《得数是2、3的加法》课件教学文稿.ppt

得数是得数是2 2、3 3的加法课的加法课件件复习导入复习导入01 得数是 2的加法激趣导入及复习数字组成复习导入复习导入 复习导入+和=是数字？还是符号？01+这个魔术师会把数字变多还是变少？02=是魔术师助手，它要做什么？03 复习导入+说，我要把1和1牵起来01+说，=快来帮我把最后的数字变出来！02=用力一拉，嘭！2 突然出现在它的身边。03 复习导入2330 21 20 32可以由0和2组成，也可以由1和1组成；3可以由0和3组成，也可以由1和2组成。02 得数是3的加法新课导入及看图说话 新知构建这里是什么地方？这里是停车场。现在停车场里有车吗？什么也没有，用 0 表示。开来了几辆车？开来了3辆，现在有3辆车在停车场里。新知构建得到了哪些数字？0 3用什么方法表示汽车变多了？+加法现在有几辆车?0+3=3填写算式0+3 新知构建现在有几辆汽车？01刚刚我们得到了几个数字？04又开来了几辆？02用什么符号表示？05现在一共有几辆？03如何列出算式？06 新知构建0+3=3得数是3的加法算式：1+2=303 加法的交换律扩展内容及课堂小结扩展内容及课堂小结 预习扩展2辆停车场上有几辆汽车？1辆后来又来了几辆汽车？现在一共有几辆汽车？3辆依次写出得到的数字2 13+=预习扩展这两个算式哪些地方是一样的？哪些地方是不一样的呢？04 课堂小结总结内容及巩固练习 课堂小结2是由0和1组成的，也是由1和1组成的；3是由0和3组成的，也是由1和2组成的数字的组成 课堂小结2可以写作：0+2=2还有：1+1=23可以写作：0+3=3还有：1+2=3下课啦讲课教师：罗子卉小朋友们，下堂课再见！结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！19