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    2023年小学国庆节的活动方案策划6篇.docx

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    2023年小学国庆节的活动方案策划6篇.docx

    2023年小学国庆节的活动方案策划6篇 活动方案的内容和要点都应当根据各种活动主题来写,为了使活动顺当进行,我们须要制定一份全面的活动方案,我今日就为您带来了小学国庆节的活动方案策划6篇,信任肯定会对你有所帮助。 小学国庆节的活动方案策划篇1 一、活动目的: 以建国72周年国庆节为契机,结合改革开放-周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教化,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题:祖国发展我成长 三、活动支配: 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责) 2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月11日组织评比) 3.利用班队、非常钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵竞赛。 (1)朗诵内容 各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 (2)诵读形式: 集体诵读 各中队在规定范围内依据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 (3)赛前打算:9月1日-9月29日 竞赛日期及地点: 东校区 9月29日(周二)12:00分起先(三楼音乐教室) 西校区:9月29日(周二)12:00分起先 (多功能教室) (4)竞赛依次: 一至三年级,四至六年级,期间由竞赛工作队员通知。 (5)活动步骤 、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。 各中队在全面开展诵读活动的基础上细心编排,参与校级竞赛。 (6)诵读要求: 衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充溢自信。(10分) 运用一般话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) 朗读正确流利,吐字清楚,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) 创诵读内容。(5分) 上、下场静、齐、快。(5分) (7)评委支配: 薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达竞赛场地) (8)帮助协作: 烦请总务处在赛前布置好竞赛场地。 烦请金老师在竞赛时全程摄影。 小学国庆节的活动方案策划篇2 一、活动目的 为了加强爱国主义教化,培育学生良好的爱国情操及敬重老人、关切老人的良好品质,结合本学期爱国感恩主题开展“迎国庆·度重阳”活动,以增加学生爱国热忱,让他们懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20xx年9月28日20xx年10月7日 三、活动内容 迎国庆篇 活动一:黑板报评比活动 黑板报是一个班级集体文化沟通的平台,为了加强爱国主义教化,增加学生对祖国的了解和酷爱,特开展“迎国庆”主题的黑板报评比。 评比时间:9月30日 活动二:“爱国情怀我表达”活动 1、做文明公民:不随地吐痰,不打架骂人,不乱贴乱画,不乱扔乱倒,不乱穿乱行,不损坏公共设施,不信封建迷信;说文明话,做文明事,以自己的实际行动告辞各种不文明行为,做一名合格的文明公民。 2、展爱国情怀:插一面国旗、唱一首爱国歌曲、看一部爱国影片通过这些行动更深化地了解我国的发展历史,激起自己更深厚的爱国情怀。 度重阳篇 活动一:“别样的亲情”亲情公益活动 “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧! 时间:20xx年9月28日下午1:304:00 参与对象:老师党员代表、团委及少先队学生代表等50人 活动地点:敬老院(光荣院)、黄良村、丹霞社区老年协会 活动说明:在校党支部的带领下,老师党员代表及团委、少先队学生代表50人组成慰问团,以敬老爱老小分队的形式,组织前往敬老院(光荣院)、黄良村、丹霞社区老年协会三地探望老人们,陪老人们说说话、聊闲聊,听听老人们的故事,给老人们表演节目,送上慰问金及礼物。 活动二:“今日我当家”亲情回报活动 1、说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶、外公外婆做饭或做其他事情说“感谢”,平常做到不与家人顶嘴等等。 2、做感恩事:为自己的爷爷奶奶、外公外婆洗一次脚、捶一捶背、煲一个汤,陪他们看一场电影,留下与他们、为他们减一份辛苦,添一份满意,送一份亲情,做欢乐的、有责任感的家庭成员。 小学国庆节的活动方案策划篇3 在国庆-周年到来之际,为了加强爱国主义教化,大力弘扬爱国主义旋律,增加学生爱国热忱,提高民族骄傲感,激发爱国热忱。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动,详细活动支配如下: 一、我“手中”的祖国 为了表达对祖国的酷爱,请用你的小巧手画出“我和我的祖国”。 1.一、二年级每人画一幅儿童画,主题为我和国旗,构图不限,纸张规格为8k素描纸。 2.三年级每人画一幅儿童画,主题为我的祖国,构图不限,纸张规格为4k素描纸。 3.四、五年级每人画一幅四格连环画,主题为我看到的祖国,表现祖国62年的沧桑巨变,纸张规格为4k素描纸或浅色卡纸,全部格子全部要求用直尺画。 二、我“眼中”的祖国 用相机记录你所到过的地方,感受祖国的秀美与壮美,征集优秀摄影作品,每位学生上报一幅优秀摄影作品,发至少先队邮箱zm参加评比,要求作品注明作者的姓名、班级、年龄,以及对作品的介绍(50字以内)。 三、我“心中”的祖国 祖国的沧桑巨变我们已经感受到了,那就让我们用漂亮的语言表达出对祖国的祝愿吧! 1.一、二年级征文150字。 2.三年级征文400字。 3.四五年级征文600字。 以上全部作品请于开学后上交少先队,各中队的儿童画作品和连环画作品择优上报5幅参加评比,征文5篇发少先队邮箱,摄影作品尽可能每人一幅! 小学国庆节的活动方案策划篇4 一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“找寻祖国的成长踪迹”图片展,评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的改变”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成热情迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播 国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、实行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评比优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国天翻地覆的发展,增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的酷爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点: 感受国庆活动的热情,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而骄傲。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动打算 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生打算各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛 建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 发动打算阶段(时间:9 月25 日之前) 1、张贴宣扬海报:将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参加到活动中来,并提出详细的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题打算会议,并请有关人员作好统筹工作。 详细实施阶段(时间:9 月25 日9 月30 日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三五年级) 2 3、举办一次“说说祖国的改变”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“找寻祖国的成长踪迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项: 朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜爱的图片”优秀个人等。 小学国庆节的活动方案策划篇5 一、活动目的: 为了热情庆祝我国诞辰-周年,为了让小学生增加小贤队员的集体荣誉感,激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国,我爱你为主题的活动。 二、活动内容及要求: (一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报竞赛。 请各年级各班依据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。 竞赛时间:9月22日至9月28日 评比时间:9月29日中午1:30 评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员 评比细则: 1、评分表: (1)、评比项目:字体、内容、色调、排版、图案 (2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;艳丽、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值:各占20分,总分100分 2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。 (二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。 时间:9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 (三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间:9月27日 要求各班主任仔细组织活动,主动开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进行检查评比。 小学国庆节的活动方案策划篇6 一、活动目的: 北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,主动营造爱国主义教化的良好舆论和氛围,增加学生的爱国意识,激发同学们主动向上的爱国热忱,国庆节小学活动方案。本着全员参加的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教化,激发学生自强不息的拼搏斗志。 二、活动时间:9月23日10月 三、活动内容: 1、围绕“我为中国骄傲”这一主题,激励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、独创创建、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而骄傲。 2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织沟通,规划方案国庆节小学活动方案。 3、开展“亮眼睛看xx”的活动,号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片,同时指导队员细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。 4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的学问,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的坚韧拼博的感人事例来激励自我,以此培育队员们生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员仔细总结活动开展状况,将资料上交大队部。 5、开展“我为中国骄傲”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的酷爱及骄傲之情。(此部分详细详见艺术节活动方案)

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