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    幼儿园中班公开课心得体会范文大全.docx

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    幼儿园中班公开课心得体会范文大全.docx

    幼儿园中班公开课心得体会范文大全公开课是学校课堂教学中的一种常见形式,也是学校教研活动的重要组成部分之一。那关于幼儿园公开课心得体会是什么呢?以下是由我为大家整理的“幼儿园中班公开课心得体会范文大全,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园中班公开课心得体会范文大全【一】参与孩子的公开课,不仅让我们家长看到了孩子在学校的学习状况,也让我们受到了特别大的启示。小班的小伴侣拍大皮球,中班拍网球,大班拍乒乓球,随着年龄的增长和年级的增加,拍的球越来越小,难度越来越大。这是一项特别好的活动,手、脚、眼的协调协作得到了锻炼,增添了敏捷性。中班公开课的第一项内容就是拍网球,除了上述提到的好处外,幼儿园还给小伴侣们进行分组,并参与拍球竞赛,培育了小伴侣的团队意识和竞争意识。看似一个简洁的游戏,小伴侣却在乐此不疲的游戏中学到了很多,真正实践了试验幼儿园提出的 “把玩当作上课,把上课当作玩的宗旨。扑克牌上的数字是现成的,利用扑克牌玩数字游戏,是再方便不过了,把数字从上到下从大到小排列或是从左到右从大到小排列等形式,让小伴侣很形象地记住了阿拉伯数字的写法以及数字大小的排序,并且也了解了上、下、左、右等方向的概念;还有幼儿园里教过多次的相邻数概念等等都可以通过扑克牌形象生动地呈现出来。当然,扑克牌还有许多成年人的玩法,倒是不盼望小伴侣都去学会这些。在楼道的一角,我发觉很多可爱的花花草草,长的尖的圆的叶子,红的紫的白的花,就连花盆也各式各样,多姿多彩,最让人惊喜的是不少花草上还挂着自制的标签,标签上写着花草的名称和捐赠小伴侣的名字。对小伴侣来讲,虽然还未到识字的年龄,但可以通过老师的讲解,了解甚至记住不少花花草草,这有利于培育小伴侣对花草和植物的兴趣,进而进展到培育小伴侣喜爱大自然,喜爱一切美妙的事物,喜爱生活的天性。确实,成人的很多健康的、有益的、甚至高雅的爱好,许多都源于儿童时期的正确引导和有意培育,学校融教于乐的教学方式,让小伴侣获益匪浅并且受益终身。今日x老师教小伴侣认知鸡蛋的样子、颜色、触感,特别的好!其实,在试验幼儿园任何物品皆可成为教具,都能传递给小伴侣某一方面的学问,观看叶的样子的改变和颜色的不同,观看雪花的样子,观看各种小动物,国庆来了教小伴侣唱国歌认国旗,三八妇女节教小伴侣画画送给妈妈和街上的妇女,我发觉有心的幼儿园老师经常会结合季节的改变和节日的特点有针对性地推出一些相关的游戏和活动,让小伴侣懂得季节的交替和特点,懂得节日的来历和特色,懂得对亲人对社会的感恩和回报幼儿园的空间确实显得狭小了些,做操只能跑到楼顶去做,也没方法,城里的地儿都是寸土寸金,再说,这试验幼儿园是老牌幼儿园,都造了几十年了,当时那么大的地方已经算大的了。尽管这操做的特别的嘻嘻哈哈、特别的不整齐划一,但大家一起活动活动手脚,伸伸胳膊抬抬腿,这健身加娱乐的目的就算到达了。还有早操的音乐也不再如我们小时候那种特别单调的广播体操的音乐,加入了时下比较流行和受小伴侣宠爱的动画片的音乐,更加增加了小伴侣做操和锻炼身体的兴趣!室内播放着舒缓优美的轻音乐,老师挨个给小伴侣们倒上豆浆,没有一个小伴侣会提前喝,等到老师宣布:同学们请用餐。小伴侣齐声答:感谢老师!大家请用点心!然后才开始取用饼干和豆浆。这里想说三点:音乐、纪律和感恩。如此奇妙的音乐,出如今休息时的点心时间。浸润在如泉水般流淌的音乐里,尽管小伴侣并不肯定意识到,但在潜意识里,他们肯定受到了滋润。在将来某一时刻,有类似的音乐从某个角落柔柔地飘来,肯定会触动长大后的他她的心弦,使他不由自主的放慢或者停下脚步,细细倾听。这就是音乐的魅力,它可以潜移默化、润物细无声地陶冶一个人的性情。再说纪律,如今的小孩,在家都似小太阳,大人呵斥了也不听,吃个饭还要玩玩游戏,摸摸这摸摸那,在学校里却规矩了很多,因为他们身在团队里,要守纪律,谁不守纪律,不但丢自己的脸,还丢团队的脸,还要被其他小伴侣讥笑,别看小伴侣都还小,他们其实都很爱面子的。纪律很重要,守纪律其实也就是守规矩,没有规矩不成方圆,因此,从小培育守纪律的好习惯,是很有必要的。最终说一下感恩,前面也提到,要懂得感恩。很多民族在吃饭前都会进行祷告,感谢上帝或是真主赐予食物,祷告完毕方可用餐,这绝不是形式,这是一种感恩的表现方式。它教育我们:向大自然、向社会索取时,要懂得说感谢,并且有所回报,同时要珍惜所获得的每一粒粮食或是其它物品,养成节俭、不浪费的良好美德。说了这很多,就是想说,让孩子在有如此众多优点的环境里学习生活,作为家长的我们,打心底里是放心甚至是充满喜悦之情的。遥想自己的童年时代,除了一个教得不长的知青老师对我们好点外,其他老师似乎脸都板得死死的,我对自己的幼儿园生活几无印象,唯一的一点印象好像永久都是正襟危坐。如今的年月是开放的年月,如今的孩子也理所当然要比当年的我们强,感谢试验幼儿园,感谢试验幼儿园给孩子在迈向人生胜利的起点上提供了一个优越的成长环境!顺便说一句,两次参与公开课,发觉我们的孩子都在最终一排,又不大踊跃,很少发言的机会。回来问孩子,说是座位由老师支配的。不知老师您能否在每次上课时阶段性地、常常性地变动孩子的座位,使后排的小伴侣也能有坐到前排的机会,并且给不太爱举手的小伴侣一个回答下列问题的机会,并且无论在他答对或答错的状况下都能给予鼓舞。培育他在大家伙面前大胆说话的能力,建立他的自信,这实在是太重要了!幼儿园中班公开课心得体会范文大全【二】为了家长们更加了解孩子的在幼儿园状况,也让家长们充分了解幼儿园的工作,20xx年x月xx日中班开展了一次丰富多彩的家长开放活动。这次活动x老师向家长们展示了部分教学内容,运用了多媒体教学与学具相结合的教学方法,图、文、声、色并茂。图片与情景表演相结合的方式,在开心的游戏中,孩子们不仅认识了耳朵,而且还学会了很多自护常识,让孩子在游戏中轻松学习,寓教于乐。通过这次讲课,我感受颇深一、音乐的引导音乐响起来,王老师协作音乐很形象的表演几种小动物。音乐的引导和图书一样,也是很好的媒介与工具,可提升学龄前幼儿的心情稳定度,也能在适度的引导下,训练孩子的专注能力,真的是好处多多。二、思维能力的引导在老师引导和提问的过程中,使孩子的思维能力得到了提高,能够初步建立了简洁的规律思维和推理分析能力。三、培育孩子的科学兴趣一个简洁的装着豆子的罐罐,让孩子在听和看的过程中培育了孩子学习科学的兴趣。孩子在动手过程中获得寻求学问的答案,不仅能够让学生建立自信,同时让学生对探究未知世界产生了一种不断进取的心理。四、体育锻炼通过户外活动,进展幼儿的基本动作,提高幼儿参与体育锻炼的兴趣,不仅锻炼孩子身体,在主动参加、沟通活动过程中,逐步表达自我,体验共享胜利的欢乐。在儿子没上幼儿园以前,总以为幼儿园老师是世界上最快乐最美好的工作,可以天天在游戏和欢乐中陪小伴侣玩乐,如今才知道老师的辛苦,从每天最简洁给孩子喂饭、拉尿、提裤子、穿衣服、系鞋带、上课、游戏,到每天教学活动教案、班务打算、周打算、角色游戏、区域活动、主题反思、个案记录、教学笔记、观看记录、生成课程、主题打算、各种论文等。抛开这一切都不讲,就在这全班孩子一人一句,一人一个问题的噪杂环境中,老师们任然在耐烦的发觉问题解决问题。感谢中班的老师们对每个孩子的关爱。幼儿园中班公开课心得体会范文大全【三】感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了许多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:首先。要注重对孩子进行沟通,注重培育情感、看法、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们肯定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不行推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,信任棍棒底下出好子的古训;孩子的成果等没有到达家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应当动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。其次,要学会培育孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培育他们有良好的阅读习惯。如引导他们观看自然,观看生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成果要准时地给予育分的确定。第三,为孩子读书创造条件,优化环境。父母的素养、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的气氛等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长学问,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要留意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。最终,要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的将来,假如自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担忧,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成果,而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地依据孩子的状况,设置目标,重视孩子的全面进展,使孩子成人成才。幼儿园中班公开课心得体会范文大全【四】刚刚过去的一周是紧急的,也是惊喜的,紧急是因为有压力,惊喜是因为经过这一次的锻炼,我又成长了,收获了。不仅如此,从每位老师的公开课中,我感受到了一种上进的精神,同时也鼓舞着我,让我更加努力。听完了这周的课,我有一个很大的感受,那就是每位老师都是最棒的,每位老师都是第一名,因为每位老师身上都有着不同的闪光点先拿xx老师讲的小班健康我会穿衣服来说吧,她用可爱的表情,多变的声音,让每一位幼儿都清静下来,像小花猫一样,仔细听老师讲课;xx老师给大家带来的数学课是一个惊喜,因为大家都知道数学是一门难讲的枯燥的学科,xx老师不仅用实物让孩子去动手,去操作,还用好玩的“找伴侣的游戏让孩子们动起来,孩子们在玩中学,在学中玩,充满了乐趣,孩子们始终兴趣盎然;xx老师的语言课小袋鼠,活动设计游戏丰富,吸引小伴侣的眼球,小伴侣情愿跟老师互动,快乐学儿歌,快乐学识字;xxx老师的小企鹅用自制企鹅模型,让幼儿观看,极大地满足了孩子们的好奇心,还培育了孩子们的观看能力,“小火车的游戏也特别好玩,适合小班小伴侣;xx老师的米皮皮的敲长长课堂气氛好,活动设计好,有故事,有游戏,有参加,有问题,有表演,孩子们仔细听故事,快乐玩游戏,开心来表演,争抢答问题,孩子们喜爱这堂课,我也喜爱这堂课;xx老师用真实的声音和图片,让孩子们全面地了解了特别功能的车,课堂中老师还擅长抛出问题,让幼儿思索问题,解决问题,充分发散了孩子的思维,提高了孩子解决问题的能力,好玩的情景剧让幼儿参加进来,稳固了学习效果,展示了学习成果;xx老师让一堂音乐课“动了起来,孩子们纷纷仿照小动物走路,不仅知道了小动物走路的姿态,还轻而易举地学会了走路这首儿歌,更让我感叹的是,xx老师还邀请全部听课老师一起参加到活动中来,与孩子们一起载歌载舞。听了这么多优秀的课例,我不断地反思自己的教学,感到自己在设计活动的时候还存在着很多缺乏,我愿向他们学习,在今后的教学中努力做到:1.多用表情和语气来吸引小伴侣;2.多设计游戏让幼儿在玩中学;3.多使用一些让幼儿大开眼界的教具,如,实物、图片、声音、视频等;4.给孩子充分的表达机会,让孩子表演;5.仔细备好每一节课,特殊要备孩子;6.课堂中注重培育幼儿良好的习惯,做到课堂“活而有度。幼儿教师是孩子的伴侣,是幼儿的引导者、关心者、合作者,而不是拘束者,我愿把自己也变成孩子,走进孩子的内心世界,同孩子一起玩,一起学,一起成长。把自己儿童化,把活动游戏化,激发孩子的动力,让孩子情愿学,主动学,举一反三,学以致用。愿孩子们越来越聪慧,永久欢乐、健康!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 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