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2023年小学政教工作计划6篇 为了加强工作实力，大家肯定都会事先制定工作安排的，千万不能随意应付完成工作安排，因为这样我们的工作实力是不会有提升的，我今日就为您带来了2023小学政教工作安排6篇，信任肯定会对你有所帮助。 2023小学政教工作安排篇1 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教化，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教化资料、方法和途径，开创我校学生管理新局面。 二、工作目标 1、在已有的工作的基础上，接着抓好学生在校的常规管理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、礼貌、进餐习惯。 2、重视德育工作，抓好学生精神礼貌建设，抓好学生礼貌礼仪教化，渐渐构成青岛九联小学“民族、健康、和谐”的学生管理特色。 3、加强班主任队伍建设，经过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本领。 4、定期对学生进行平安教化，确保学生在校内不发生平安意外事故。 三、工作措施 1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教化，前两周由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。 2、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班级文化建设等。 3、重视学生礼仪教化，提倡学生争做礼貌好少年，依据学校要求进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。 4、本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、呼啦圈、跳绳、广播操、彝山春韵等竞赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃小学校生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的凝合力 5、加强班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。 6、进一步抓好平安工作，确保学生健康平安。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。 四、详细支配 九月份 1、学期初整顿教化，规范学生军训、纪律、卫生、进餐、两操、等要求。 2、抓学学生礼貌礼仪教化。 3、规范学生路队纪管理。 4、检查学生小学生日常行为规范以及制度的驾驭情景。 5、各班总结本月学生常规。 十月份 1、国庆、周年庆祝活动。 2、少先队建队节活动。 3、总结本月常规。 十一月份 1、跳绳、呼啦圈排练。 2、班主任培训。 3、总结本月常规。 十二月份 1、召开迎新年文体运动会。 2、班主任培训。 3、总结本月常规。 一月份 1、期末复习。 2、总结本月常规。 2023小学政教工作安排篇2 为全面推动学校的德育教化工作，培育学有所长、全面发展、面对二十一世纪的高素养人才，现制定以下工作安排。 工作目标 1、各班级要仔细学习、贯彻、落实新的中学生守则、规范。 2、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系; 3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教化环境; 4、不断加强理论学习，努力提高管理水平; 5、以爱国主义教化为主线，开展丰富多彩的教化活动和社会实践活动，同时依据学生实际开展青春期心理和生理健康教化; 6、重视树立学生诚信人格教化，弘扬和培育民族精神;增加学生法律意识和诚恳意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格; 7、仔细落实平安目标责任制，健全完善学校平安工作制度，加强平安校内建设，强化学生的平安教化，增加学生的平安意识，提高学生的自我爱护实力; 8、主动向上的校内文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校内文化建设，营造主动向上的人文氛围，使校内到处见德育; 9、仔细抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯; 10、坚持正面教化和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作 工作措施 1、加强德育教化队伍建设，营造和谐的德育环境 2、抓常规德育教化，促进规范管理 3、创建和谐美丽的校内环境,努力创设全员育人的整体育人环境 2023小学政教工作安排篇3 一、指导思想 政教工作本着全面育人的思想，在全校师生中实行我为人人教化，把小学生日常行为规范贯彻到实际的学习生活中，养成良好的行为习惯和生活习惯，从小事做起，从我做起，为全校的教化教学工作供应良好的环境。 二、工作目标 1、在老师中大力提倡无私奉献的精神，从师德入手，针对 社会所反馈的不良倾向对老师们进行思想教化工作，刚好订正不良言行，树立为人师表的形象，真正地体现老师这个职业的特别性，表现附小的风范。 2、接着完善“示范生”的模范工作制度，为给师生起到带 头作用，本学期将扩大示范生的范围，上一学期的优秀学生即三好学生、优秀干部、纪律和卫生标兵为这一学期乃至今后的全校“示范生”。在班级、学校起到应有的（）模范作用，对于不称职的要取消荣誉称号。 3、针对学生的实际，从学校教化这个角度动身，有针对性 的宣扬和开展相应的活动，不良行为的警示力度加大。除月份工作支配外，在校内充分利用可利用的空间进行宣扬警示教化，引导学生树立良好的学习、生活习惯。 三、月工作支配 三月份 1、开学典礼（公布本学期学校工作安排，提出新学期要求；表彰上一学年的优秀学生；） 2、检查寒假工作、汇总、总结； 3、班会：开学第一课“怎样才是一个好学生” 4、召开家长会（布置新学期学习安排） 5、结合“雷锋纪念日”开展文明礼仪月活动；本月中各班的宣扬委员要做好班中好人好事的记录，在3月26日前将班中的好人好事记录册及活动纪实的照片等资料一齐上交，学校依据好人好事的数量、质量状况评比出“雷锋班” 四月份 1、爱国卫生月（学校提出卫生月口号：人人动手劳动，治理校内环境，关注个人健康，美化身心环境） 2、“环保班级”评比；（卫生保持好、打扫好、分工好，让学生从小养成爱劳动，爱清洁的好习惯） 五月份 1、“劳动最光荣”体验活动（培育学生从小养成自己的事情自己做；参加对象是一、二、三年级学生，做穿衣服、叠衣服、整理书包等动手活动，评比出“劳动小模范”） 2、推广“文明用语”（语言美，可以提高一个人的身份） 六月份 1、庆祝“其次届校内文化艺术节” 2、健康教化讲座（让家进步校内，了解怎样从正确的角度去教化学生，引导学生） 七月份 1、做好暑假的平安教化工作 2、毕业典礼 2023小学政教工作安排篇4 一、指导思想： 本学年，我校德育工作将接着仔细实行有关加强中小学德育工作的看法，强化德育队伍建设;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教化，着力培育学生的自办法识与责随意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教化为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、重点工作： (一)加强队伍建设，引导正确育人意识。 “育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度，主动创建有利条件，建设好一支坚毅有力的班主任队伍。确立正确的育人观，要使每一位老师牢牢树立“为学生的一生发展和终身华蜜奠定基础”教化价值观。接着组织好每月一次的班主任工作会议。指导班主任有针对性地开展学习探讨、阅历沟通，从而使学校德育工作能真正落到实处。 强化自办法识，培育队干综合实力。做好新一届队干部的选拔工作，坚持完善队干部例会制度，加强对队干部的教化和培训，主动发挥队干部的作用，为全体学生树立典型。 (二)狠抓规范养成，培育良好行为习惯。 1、抓好养成教化，培育良好行为习惯。 要利用班会课组织学生仔细学习贯彻践行小学生守则小学生日常行为规范以及校纪校规，并做到常常检查学生的行为习惯，发觉问题刚好指责教化，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教化，要重视良好学习习惯的养成教化，注意提高他们的文明素养，让学生终身受益。 2、开展多种形式教化。 利用晨会、班会、崇小讲堂、学问讲座、红领巾广播站、观看电影等形式，对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教化，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪遵守法律的好公民。同时抓好学生心理健康教化，形成健全人格，通过课堂渗透以及老师与学生沟通、交往等，将心理健康教化真正落在实处。 3、推行值日护导制度。 接着推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度，并对这两项制度的实施状况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。接着发挥学生自主管理的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、课间纪律、两操、三合一礼仪等状况进行量化考核，使“红黄蓝苹果”考核与每月的“明星班级”评比相结合，做到评比结果每周一公布，每月一小结，对评比考核优胜的班级颁发流淌红旗，使全校形成比学赶超的良好氛围。 4、强化德育板块建设。 切实抓好升旗仪式、晨会、班会等活动，充分发挥固定阵地的育人功能，力争做到合理安排，详实支配，与时俱进，真正荡涤孩子的心灵，促进学生健康自主发展。 2023小学政教工作安排篇5 敬重的的老师，敬爱的同学们，大家好！ 今日我为大家演讲的题目是平安伴我进校内，我把平安带回家。首先我要告知大家一组资料：20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过25000人，平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其它平安事故方面，比如食物中毒、运动损害、火灾、溺水等，每天大约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消逝”，同学们，这是多么骇人动目的数字啊！ 留意平安，远离损害。作为一名小学生，生活中什么最重要？平安！童年中什么最重要？平安！只有保证我们生命平安，一切才有意义。 多少年来，我们学校始终把平安放在首位。从校长到班主任再到各科老师，做到了时时抓，到处抓。周周升旗课上讲平安、平安课上讲平安、做平安作业；在校内里每到一处都有平安检查警示标语；走读生中午、晚上回家站路队，有老师亲自护送；周五全校站大路队，有老师负责送到指定的地点；黄土、郧西路队有公交车接送。可见老师为了我们的平安他们是多么的辛苦！然而，我们还有少数同学不够听话，没有根据的要求去做。比如：下课后有同学乱跑乱闹，导致有的同学磕破发头、擦破了腿、撞伤了眼睛这一切都是不遵守纪律造成的啊！ 那么，我们该怎能么做才能让老师放心呢？ 在学校要做到：上下楼梯要慢步轻声靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹、不追逐、不乱跑乱跳；不攀护栏；同学之间友爱谦让、和谐相处、不斗殴、不无事生非；不玩棍棒、不带危急物品进校内。确保校内平安，杜绝校内平安事故。让学校平安！老师平安！大家平安！ 我们不仅在学校要留意平安，而且回到家也要留意平安。有些同学一回到家，误认为没人管了，可以松弛了。其实你千万别大意。我曾经就亲眼目睹过这样一则交通平安事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上漫步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑公路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝说，接着骑他的“飞车”，脸上时常露出得意而急促的神情。 我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果真不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，望见很多人围在路中心，我们就带着新奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者争论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不当心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“假如这个孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，假如”可是，再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母哀思万分 故事听到这儿，你或许会为这个孩子感到惋惜。是啊，父母哺育我们不简单，我们得到处当心爱护好自己。放学后回家：自觉站路队，听从路队长和护送老师的教育，自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍、奔跑、戏闹，不能三五成群在路边或在公路中间逗留；在马路上行走要眼观六路耳听八方，不闯红灯；拐弯十字路口要当心；不随意走亲访友，有事先给家长报告。争取做到让学校放心！老师 放心！家长放心！ 生命诚珍贵，平安是第一。若要去违犯，懊悔来不急。上帝是公允的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。让我们携起手来，珍惜生命。让我们的明天充溢阳光！充溢鲜花！感谢大家！ 2023小学政教工作安排篇6 一、指导思想 全面实行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，以养成教化为重点，突出抓好平安教化、法制教化、行为规范教化和感恩教化，加强班主任队伍建设，加强与社区的联系，大力开展丰富多彩的德育活动，进一步提高德育工作的实效性和针对性。科学管理，继承创新，推动我校教化教学上个新台阶。 二、工作重点 1、健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。 2、加强平安教化 强化落实老师“一岗双责制”，与全部老师签订责任书，既教书育人，又要负责学生的平安教化;加强值班力度，指定地点，确定责任。 进行逃命演练，使学生驾驭肯定的逃命技能技巧。 聘请法制副校长，召开法制报告会，教化学生明辨是非、遵纪遵守法律每个班主任打算四节平安主题班会和两节交通平安主题班会，把平安落实到实处。 “珍爱生命，爱护自我”自救自护学问教化，并进行检测。使学生驾驭自救自护技能。 利用班会、校会等时间，强化平安意识，周周讲，会会说，平安警钟长鸣。并依据季节的改变，强调相应平安问题，并用校讯通，提示学生家长在此方面留意。 3、行为规范养成教化 开学第一个月，为行为规范月，让学生驾驭中学生必需遵守的规章制度，并通过主题校会、班会、校内广播、升旗仪式等，对学生进行行为规范养成教化，重点驾驭中学生守则、中学生日常行为规范、宋家营中学一日常规“五尊、五不、五远离”和新“五不”、“十防”，强化学生养成教化和纪律教化。第五周，学校进行行为规范检测。把各班成果纳入班级量化评估。开展“讲文明礼仪、做文明学生、建和谐校内”为主题的“我是文明人”教化活动，评比文明学生、礼仪标兵，精神文明示范班集体。4、班主任工作 为了更好抓好教化教学，本学期，在开学初，对班主任和班干部做好培训工作，为了让班主任能够刚好更新观念，明确本学期管理目标，更有实效的对班级进行管理，使教学成果能上一个新台阶，每月召开一次班主任例会，每半个学期，进行一次优秀班主任阅历沟通，促进全校班主任全面提升班主任素养和实力。并激励班主任老师参与县第三届主题班会设计大赛。 5、抓好“三结合” 本学期，为了让学生驾驭肯定的劳动技能、回报社会，学校联系周边服装厂、敬老院，以及个体户，对学生进行劳动教化。并要求班主任老师进行多进行家访或电话联系，刚好向学生家长汇报学生状况，并对学生家进步行学生教化管理方法的指导，供应给家长教化学生的新理念，使家校联合，共同培育学生健全的人格及各种生活技能。 6、班级精细化管理 把班内每一项工作落实到人，责任到人。做到“事事有人做，人人有事做”，培育学生的集体观念，减轻班主任的工作负担，熬炼学生的自我管理实力。 7、心理健康教化。 建立健全心理询问室，建立学生心理档案。本学期针对现今学生现状，对学生进行心理健康教化，特殊是针对毕业班学生进行特地的心理询问，打消学生厌学、怕考等心理障碍。 8、校内文化艺术节活动 本学期以校内艺术节为契机，接着大力开展“唱红歌”和丰富多彩的各种文娱活动，做到人人参加，人人会唱红歌。各班在艺术节期间要打算一至两个节目，要求调动全班的才智，自编自导自演，避开抄袭和仿照，节目内容要精，要符合当代学生心理，能反映真实的校内文化生活。 9、团队建设 号召思想进步青年，主动申请加入团组织，利用祭扫龙山抗日依据地活动，对主动青年进行思想品德教化。 利用课余时间，组织团员青年进行思想政治学习，上好团课，使之更加明确团员的权利和义务。 为了搞好校内环境建设，在周六日支配团员青年，进行义务劳动，培育团员青年的奉献精神。