驳倒对方的论点，先假设对方的论，即为了驳倒对方的论点，先假设对方的论，即为了驳倒对方的论点，先假设对方的论点是对的，然后从中推出非常明显的荒谬结果，再根据点是对的，然后从中推出非常明显的荒谬结果，再根据点是对的，然后从中推出非常明显的荒谬结果，再根据点是对的，然后从中推出非常明显的荒谬结果，再根据逻辑学中充分条件假言推理的否定式逻辑学中充分条件假言推理的否定式逻辑学中充分条件假言推理的否定式逻辑学中充分条件假言推理的否定式(否定后件必然否定后件必然否定前件否定前件)，就必然把对方的论题驳倒。，就必然把对方的论题驳倒。第四十九页，本课件共有50页训练题2n n皇帝在宴会上赐给每个人一套华丽的衣服，同时皇帝在宴会上赐给每个人一套华丽的衣服，同时皇帝在宴会上赐给每个人一套华丽的衣服，同时皇帝在宴会上赐给每个人一套华丽的衣服，同时叫来阿凡提，把一块披在毛驴身上的麻布披在他叫来阿凡提，把一块披在毛驴身上的麻布披在他叫来阿凡提，把一块披在毛驴身上的麻布披在他叫来阿凡提，把一块披在毛驴身上的麻布披在他身上。阿凡提恭恭敬敬地接过麻布，再三道谢。身上。阿凡提恭恭敬敬地接过麻布，再三道谢。身上。阿凡提恭恭敬敬地接过麻布，再三道谢。身上。阿凡提恭恭敬敬地接过麻布，再三道谢。然后高声向客人说：然后高声向客人说：然后高声向客人说：然后高声向客人说：“”(1)(1)n n阿凡提还击了皇帝阿凡提还击了皇帝阿凡提还击了皇帝阿凡提还击了皇帝,而且还彬彬有礼而且还彬彬有礼.皇帝没占到皇帝没占到便宜便宜,又想了一下鬼主又想了一下鬼主.他把一条卷毛的哈巴狗交他把一条卷毛的哈巴狗交他把一条卷毛的哈巴狗交他把一条卷毛的哈巴狗交给阿凡提给阿凡提给阿凡提给阿凡提,摸摸翘胡子摸摸翘胡子摸摸翘胡子摸摸翘胡子,洋洋得意地对阿凡提说洋洋得意地对阿凡提说洋洋得意地对阿凡提说洋洋得意地对阿凡提说:“阿凡提阿凡提,我把这条我最喜欢的哈巴狗交给你我把这条我最喜欢的哈巴狗交给你,你你你你必须好好照管它必须好好照管它必须好好照管它必须好好照管它,就想照管你亲生孩子一样就想照管你亲生孩子一样.”阿阿阿阿凡提把狗搂在怀里凡提把狗搂在怀里凡提把狗搂在怀里凡提把狗搂在怀里,轻轻地抚摸着卷卷的狗毛轻轻地抚摸着卷卷的狗毛轻轻地抚摸着卷卷的狗毛轻轻地抚摸着卷卷的狗毛,毕恭毕恭毕敬地对国王说毕敬地对国王说:“”(2)(2)n n想一想想一想,阿凡提分别如何回答的阿凡提分别如何回答的阿凡提分别如何回答的阿凡提分别如何回答的.第五十页，本课件共有50页