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    近代科学的诞生优秀PPT.ppt

    • 资源ID:65770967       资源大小:2.02MB        全文页数:24页
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    近代科学的诞生优秀PPT.ppt

    近代科学的诞生近代科学的诞生第一页,本课件共有24页1 1、“知识就是力量知识就是力量”是谁提出来的?含义是什么是谁提出来的?含义是什么?2 2、你认为人类能够征服自然吗?你认为人类与自、你认为人类能够征服自然吗?你认为人类与自然之间是一种什么样的关系?然之间是一种什么样的关系?3 3、什么是、什么是“科学革命的开端科学革命的开端”?为什么?为什么?4 4、什么是地心说?什么是日心说?、什么是地心说?什么是日心说?5 5、为科学真理而献身的科学家是谁?、为科学真理而献身的科学家是谁?6 6、牛顿的科学贡献有哪些?、牛顿的科学贡献有哪些?预习与质疑预习与质疑第二页,本课件共有24页爱因斯坦爱因斯坦阿基米德阿基米德伽利略伽利略 牛牛 顿顿他们有什么共同点?他们有什么共同点?你知道什么是科学吗你知道什么是科学吗?第三页,本课件共有24页一、近代科学诞生的背景一、近代科学诞生的背景读读P13P13页第一段,说说页第一段,说说近代科学是在什么条件下诞生的?近代科学是在什么条件下诞生的?文艺复兴所提倡的人文精神是如何从科学中体现出来的文艺复兴所提倡的人文精神是如何从科学中体现出来的?这种观念具体表现为什么思想?谁提出来的?这种观念具体表现为什么思想?谁提出来的?文艺复兴将人尊奉为世界的中心,也把人提升文艺复兴将人尊奉为世界的中心,也把人提升到高于自然的位置。到高于自然的位置。知识就是力量。知识就是力量。培根培根第四页,本课件共有24页第五页,本课件共有24页 两种对立的看法代表了两种对待人地关系的态度。第一种观点强调人地关系中人的主导地位;第二种观点强调人地关系中人与自然的平等关系。第一种观点是人们从畏惧大自然的年代中觉醒,开始认识到自身的力量,就其产生的时代来说具有巨大的进步意义。但是随着人类的力量越来越强大,人类滥用自己的知识,盲目开发、破坏自然,给人类乃至整个地球上的生灵带来诸多的灾难,由此人们开始反对人类中心主义,反对把人凌驾于自然之上,强调人与自然关系的和谐。第六页,本课件共有24页1.他是谁?他是谁?托勒密托勒密2.他的宇宙他的宇宙理论观点?理论观点?3.他的观点他的观点是谁的理论是谁的理论支柱?支柱?“地心说地心说”第七页,本课件共有24页1.他是谁?他是谁?哥白尼哥白尼2.他的理论?他的理论?“太阳中心说太阳中心说”第八页,本课件共有24页“科学斗士科学斗士”2、布鲁诺为什么在当时、布鲁诺为什么在当时会受会受“火刑火刑”的惩罚?的惩罚?3、布鲁诺的死说明了什布鲁诺的死说明了什么?么?布鲁诺布鲁诺1、他的宇宙观点?、他的宇宙观点?宇宙是无限的,没有中心宇宙是无限的,没有中心第九页,本课件共有24页比较托勒密、哥白尼及布鲁诺他们的宇宙观有什么区别比较托勒密、哥白尼及布鲁诺他们的宇宙观有什么区别?他们宇宙观的变化说明了什么?他们宇宙观的变化说明了什么?科学探索是循序渐进的。科学探索是循序渐进的。人类对宇宙的探索也是无止境的。在科学探索的道路上,有时人类对宇宙的探索也是无止境的。在科学探索的道路上,有时要以生命为代价的。尽管宗教裁判所对科学家凶残迫害,但真要以生命为代价的。尽管宗教裁判所对科学家凶残迫害,但真理是压不垮的。理是压不垮的。第十页,本课件共有24页 哥白尼哥白尼“太阳中心说太阳中心说”被誉为被誉为“科学革命的开端科学革命的开端”,是近代科学诞生的宣言书,欧洲黑暗的上空露出了黎时是近代科学诞生的宣言书,欧洲黑暗的上空露出了黎时的曙光,从此科学进入了一个绚丽多彩的时代。各学科的曙光,从此科学进入了一个绚丽多彩的时代。各学科日新月异,异彩纷呈,为第一次工业革命铺垫了道路。日新月异,异彩纷呈,为第一次工业革命铺垫了道路。我们知道太阳也不是宇宙的中心,但人们给哥我们知道太阳也不是宇宙的中心,但人们给哥白尼的学说以这么高的评价,这是为什么?白尼的学说以这么高的评价,这是为什么?第十一页,本课件共有24页 虽然哥白尼的观念在今天看来是错误的,太阳也不是宇宙的中心,但是,他的观念不是武断的,他 不依据权威、不迷信权威,把自己的观点建立在观察和证据的基础上,而不是直观和想象的基础之上。哥白尼的假说从客观上动摇了中世纪神权统治的思想基础,对人们冲破神学思想的束缚产生了巨大的影响。科学与宗教神权是对立的科学与宗教神权是对立的,科学每取得一次进步科学每取得一次进步,都是对宗教神权的一个挑战都是对宗教神权的一个挑战。第十二页,本课件共有24页 选择上帝,还是选择真理?选择上帝,还是选择真理?哥白尼:我是虔诚的基督徒,我的工作哥白尼:我是虔诚的基督徒,我的工作是当牧师,可是对天文感兴趣。无数个夜是当牧师,可是对天文感兴趣。无数个夜晚,我都在教堂的塔楼偷偷地晚,我都在教堂的塔楼偷偷地 观察星空。观察星空。我发现一个天大的秘密:地球并非宇宙的我发现一个天大的秘密:地球并非宇宙的中心,太阳才是。到底是上帝错了,还是中心,太阳才是。到底是上帝错了,还是我错了?我是诚实的,我把观点写成了我错了?我是诚实的,我把观点写成了天体运行论一书,但是我很小心地守天体运行论一书,但是我很小心地守着这个秘密,直到着这个秘密,直到7070岁那年才发表了这本岁那年才发表了这本书。我只来得及摸了摸新书的校样,就进书。我只来得及摸了摸新书的校样,就进了棺材。真幸运,我终于来得及说出真话,了棺材。真幸运,我终于来得及说出真话,并飞快地盖上棺材,把一切可怕的迫害挡并飞快地盖上棺材,把一切可怕的迫害挡在了棺材板外。这样,我平静度过了一生。在了棺材板外。这样,我平静度过了一生。知识冲浪:知识冲浪:第十三页,本课件共有24页布鲁诺在刑场上对那些布鲁诺在刑场上对那些刽子手说:刽子手说:“你们对我你们对我的宣判词,比我听判词的宣判词,比我听判词还要感到畏惧。还要感到畏惧。”你能理解布鲁诺为什么这么说吗你能理解布鲁诺为什么这么说吗?科学必将战胜宗教科学必将战胜宗教.(.(一方面突出一方面突出布鲁诺的精神境界布鲁诺的精神境界,另一方面突另一方面突出近代科学对中世纪神权思想的出近代科学对中世纪神权思想的冲击冲击.).)第十四页,本课件共有24页 布鲁诺:布鲁诺:像哥白尼一样,我也曾是爱好天文的基督教修士,我进一步发展了哥白尼的学说,在我怀疑上帝时。没有像哥白尼那样保持沉默。而是直截了当告诉人们:“地球也不是宇宙的中心,因为宇宙是无限的”。“上帝对于不想念他的人来说,是不可能,是无。”这下可捅了马蜂窝,我被宣布为“异教徒”,遭到追捕,只好到处流亡,我不愿隐姓埋名躲起来,而是继续到处宣扬我的观点,终于有一天我被教会诱捕,送进了宗教裁判所,一关就是八年,我受尽了酷刑。虽然只要说一句认错的话,就可以走出监狱,但我没有这样做。教皇没办法,在新世纪的第一年,1600年,把我送上了火刑台。我没能像哥白尼那样平安度过一生,但我坚信:火,并不能把我征服,未来的世纪会了解我,知道我的价值的!第十五页,本课件共有24页 一同学说:哥白尼比较聪明,懂得一同学说:哥白尼比较聪明,懂得“留得青山在,不怕没烧留得青山在,不怕没烧的道理。的道理。”作为一个科学家,讲究策略,保全性命,才有时间作为一个科学家,讲究策略,保全性命,才有时间对人类作出更大的贡献。对人类作出更大的贡献。二同学说:我认为布鲁诺做得对,这才是科学家应有的品二同学说:我认为布鲁诺做得对,这才是科学家应有的品质。质。同学们,你的观点呢?同学们,你的观点呢?第十六页,本课件共有24页你知道有关牛顿的故你知道有关牛顿的故事吗?你知道他为我事吗?你知道他为我们后人做了那些贡献们后人做了那些贡献吗?吗?艾萨克艾萨克牛顿牛顿(1643164317271727),),英国英国伟大伟大数学家数学家、物理学家物理学家、天、天文学家和自然哲学家,被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的文学家和自然哲学家,被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的科学家,科学家,将科学发展推向新高峰将科学发展推向新高峰,发明微积分,发现,发明微积分,发现万有引力万有引力定律定律和和经典力学经典力学,设计制造第一架反射式望远镜。,设计制造第一架反射式望远镜。第十七页,本课件共有24页 总之,牛顿是近代自然科学的奠基人,在科学发展史上占有总之,牛顿是近代自然科学的奠基人,在科学发展史上占有非常重要的地位。非常重要的地位。牛顿在科学上能够取得这么多的重大成就,不是偶然的。这是他善牛顿在科学上能够取得这么多的重大成就,不是偶然的。这是他善于观察思考,勤奋刻苦钻研于观察思考,勤奋刻苦钻研,博览群书博览群书,注意观察的结果。注意观察的结果。爱因斯坦的评价:今天的物理学家的思想很大程度上还为牛顿的基本概念所左右.如果没有牛顿的清晰的体系,我们将不可能取得迄今为止如此众多的成就.第十八页,本课件共有24页 1846年发现海王星后,许多人猜测它的 轨道外面可能还会有行星。洛韦尔和W.H.皮克林详细算出这个未知行星的位置。经过多年寻找,1930年初汤博发现了这颗行星,证实了洛韦尔和皮克林的推断,这颗行星就是冥王星。这个事例说明,科学可以帮助人类认识自然,揭示自然界科学可以帮助人类认识自然,揭示自然界的奥秘,从而以科学、理性的态度看待世界。的奥秘,从而以科学、理性的态度看待世界。第十九页,本课件共有24页帮助人类认识自然、揭示自然的奥秘帮助人类认识自然、揭示自然的奥秘 只要认识自然,掌握自然的规律,就能够征只要认识自然,掌握自然的规律,就能够征服自然,让自然界为人类造福。服自然,让自然界为人类造福。培根培根知识就是力量说一说科学有什么作用说一说科学有什么作用?第二十页,本课件共有24页近代科学的诞生近代科学的诞生知识就是力量知识就是力量科学家对自然的研究科学家对自然的研究科学的作用科学的作用第二十一页,本课件共有24页1 1、“知识就是力量知识就是力量”是谁提出来的?含义是什么是谁提出来的?含义是什么?2 2、你认为人类能够征服自然吗?你认为人类与自、你认为人类能够征服自然吗?你认为人类与自然之间是一种什么样的关系?然之间是一种什么样的关系?3 3、什么是、什么是“科学革命的开端科学革命的开端”?为什么?为什么?4 4、近代科学的诞生有哪些代表人物及其成就?、近代科学的诞生有哪些代表人物及其成就?5 5、为科学真理而献身的科学家是谁?、为科学真理而献身的科学家是谁?6 6、牛顿的科学贡献有哪些?、牛顿的科学贡献有哪些?巩固知识巩固知识第二十二页,本课件共有24页1、提出、提出“知识就是力量知识就是力量”的是(的是()A 达达芬奇芬奇 B 哥白尼哥白尼 C 培根培根 D 莎士比亚莎士比亚2、近代科学诞生的标志是(、近代科学诞生的标志是()A 文艺复兴运动文艺复兴运动 B 宗教改革运动宗教改革运动 C 牛顿力学体系牛顿力学体系 D 日心说的提出日心说的提出3、在自然科学领域首先冲破教会禁锢的是()在自然科学领域首先冲破教会禁锢的是()天文学天文学 美术美术 医学医学 物理学物理学4、17世纪把科学发展推向一个新高峰的是()世纪把科学发展推向一个新高峰的是()哥白尼哥白尼 布鲁诺布鲁诺 牛顿牛顿 培根培根5、提出提出“万有引力定律万有引力定律”的科学家是(的科学家是()国人)国人 意大利意大利 英国英国 德国德国 法国法国巩固与反馈巩固与反馈CDACB第二十三页,本课件共有24页6、“科学革命的开端科学革命的开端”的是()的是()托勒密提出托勒密提出“地心说地心说”哥白尼提出哥白尼提出“日心日心说说”布鲁诺提出宇宙无限布鲁诺提出宇宙无限 牛顿牛顿“万有引力万有引力”定定律律7、根据万有引力定律发现的星球是()、根据万有引力定律发现的星球是()天王星天王星 冥王星冥王星 海王星海王星 木星木星BA第二十四页,本课件共有24页

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