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    记叙中的描写新优秀PPT.ppt

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    记叙中的描写新优秀PPT.ppt

    记叙中的描写新现在学习的是第1页,共27页回回 忆忆五五种种表表达达方方式式记叙记叙描写描写议论议论抒情抒情说明说明现在学习的是第2页,共27页 记叙记叙是指单纯的讲述一件事情,把事是指单纯的讲述一件事情,把事情说清楚,说完整就可以了。情说清楚,说完整就可以了。描写描写是指在写人记事过程中,对人物是指在写人记事过程中,对人物行动、心理、语言、肖像等其所在环境的行动、心理、语言、肖像等其所在环境的一些细致的刻画,以此来更好的表现人物一些细致的刻画,以此来更好的表现人物性格和情节发展。性格和情节发展。记叙与描写的区别:记叙与描写的区别:现在学习的是第3页,共27页朱自清背影中的老父亲v可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。爬攀攀缩缩倾倾现在学习的是第4页,共27页跳远起跳v他用尽全力,像生了翅膀一般,飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即身子瞬间腾空而起,在空中划过一个漂亮的圆弧,落入沙坑,双腿弯曲,双脚深深嵌进沙地,整个人却由于惯性,向前扑去。现在学习的是第5页,共27页擦黑板v李孟迁拿起黑板旁的抹布,蹲在水桶旁,用李孟迁拿起黑板旁的抹布,蹲在水桶旁,用力上下搓着。随后将干净的抹布小心翼翼叠力上下搓着。随后将干净的抹布小心翼翼叠成方形,用手按住一边,慢慢从左移到右,成方形,用手按住一边,慢慢从左移到右,他弓着身,低下头,那一丝不苟的神情就像他弓着身,低下头,那一丝不苟的神情就像是在雕琢一件精美绝伦的艺术品。是在雕琢一件精美绝伦的艺术品。现在学习的是第6页,共27页 1.李李健健长长得得健健壮壮敦敦实实,非非常常精精神神。这这跟跟体体育育锻锻炼炼有有直直接接关关系系,你你看看,大大清清早早他他就就在在操操场场跑跑开开了。了。一、李一、李 健健比较以下各组例文,哪个具体?思比较以下各组例文,哪个具体?思考:怎么把人物写得具体的?考:怎么把人物写得具体的?现在学习的是第7页,共27页 2.2.李李健健长长得得真真像像他他的的名名字字一一样样,健健壮壮结结实实,小小牛牛犊犊一一般般。你你看看,红红扑扑扑扑的的脸脸蛋蛋上上,嵌嵌着着一一双双亮亮晶晶晶晶、黑黑白白分分明明、精精气气神神十十足足的的大大眼眼睛睛。他他站站在在那那里里,墩墩墩墩实实实实的的,就就像像一一根根铁铁桩桩扎扎在在地地上上,扳扳不不动动,推推不不倒倒,摇摇不不晃晃。我我问问他他:“嗨嗨,李李健健,你你身身体体怎怎么么这这么么好好呀呀?”他他嘿嘿嘿嘿一一笑笑,露露出出一一嘴嘴雪雪白白的的牙牙齿齿说说:“锻锻炼炼,坚坚持持不不懈懈地地锻锻炼炼呗呗!”这这不不,大大清清早早,他他甩甩开开两两条条腿腿,又又在在操操场跑开了。场跑开了。现在学习的是第8页,共27页二、看电视二、看电视1 1 刚刚吃吃过过晚晚饭饭,弟弟弟弟就就要要看看电电视视。妈妈妈妈不不同同意意,因因为为他他的的作作业业还还没没做。做。看看不不上上电电视视,弟弟弟弟可可不不干干。他他没没完完没没了了地地央央求求。妈妈妈妈没没办办法法,只只好好答答应应他他等等做做完完作作业业再再看看。这这时,弟弟才露出了笑脸。时,弟弟才露出了笑脸。现在学习的是第9页,共27页 2 2、刚刚吃吃过过晚晚饭饭,弟弟弟弟就就大大嚷嚷着着:“妈妈妈妈,我我要要看看电电视视!”正正在在一一旁旁织织毛毛衣衣的的妈妈妈妈一一听听这这话话,立立刻刻放放下下手手中中的的毛毛衣衣,坚坚定定而而又又严严肃肃地地说说:“不不行行,作作业业还还没没做做呢呢,不不能能看看电电视视。”说说完便又织了起来。完便又织了起来。弟弟弟弟看看了了看看妈妈妈妈严严厉厉的的脸脸色色,不不敢敢自自己己去去开开电电视视,于于是是哼哼哼哼唧唧唧唧慢慢慢慢的的走走到到妈妈妈妈身身边边:“妈妈,好好妈妈,让让我我看看吧吧,就就这这一一回回,看看完完了了我我再再做做作作业业行行不不?”弟弟弟弟央央求求着着说说。妈妈妈妈又又放放下下手手中中的的毛毛衣衣,用用手手摸摸着着弟弟弟弟的的头头,耐耐心心而而亲亲切切的的说说:“好好孩孩子子,要要听听话话,不不是是妈妈妈妈不不叫叫你你看看,只只是是电电视视节节目目一一播播就就是是几几个个小小时时,那那么么晚晚了了,你你那那么么困困,还还得得做做作作业业吗吗?快快,快快去去做做作作业业,等等你你做做完完作作业业了了,咱咱们们再再一一起起看看电电视,快去,妈等着你。视,快去,妈等着你。”弟弟弟弟一一听听乐乐了了:“好好,妈妈妈妈,说说话话算算数数,你你先先别别开开电电视视,等等我我做做完完作作业业,咱咱们们一一起起看看。”说说完完,背背起起书书包包就就向向里里屋屋跑跑去去,可可没没走走几几步步,又又返返了了回回来来,一一本本正正经经地地对对妈妈妈妈说说:“妈妈妈妈,我我们们拉拉个个勾勾儿儿才才行行,您您别别骗骗了了我我。”一一听听这这话,大家都笑了。话,大家都笑了。现在学习的是第10页,共27页三、球迷三、球迷 1.1.蔷蔷薇薇简简直直是是个个足足球球迷迷。有有一一天天,她她拉拉着着我我听听广广播播电电台台转转播播中中国国队队对对伊伊朗朗队队比比赛赛的的实实况况。当当时时,她她激激动动万万分分,连连我我这这个个一一向向对对足足球球不不感感兴兴趣趣的的人人也也受受到到了了强强烈的感染。烈的感染。现在学习的是第11页,共27页 2 2有一天,广播电台转播中国队对伊朗队有一天,广播电台转播中国队对伊朗队的比赛的实况。这场比赛关系到中国足球队是否的比赛的实况。这场比赛关系到中国足球队是否能冲出亚洲,走向世界。中午,蔷薇和我在食堂能冲出亚洲,走向世界。中午,蔷薇和我在食堂吃完饭,她拉着我飞也似的往教室跑。她打开随吃完饭,她拉着我飞也似的往教室跑。她打开随身携带的小收音机,音量拨到了最大,解说员快身携带的小收音机,音量拨到了最大,解说员快速的解说回荡在教室里。当解说员说到球控制在速的解说回荡在教室里。当解说员说到球控制在中国队脚下时,她激动得手脚乱动,情不自禁地中国队脚下时,她激动得手脚乱动,情不自禁地高叫:高叫:“好好”。当说到球控制在对方脚下时,她的脸一当说到球控制在对方脚下时,她的脸一下子紧张得吓人。球赛结束,中国队失败了。下子紧张得吓人。球赛结束,中国队失败了。蔷薇一挥胳膊,将桌上的小收音机扫落到地蔷薇一挥胳膊,将桌上的小收音机扫落到地上,趴在桌上放声大哭起来。上,趴在桌上放声大哭起来。现在学习的是第12页,共27页通过比较可以发现:通过比较可以发现:单纯记叙写出的文章虽然也写出单纯记叙写出的文章虽然也写出了人物的特点,但读起来很平淡,给了人物的特点,但读起来很平淡,给人的印象也不深刻;而添加了描写之人的印象也不深刻;而添加了描写之后使得人物性格更为突出,人物形象后使得人物性格更为突出,人物形象更加丰满,使我们读后过目不忘。更加丰满,使我们读后过目不忘。这也就是这也就是描写描写的魅力了。的魅力了。现在学习的是第13页,共27页描描写写人物描写:人物描写:环境描写:环境描写:语言、行动、语言、行动、心理、肖像心理、肖像 自然环境、社会环境自然环境、社会环境现在学习的是第14页,共27页例文例文A:我的烦恼我的烦恼 爸妈常在晚上出门,我一个人待在爸妈常在晚上出门,我一个人待在家里,家里,非常害怕。晚上看家,实在可非常害怕。晚上看家,实在可怕,非常的可怕。这种可怕是文章所怕,非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊!晚上看家,太可怕写不出来的。啊!晚上看家,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真是可怕。怕,真是可怕。现在学习的是第15页,共27页例文例文B:(心理描写为主)(心理描写为主)爸、妈上街去了,我一个人待在家里。当我看到爸、妈上街去了,我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影,或是听到厨房里传来行人从窗外走过的黑影,或是听到厨房里传来“砰砰砰砰”的声音,我便以为小偷来了,吓得说不出的声音,我便以为小偷来了,吓得说不出话来。假如小偷来了,他会把我绑起来,用毛巾话来。假如小偷来了,他会把我绑起来,用毛巾把我的嘴塞住,不让我喊叫,然后偷我家的钱,把我的嘴塞住,不让我喊叫,然后偷我家的钱,搬走我家的电视机。我不敢捉小偷,所以跑进卧搬走我家的电视机。我不敢捉小偷,所以跑进卧室里,锁起了房门,躲在被窝里,在被窝里,我室里,锁起了房门,躲在被窝里,在被窝里,我一直祈祷:爸、妈,赶快回来吧!一直祈祷:爸、妈,赶快回来吧!现在学习的是第16页,共27页 同样是描写同样是描写“害怕害怕”,把其它描写方法都用上,把其它描写方法都用上会是什么样呢?会是什么样呢?练练习习一一现在学习的是第17页,共27页心理?肖像?语心理?肖像?语言?行动?言?行动?屋外屋内的环境屋外屋内的环境?试试一一试试现在学习的是第18页,共27页 我我 (把本文改为概括介绍再与原文比较)(把本文改为概括介绍再与原文比较)我们班有史以来男女生就是我们班有史以来男女生就是“井水不犯河水井水不犯河水”。可她这。可她这个副班长竟敢冒天下之大不韪个副班长竟敢冒天下之大不韪wi,wi,是,对是,对,在我面前显威,在我面前显威风。你听:风。你听:“孙成先,别交头接耳了,你是班长,要再讲孙成先,别交头接耳了,你是班长,要再讲话,就出去讲吧!话,就出去讲吧!”自习课上,我谈兴正浓,一个咄咄逼自习课上,我谈兴正浓,一个咄咄逼人的声音使我抬起了头。又是她!我心里升起了一阵无明人的声音使我抬起了头。又是她!我心里升起了一阵无明火,装什么蒜!耍什么威风!可我又无法辩驳。火,装什么蒜!耍什么威风!可我又无法辩驳。放学了,我气往上撞,一个堂堂的大班长竟被一个小放学了,我气往上撞,一个堂堂的大班长竟被一个小小的副班长制住,以后在同学面前怎样摆出班长的架子?小的副班长制住,以后在同学面前怎样摆出班长的架子?哼!我非哼!我非“孙成先,等一下。孙成先,等一下。”又是她!找上门了,又是她!找上门了,看来我得沉着应战。看来我得沉着应战。“孙成先,课堂上说你,不会生气吧孙成先,课堂上说你,不会生气吧?”她笑吟吟地说,她笑吟吟地说,“人要自尊,你是班长,不严格要求人要自尊,你是班长,不严格要求自己,怎么管其他同学呢?自己,怎么管其他同学呢?”她用真诚的目光盯住了我。她用真诚的目光盯住了我。我无言以对。是呀,班长,一班之长,老师的助手,同学我无言以对。是呀,班长,一班之长,老师的助手,同学的榜样。而我又做了些什么呢?嘿!聪明一世,糊涂一时的榜样。而我又做了些什么呢?嘿!聪明一世,糊涂一时呀!我惭愧地低下了头。呀!我惭愧地低下了头。现在学习的是第19页,共27页精彩习作欣赏精彩习作欣赏现在学习的是第20页,共27页例文例文A A:我们到外婆家,看到小狗瘦了许多。我们到外婆家,看到小狗瘦了许多。例文例文B B:到了外婆家,我发现小白狗那本来圆到了外婆家,我发现小白狗那本来圆圆的肚子凹了进去,胸部的骨,一根圆的肚子凹了进去,胸部的骨,一根一根地可以数出来。一根地可以数出来。现在学习的是第21页,共27页例文例文A:A:一个人很怕吃辣椒。一个人很怕吃辣椒。例文例文B:B:他啃了一口辣椒,只见他把脖子一缩,他啃了一口辣椒,只见他把脖子一缩,脸部肌肉皱成一团,张大嘴巴,喊了一脸部肌肉皱成一团,张大嘴巴,喊了一声:声:“哇呀哇呀!”舌头吊在外面,半天舌头吊在外面,半天缩不进去。缩不进去。现在学习的是第22页,共27页母爱v1 1昨夜,母亲一直守在我的身旁,昨夜,母亲一直守在我的身旁,一宿没合眼,已经有了黑眼圈。阳一宿没合眼,已经有了黑眼圈。阳光洒在她的发缕上,有几根特别刺光洒在她的发缕上,有几根特别刺眼,母亲的头发又添银丝了。一个眼,母亲的头发又添银丝了。一个月以来,母亲一直往返于家月以来,母亲一直往返于家单位单位医院这三点之间,再加上医院这三点之间,再加上繁重的家务,使母亲看上去明显地繁重的家务,使母亲看上去明显地瘦了一圈。瘦了一圈。具体说出下列短文采用具体说出下列短文采用什么方法具体写人什么方法具体写人现在学习的是第23页,共27页v2、“妈,您吃完饭再回来,我还不饿。”母亲虽满口答应,但走廊里的脚步声仍是那么仓促,不过20分钟,母亲端着保温杯回来,她掀开杯盖,说:“快,趁热吃吧。”“您没吃饭吧?”“啊,待会儿你睡着了我再吃。”我拽着母亲的手,虽然她的手很冷,但她的爱却像粥里的热气一样,扑面而来。现在学习的是第24页,共27页 3.非非典典警警钟钟敲敲响响的的第第一一天天,爸爸爸爸下下夜夜班班。直直到到临临近近中中午午,将将要要做做饭饭,才才见见爸爸爸爸进进门门。只只见见他他寸寸把把长长的的头头发发根根根根尖尖上上顶顶着着汗汗珠珠子子,头头一一甩甩,雨雨点点似似的的落落下下来来。累累得得满满脸脸通通红红,呼呼呼呼地地喘喘着着热热气气,隔隔着着口口罩罩也也觉觉得得扑扑面面。口口罩罩、衬衬衫衫全全湿湿透透了了。爸爸爸爸手手里里提提着着好好几几个个大大袋袋子子,扁扁豆豆啦啦、豆豆腐腐啦啦、西西红红柿柿啦啦,什什么么都都有有。还还有有肉肉馅馅和和鱼鱼,肩肩上上还还扛扛个个大大西西瓜瓜!爸爸爸爸放放下下袋袋子子摘摘了了口口罩罩,直直起起腰腰,长长舒舒一一口口气气:“哎哎哟哟,累累死死我我了了。”又又转转身身向向着着妈妈妈妈:“早早市市人人那那么么多多,容容易易传传染染非典,今后买菜我去,你别去了。非典,今后买菜我去,你别去了。”现在学习的是第25页,共27页把人物写得具体的方法把人物写得具体的方法v运用描写使内容具体运用描写使内容具体v肖像描写肖像描写不画不画“标准像标准像”,把,把“精气神精气神”传。传。v语言描写语言描写不写不写“学生腔学生腔”,写生活语言。,写生活语言。v行动描写行动描写不写不写“不会动不会动”,动词细挑选。,动词细挑选。v心理描写心理描写写好旁、独白,不写写好旁、独白,不写“没心肝没心肝”。v展开联想和想像使内容具体展开联想和想像使内容具体v调动视、听、嗅、味、触各种感觉,写所见、所听、调动视、听、嗅、味、触各种感觉,写所见、所听、所思、所感。所思、所感。v围绕中心写真情实感围绕中心写真情实感 总结:总结:现在学习的是第26页,共27页练习二:请用尽可能准确和形象的语句描述下练习二:请用尽可能准确和形象的语句描述下列事物、动作或场面(任选一个来写)列事物、动作或场面(任选一个来写)1 1家长会后家长会后 2 2大扫除中 3 3公交司机全神贯注的开车公交司机全神贯注的开车 4 4体育课上 5 5妈妈正在做饭妈妈正在做饭 6取得好成绩后 7被老师批评后 8其它(题目自拟)现在学习的是第27页,共27页

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