幼儿园中班学期末工作总结简短.docx

幼儿园中班学期末工作总结简短时间飞逝，眨眼之间幼儿园一个学期的工作就要画上一个句号了，是时候为自己的工作做一个总结了，下面是由我为大家整理的“幼儿园中班学期末工作总结简短，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班学期末工作总结简短一在欢乐与成长中，我们顺利结束了中班第一学期的工作。回顾本学期孩子、教师的改变，我们感到欣慰和自豪，因为我们老师在不断地进步，天真可爱的孩子们在健康、欢乐、美好地成长。结合本班实际状况，实行各种教育形式、方法、手段，以幼儿实际进展水平开展了各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。现将本学期工作总结如下：鉴于中班幼儿生活自理能力是有待提高的，所以这学期我们加强对幼儿自理能力的培育。在平常让他们养成良好的生活习惯，如：午睡脱衣后将衣服叠放整齐、留意自己穿着干净、清静吃饭、保持桌、地、碗都能洁净、常常洗手的习惯等。通过我们不断努力，幼儿形成一套自己的生活习惯。常常给幼儿讲讲究卫生、爱洁净、爱干净的学问。一段时间下来，幼儿卫生习惯有了很大提高。我们老师都能仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。每个孩子都情愿讲、也会讲。上课时留意力集中，仔细主动的参与各项活动。每一个的教学活动，我们都让孩子举手回答下列问题。在一次次的鼓舞下，很多小伴侣都能集中留意力了。当老师提问时，有些小伴侣会用求助的目光看着我们，这时我们给孩子一个鼓舞的目光，孩子就能英勇地举起小手。平常我们常常组织幼儿一起讲故事、背古诗、念念儿歌，所以我们班幼儿表达能力较强，能大胆讲解并描述自己的想法，能正确表达自己的意见，平常不怎么开口的小伴侣也变得活泼开朗。我们常常讲一些小故事让幼儿了解小伴侣之间应当团结、平常准时发觉一些好的行为等，如：相互关心扣扣子、穿鞋子等。准时表扬，逐步形成相互关心的良好品德。xx小伴侣都能关心其他小伴侣，我们都准时给予确定和表扬，鼓舞其他小伴侣像他们一样，同时还是老师的小帮手，渐渐地爱关心别人的小伴侣也就多了。看到这些场面真的很高兴！不过有些小伴侣爱欺负别人，会有小伴侣告状说他们有打人、抓人了。于是有一段时间我们对他们进行留意、观看，发觉不好的行为准时让他们改正，对于他们出现好的行为既是给予表扬也尽量让他们少犯错误。这学期我们老师对孩子照看得无微不至。从对杯子、毛巾每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午睡后叠被子、清扫寝室都能做到细致周到。保证了我们班小伴侣能在清洁、洁净的环境中成长。家园互动是我们工作的一个重点部分，针对这一点，我们利用晨接、离园和家园联系手册与家长取得联系，了解幼儿在家状况以便我们更好的教育孩子。为了家长多了解幼儿在园状况，我们每隔两周都会仔细填写与发放家园联系手册。元旦期间我们开展了一个体运会活动，让全部家长和幼儿之间搭建一个亲子同乐会，让幼儿知道父母对自己的关怀，同时也让家长知道幼儿在园的各种状况，在大家的努力下，我们取得一点成果，但后面的路还很长，工作也需要努力。因此我们主动发觉问题和缺乏，找到前进的方向，争取下学期做到更好！有了前进目标，再加上大家的努力，信任我们这个爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们会带给孩子们更多更灿烂的阳光。幼儿园中班学期末工作总结简短二时间过得真快，转瞬间，一学期又结束了。.回顾这学期，虽然很劳碌但很充实而开心，在我们两位老师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：一、状况分析我班有幼儿xx人，男孩xx人，女孩xx人。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步1优势表现：1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强，乐于表现。喜爱关心老师做事情，敢于当小老师。3、特殊喜爱游戏活动，对游戏的好奇心特殊强，喜爱探究，爱动脑筋。4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增添，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道关心别人，知道错对分明。5，对人特殊有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于关心他人。2弱势表现1、班上有部分幼儿，他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。同时，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。2、课堂习惯不好。3、午睡习惯还需加强。二、本学期在郭老师的带着下，各位老师特别团结，气氛融洽，所以工作也很开心1、仔细写好每月月打算、周打算。2.每天坚持晨检，并具体做好各项记录。3、设立自然角，让幼儿学会自主观看。4、没有发生错吃、漏吃药现象，没有接错和走失幼儿现象。5、开学初，由于我们两位老师在协作上存在失误，让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折，不仅给孩子带来了苦痛，也给家长带来了许多麻烦。同时给园领导造成了经济上的损失和反复伴随治疗的辛苦。但园领导一次也没有责备我们，让我感到很惭愧、内疚，同时也表现出他们对员工的关心和爱，我真心盼望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。这学期，在教学上也发生了转变，不准小学化学习。许多的时间是户外游戏，孩子们兴趣浓了，很快乐。可家长担忧了，总是责备没有作业，没有写字，尽管我们给他们做了许多工作，讲解小学化带来的危害，多数家长接受，但少数家长还是很顽固，这就需要我们在以后的工作中做出更多努力，来感化他们。本学期也开展了许多节日活动，如三八、清明、五一、六一，让我特感动的是六一当开会说到要排练节目的时候，胡老师主动提出我们两个中班一起排练。在排练中，她付出了许多，从排练到演出，我们一次也没有因一个动作而争吵过。鼓舞胆小的孩子参与活动，让每一个幼儿都参加这次活动。经过我们的努力，孩子们的表现也比较好。三、保育1、代老师仔细做好班级清洁，每天进行杯子和毛巾消毒，每周教室消毒一次，并将桌椅清洗。2，每周寝室消毒一次，每月棉被进行清洗。3、随时留意天气的改变，给幼儿增减衣服，发觉生病幼儿马上与家长联系。4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗，准时给幼儿水喝。5、告知幼儿便后洗手。四、家园共育切实做好常规性的家长工作为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通，在本学期的家长会上我们与家长互动沟通沟通，我们的工作得到了家长的理解和支持。本学期，在我们班两位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。幼儿园中班学期末工作总结简短三岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期，自己主动适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，主动向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下：一、仔细备课教学按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细备好课。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备。二、坚持学玩结合在工作中，自己努力增添上课技能，力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深入浅出。在活动中特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，生生沟通，充分表达学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得开心。三、虚心虚心请教在教学上，有疑必问。教学中主动征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏，征求他们的意见，改良工作。四、 教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料，依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有打算、有目的地投放，并准时增添活动材料，引导幼儿主动认识参加区域活动，满足幼儿进展的需要，针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2、结合主题教育内容，开展一系列活动，如讲故事竞赛，消防演练活动，六一文艺汇演，还有生活技能技巧竞赛，在各类主题活动中培育了孩子各种能力。3、 做了一些幼小连接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲解并描述和理解能力，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。幼教生活，使我体验到了好多，也慢慢的学会了如何去观看去了解幼儿，如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时，总有一种说不出的感觉。他让我从每天的困乏中清醒，让我从失落中找回自我。幼儿园中班学期末工作总结简短四每一次总结都会去感叹时间过得很快，时光总是在我们弹指间悄悄消逝，中班上学期马上就结束了，一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和一些缺乏之处，为了下学期工作能有效进展，下面将本学期工作总结如下：一、班级现况分析本班有男孩x名，女孩x名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会，让孩子更加自信和活泼。进入中班，孩子的学问量有了肯定的积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师，一名保育老师，我们三位老师分工合理、相处融洽，会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，互相体谅、互相沟通，本着和谐、团结的原则，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班xx老师还被评为“师风师德标兵。二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园全部工作的基础工作，只有安全工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下搬到了楼上，刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有几起较小的安全事故发生，我们准时针对这种状况自己反省总结阅历，对孩子进行安全教育，通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式，让孩子知道安全的重要性，到学期末孩子的安全意识有所提高。三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和催促下，我们的教育教学工作也有了肯定程度的进步，每节课能做到课前有预备，课后有反思，虚心接受听评课老师的意见，并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升。通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵意见和建议，反思自己的缺乏进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，留意力不集中、理解能力、社会阅历、学问的积累都不够丰富，在教学技巧上还需要再学习。四、家园共育本着互相敬重、平等的原则，我们针对孩子的实际状况引领家长，共同努力让孩子健康进展。我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通，诚信对待家长，服务家长。赢得了家长的一致好评，在各项工作中也得到他们的大力支持。工作中有甜也有苦，有胜利的喜悦，也有失意和败笔之处，我们都会乐观面对，努力改良。工作中我们不计较自己的得与失，把班级工作放在第一位，把孩子的健康成长放在第一位，我们会不断地给自己充电，充实自己。让孩子有更好的进展，下学期加油！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页