串并联电路电阻特点精选课件.ppt
关于串并联电路电阻特点关于串并联电路电阻特点第一页，本课件共有28页讨论讨论:如何确定所替换的电阻与如何确定所替换的电阻与R1、R2串联的总电串联的总电阻是等效阻是等效R R1 1=5=5R2=10AA电流相等电流相等第二页，本课件共有28页1.1.探究探究R R串串与与R R1 1、R R2 2之间的关系之间的关系方法一：方法一：伏安法测电阻伏安法测电阻VAR1R2 测串联电路的总电阻测串联电路的总电阻第三页，本课件共有28页方法二方法二:等效替代法测电阻等效替代法测电阻AR1R2s1s2R0第四页，本课件共有28页VAR1R2AR1R2s1s2R0第五页，本课件共有28页R1 1R2 2U1 1U2 2U总总R总总U总总所以所以IIU U1 1I IR R1 1=U U2 2I IR R2 2=且且 U U总总=U=U1 1+U+U2 2由欧姆定律可得由欧姆定律可得:R总=R R1 1+R+R2 2由此推出由此推出:串联电路的总电阻等于各部分电阻之和。串联电路的总电阻等于各部分电阻之和。即即:R:R总总=R=R1 1+R+R2 2IR 总总=IR1+IR22、理论推导、理论推导第六页，本课件共有28页1.结论：结论：串联电路的总电阻等于各部分电阻之和串联电路的总电阻等于各部分电阻之和 R串 R1+R2（1）n个电阻串联：R串 R1+R2+R3+Rn（2）n个相同电阻R串联：R串 nR第七页，本课件共有28页 多个电阻串联，相当于多个电阻线多个电阻串联，相当于多个电阻线串联起来，串联起来，由于电阻线的总长度比一个由于电阻线的总长度比一个电阻的长度更长电阻的长度更长，所以总电阻一定比每，所以总电阻一定比每个电阻大。个电阻大。R1R2R串总串总第八页，本课件共有28页R1 1R2 2U1 1U2 2U总总I因为因为 U U1 1=IR=IR1 1 U U2 2=IR=IR2 2 所以所以 U U1 1:U:U2 2=IR=IR1 1:IR:IR2 2=R=R1 1:R:R2 2同理有同理有 U U1 1:U:U总总=R=R1 1:R:R总总所以：所以：串联电路中，各电阻两端的电压之比等于电串联电路中，各电阻两端的电压之比等于电 阻之比。阻之比。即即 ：U U1 1:U:U2 2=R=R1 1:R:R2 2 或或 U U1 1:U:U总总=R=R1 1:R:R总总第九页，本课件共有28页 多个电阻并联，相当于多根电阻线多个电阻并联，相当于多根电阻线并联起来，并联起来，由于电阻线的总的横截面积由于电阻线的总的横截面积比一个电阻的更粗比一个电阻的更粗，所以总电阻一定比，所以总电阻一定比任何一个电阻小。任何一个电阻小。R1R2R并总并总第十页，本课件共有28页R1 1R2 2UI总I1I2R总总UI总由欧姆定律可得由欧姆定律可得:U UR R1 1I I1 1=U UR R2 2I I2 2=且且 I I总总=I=I1 1+I+I2 2U UR R总总I I总总=所以所以U UR R总总U UR R1 1=+U UR R2 21 1R R总总1 1R R1 1=+1 1R R2 2由此推出由此推出:并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻 的倒数之和。的倒数之和。1 1R R总总1 1R R1 1=+1 1R R2 2即即:第十一页，本课件共有28页1 1R R总总1 1R R1 1=+1 1R R2 21 1R R总总=R R1 1+R+R2 2R R1 1R R2 2R R1 1R R2 2R R1 1+R+R2 2R R总总=补充说明补充说明:（1 1）并联电路的总电阻小于任何一个分电阻，原因）并联电路的总电阻小于任何一个分电阻，原因 是并联后相当于增加了导体的横截面积。是并联后相当于增加了导体的横截面积。（2 2）n个相同的电阻个相同的电阻R R并联：并联：R R并并=Rn第十二页，本课件共有28页同理有同理有 I I1 1:I:I总总=R=R总总:R:R1 1所以：所以：并联电路中，各支路的电流之比等于电阻的反比。并联电路中，各支路的电流之比等于电阻的反比。即即 ：I I1 1:I:I2 2 =R=R2 2:R:R1 1 或或 I I1 1:I:I总总=R=R总总:R:R1 1R1 1R2 2UI总I1I2因为因为U UR R1 1I I1 1=U UR R2 2I I2 2=所以所以I I1 1:I:I2 2=:U UR R1 1U UR R2 2=R=R2 2:R:R1 1第十三页，本课件共有28页串联电路并联电路电流（I）特点串联电路中各处电流相等。即：I=I1=I2并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。即：I=I1+I2电压（U）特点串联电路两端的总电压等各部分电路的电压之和。即：U=U1+U2并联电路中，各支路两端的电压相等。即：U=U1=U2电阻（R）特点串联电路的总电阻等于各分电阻之和。即：R总=R1+R2并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和。即：或：电压、电流分配特点串联电路中，各电阻两端的电压之比等于电阻之比。即：U1:U2=R1:R2 或：U1:U总=R1:R总并联电路中，各支路的电流之比等于电阻的反比。即：I1:I2=R2:R1 或：I1:I总=R总:R1=1 1R R总总1 1R R1 1+1 1R R2 2R R1 1R R2 2R R1 1+R+R2 2R R总总=第十四页，本课件共有28页 电阻电阻R1 R2串联后接在电压为串联后接在电压为9V的电源的电源上上,R1阻值为阻值为12,电路中的电流为电路中的电流为0.25A求求:R2的阻值的阻值例例1:画出电路图画出电路图,标出标出已知量和所求量已知量和所求量注意注意:在运用在运用I=U/R解题时解题时,公式中的公式中的U,I,R必须是必须是同一段同一段导体的电压导体的电压,电流电流,电阻的值。我们把这一点电阻的值。我们把这一点称之为称之为“同体性同体性”。分析电路状态分析电路状态1U1和和U2分别为多少分别为多少R2R112I I=0.25AU=9V?R1:R2U1:U2243V6V2第十五页，本课件共有28页 已知电源电压为已知电源电压为6V6V，电阻，电阻R R1 1=5=5R R2 2=10=10,两两电阻串联则电阻串联则R R1 1和和R R2 2两端电压分别为两端电压分别为_和和_练习：练习：2V4V第十六页，本课件共有28页 如图所示的电路如图所示的电路R1的电阻为的电阻为10，滑动变，滑动变阻器的变化范围为阻器的变化范围为 050，电源电压为，电源电压为12V。（1）滑片由）滑片由a滑到滑到b,电流表的示数变化范围电流表的示数变化范围例例2：R R1 1A AV VR R2 2ab电表示数变化问题电表示数变化问题注意注意:公式中的公式中的U,I,R还必须还必须是是同一时刻同一时刻的导体的电的导体的电压，电流，电阻值。我压，电流，电阻值。我们把这一点称之为们把这一点称之为“同同时性时性”（2）滑片由）滑片由a滑到滑到b,电压表的示数变化范围电压表的示数变化范围要分析电路状态要分析电路状态第十七页，本课件共有28页解：当解：当P在在a时，时，R1接在电路中接在电路中V VR R1 1A AV VR R1 1A AR R2 2当当P在在b端时，端时，R1R2串联串联由由a向向b滑动时电流表示数变滑动时电流表示数变化范围为化范围为0.9A-0.15A,电压表电压表示数变化范围为示数变化范围为9V-1.5V第十八页，本课件共有28页电路安全电路安全 甲乙两个滑动变阻器电阻分别标有甲乙两个滑动变阻器电阻分别标有”100.5A”,”20 0.4A”的字样现将它的字样现将它们串起来接到一个电源上为了不损坏们串起来接到一个电源上为了不损坏电阻器，电源电压最大为多少？电阻器，电源电压最大为多少？第十九页，本课件共有28页实际生活实际生活如图如图13所示，是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风所示，是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V，电路保护电阻，电路保护电阻R1=20，均匀电阻丝的阻值为，均匀电阻丝的阻值为R2=3，金属丝（电阻忽略不计）的，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在上端固定在0点，下端系有一块塑料片点，下端系有一块塑料片A，当风从右向左吹动塑料片，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改装而成。装而成。（l）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路 中中的电流是多少？的电流是多少？（2）风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的）风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的 示示数是多少？数是多少？（3）为什么不在电路中串联电流表，把电流表改装成风力表？）为什么不在电路中串联电流表，把电流表改装成风力表？第二十页，本课件共有28页课堂练习：课堂练习：1.一个小灯泡的电阻是一个小灯泡的电阻是8欧，正常工作时的电欧，正常工作时的电压是压是3.6伏，现在要把这盏灯直接接在伏，现在要把这盏灯直接接在4.5伏伏的电源上能行吗？怎样做才能使这盏灯正常发的电源上能行吗？怎样做才能使这盏灯正常发光？光？第二十一页，本课件共有28页2.如图所示，电源电压不变，闭合开关如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变后，滑动变阻器滑片自阻器滑片自a向向b移动的过程中移动的过程中 A电压表电压表V1示数变大，示数变大，v2示数变大，电流表示数变大，电流表A 的示数变大的示数变大 B电压表电压表V1示数不变，示数不变，V2示数变大，电流表示数变大，电流表A 的示数变小的示数变小 C电压表电压表V1示数不变，示数不变，V2示数变小，电流表示数变小，电流表A 的示数变大的示数变大 D电压表电压表V1示数变小，示数变小，V2示数变大，电流表示数变大，电流表A 的示数变小的示数变小第二十二页，本课件共有28页3.如图所示的电路如图所示的电路R1的电阻为的电阻为10，滑动变阻器，滑动变阻器的变化范围为的变化范围为 050，电源电压为，电源电压为9V。电流表的量程为电流表的量程为0-0.6A，求滑动变阻器阻值变，求滑动变阻器阻值变化范围化范围R R1 1A AV VR R2 2第二十三页，本课件共有28页4.在学习在学习“串联电阻得总电阻与各串联电阻之间关系串联电阻得总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有变阻器（铭牌上标有50 1A）、两个定值电阻（）、两个定值电阻（5和和10）、电压表、电源等器材对此）、电压表、电源等器材对此进行了探究。他们设计了如图进行了探究。他们设计了如图11甲所示的电路图。甲所示的电路图。（1）根据电路图，请你在图）根据电路图，请你在图11乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）。（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）。（2分）分）（2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 （填（填“A”或或“B”）端。）端。（3）右表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。请你根据他们三次测量的数据进行分析，）右表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：可以得出的结论是：。（4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能示下面哪一种情况？可能示下面哪一种情况？（只填字母序号即可）。（只填字母序号即可）。A滑动变阻器某处断路滑动变阻器某处断路 B只有只有R1被短路被短路C只有只有R2被短路被短路 D电压表的某一个接线柱接触不良电压表的某一个接线柱接触不良（5）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：。第二十四页，本课件共有28页R2R112I I=0.25AU=9V?R1R2串联串联 I I1=I I2=I I=0.25AU1=I I1R1=120.25A=3VU2=U-U1=9V-3V=6VR2=U2/I I2=6V/0.25A=24第二十五页，本课件共有28页R2R112I I=0.25AU=9V?R1R2串联串联 I I1=I I2=I I=0.25AR=U/I=9V/0.25A=36R2=R-R1=36 -12 =24第二十六页，本课件共有28页第二十七页，本课件共有28页感感谢谢大大家家观观看看第二十八页，本课件共有28页
