《抽样调查》教学课件教学内容.ppt

抽样调查教学课件抽样调查教学课件 抽样调查：抽样调查：抽取一部分对象进行调查，然后抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况的方法。根据调查数据推断全体对象的情况的方法。1 1）考察一批导弹的杀伤半径）考察一批导弹的杀伤半径2 2）了解本班同学上学期期末的数学成绩）了解本班同学上学期期末的数学成绩3 3）了解全国七年级学生的体重，掌握学生的发）了解全国七年级学生的体重，掌握学生的发育情况育情况4 4）去年入学时，我们班为了顺利完成校服的订）去年入学时，我们班为了顺利完成校服的订做工作，事先了解班里同学的身高情况做工作，事先了解班里同学的身高情况5)5)了解东营市所有家庭的年收入了解东营市所有家庭的年收入 思考：全面调查适合什么范围，抽样调思考：全面调查适合什么范围，抽样调查适合什么范围？查适合什么范围？全面调查适合的范围：全面调查适合的范围：a、当调查的对象个、当调查的对象个数较少，调查容易进行时；数较少，调查容易进行时；b、当调查的结、当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查等。时，如国家的人口普查等。抽样调查适合的范围：抽样调查适合的范围：a、当调查对象的、当调查对象的个数较多，调查不易进行时；个数较多，调查不易进行时；b、当调、当调查的结果对调查对象具有破坏性时，例查的结果对调查对象具有破坏性时，例如关于导弹杀伤半径的调查，抽样调查如关于导弹杀伤半径的调查，抽样调查具有花费少、省时等的特点。具有花费少、省时等的特点。（1）考察一批导弹的杀伤半径，我们随机抽取了）考察一批导弹的杀伤半径，我们随机抽取了50枚进行检验；枚进行检验；（2）了解全国七年级学生的体重情况时，我们随）了解全国七年级学生的体重情况时，我们随机选取了机选取了2万名七年级学生进行调查；万名七年级学生进行调查；（3）了解东营市所有家庭的年收入时，我们随机）了解东营市所有家庭的年收入时，我们随机抽取了抽取了500个家庭进行调查。个家庭进行调查。问题探究：问题探究：分组探究：分组探究：要考察的全体对象要考察的全体对象 组成全体的每个考察对象组成全体的每个考察对象 抽取出来的考察对象抽取出来的考察对象 抽取出来的考察对象的个数抽取出来的考察对象的个数 整理归纳，梳理知识整理归纳，梳理知识总体：总体：要考察的全体对象称为总体要考察的全体对象称为总体个体：个体：组成总体的每一个考察对象称为个体组成总体的每一个考察对象称为个体样本：样本：被抽取的那些个体组成一个样本被抽取的那些个体组成一个样本 样本容量：样本容量：样本中个体的数目称为样本容量样本中个体的数目称为样本容量 我们盲部现有在校学生我们盲部现有在校学生24人，要想人，要想了解盲部学生对新闻、体育、动画、了解盲部学生对新闻、体育、动画、综艺节目、电视剧等五类电视节目的综艺节目、电视剧等五类电视节目的喜爱情况，怎样进行抽样调查？喜爱情况，怎样进行抽样调查？学以致用学以致用 在抽取样本的过程中，总体中每一个个体在抽取样本的过程中，总体中每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法叫简单随机抽样。法叫简单随机抽样。注意：在抽样调查注意：在抽样调查中抽取的样本一定中抽取的样本一定要具有代表性要具有代表性1、为了解学校学生的平均身高，小明调查、为了解学校学生的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的名同学，把他们身高了座位在自己旁边的名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计。的平均值作为全校学生平均身高的估计。（）小明的调查是抽样调查吗？（）小明的调查是抽样调查吗？（）如果是抽样调查，指出调查的总体，（）如果是抽样调查，指出调查的总体，个体，样本和样本容量。个体，样本和样本容量。（）这个调查结果能较好地反映总体的情（）这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能请说明理由。况吗？如果不能请说明理由。练一练：练一练：2、请指出下列调查中的样本是否具有代表、请指出下列调查中的样本是否具有代表性性（1）在大学生中调查我国青年业余时间娱）在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式。乐的主要方式。（2）在公园里调查老年人的健康状况。）在公园里调查老年人的健康状况。（3）调查一个班级里学号为）调查一个班级里学号为3的倍数的学的倍数的学生，以了解学生们对班主任老师某一新举生，以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议。措的意见和建议。练一练：练一练：1、要调查下面几个问题，你认为应该采用全面调查还是抽样调查？、要调查下面几个问题，你认为应该采用全面调查还是抽样调查？（1）调查市场上某食品色素含量是否符合国家标准。）调查市场上某食品色素含量是否符合国家标准。（2）检测某城市的空气质量。）检测某城市的空气质量。2、说明在以下问题中，总体、个体、样本、样本的容量各是什么？、说明在以下问题中，总体、个体、样本、样本的容量各是什么？（1）为了考察我校的学生参加课外体育活动的情况，调查了其中）为了考察我校的学生参加课外体育活动的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间。名学生每天参加课外体育活动的时间。（2）为了了解一批灯泡的寿命，从中抽取）为了了解一批灯泡的寿命，从中抽取10只进行试验只进行试验.（3）为了检查一批保险丝的安全性，从成品中随机抽取）为了检查一批保险丝的安全性，从成品中随机抽取10根进行根进行实验。实验。（4）为了解我国职工的收入情况，对我国不同省市、不同工种的）为了解我国职工的收入情况，对我国不同省市、不同工种的10000名职工的收入进行调查名职工的收入进行调查。智慧大闯关智慧大闯关 通过这节课的学习通过这节课的学习,你有哪些你有哪些收获收获?结束！结束！