2023年教育单位工作述职报告范文四篇.docx

2023年教育单位工作述职报告范文四篇教化单位工作述职报告范文四篇 述职报告是任职者陈述自己任职状况，评议自己任职实力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面是我为大家整理的教化单位工作述职报告范文四篇的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！ 教化单位工作述职报告范文一 在区委、区政府正确领导下，我局围绕建设教化强区的战略决策，坚持以办人民满足教化为目标，真抓实干，开拓创新，促进了全区各类教化事业健康发展。 （一）坚持依法治教，仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策。 一是深化开展普法教化。组织全系统3000多名干部老师学习了教化法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规，组织参与了五五普法考试。二是仔细贯彻行政许可法。两次聘请专家、组织干部学习湖南省行政程序规定等行政法规。严格执法，在民办学校审批、老师资格认可等方面规范管理。三是针对教化热点难点问题开展立法调研。协作省市人大对湖南省实施<中华人民共和国义务教化法>方法（修订草案）提出了4条详细修改看法。这两年，共办理人大代表建议和政协委员提案56件。 （二）坚持强化管理，不折不扣完成年初确定的工作目标 1、狠抓教化教学质量 一是普九成果进一步巩固。小学、初中阶段适龄儿童、三类残疾少儿入学率、巩固率均均为100%，初中辍学率始终限制在0.3%以内。近两年有21名老师在全国、全省教学比武中获一等奖，89名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖。二是中学教化成果显著。2023年，全区高考本科上线人数905人，上线率为27.09%。颜学之等4人被北大、清华录用。2023年全区本科上线1769人，上线率为45.79%。李鑫等3人被清华北大录用。三是成人教化稳步推动。国家教化部和省成人教化工作两个调研组先后对我区成人教化工作进行了调研，调研组对我区成人教化工作赐予了高度评价。目前已有万宝、杉山、双江3所成为省示范成校。今年万宝成校被教化部评为全国农村成人教化先进学校。四是幼儿教化日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的审批程序，加强了对幼儿园校车平安隐患排查和食品卫生等专项检查，并组织对全区全部幼儿园进行特地的督导评估。目前我区一年幼儿教化入园率为95%，三年学前教化入园率达到了82%。 2、狠抓老师队伍建设 一是刚好补充簇新血液。我局争取区委政府支持，公开聘请录用了120名老师，进一步优化了师资结构，提高了师资队伍专业化水平。二是仔细抓好师资培训。先后组织15名校长参与了省、市校长高级培训班，这两年总计培训校长老师9969人次。三是大力加强老师职业道德建设。老师节表彰嘉奖了75名优秀老师和优秀教化工作者，组织十佳师德标兵进行了巡回演讲。对在职老师从事有偿家教进行了专项治理，两年共查处违规办班老师9人，对违规收取的2.3万元全部清退到了学生。 3、狠抓学校平安工作 提出了平安工作组织责任到位、宣扬教化到位、隐患排查到位、整改措施到位、处置突发事务到位五个到位基本要求。各学校针对火灾、地震、大型活动等进行了应急演练。协作区综治委开展学校及周边环境综合治理集中行动5次，整治校内隐患12处，处理上级批转信件20余件。仔细开展法制教化，预防校内暴力，确保了校内平安。 4、力促教化均衡发展 一是以布局调整为契机，大力改善办学条件。两年总计投入近4000万元用于加强教化基础设施建设。先锋学校筹资300万元新建了教学楼、娄底五小筹资320万元新建了科教楼；二中、三中分别投入1200万元和1450万元建成了综合楼、塑胶田径场和图书馆等项目。近两年，共有11所学校列入合格学校建设项目，都已顺当通过省市的评估验收。二是加强科学管理，促进教化公允。对初一、高一新生的编班，教化局实行分校集中进行电脑随机编班，任课老师均衡搭配、班主任抽签确定班级的'做法，杜绝了学校巧立名目办重点班的现象发生。 （三）坚持深化改革，大力加强教化干部队伍建设 一是狠抓了机关思想作风建设。去年仔细开展了创人民群众满足机关满足学校活动，今年又深化开展了学习实践科学发展观活动。广泛听取和收集看法180多条，针对存在的问题进行了仔细答复和整改。去年区政协对教化工作进行了评议，评为满足单位。今年区人大又组织进行了评议，评为合格。二是主动稳妥推动学校人事制度改革。今年暑假组织实施了教化系统第四轮人事制度改革。全区106名局管中层干部全部通过公开竞聘产生，有效地激活了用人机制。 （四）坚持民主集中，大力加强勤政廉政建设 一是仔细贯彻民主集中制。坚持重大问题集体决策、民主决策、科学决策。坚持每年召开一次民主生活会。二是推行政务、校务公开，加强民主监督。重点公开了两免一补发放标准、学生转学、基建工程、大宗物品选购等办事程序。这两年，通过笔试、面试、考察等程序，录用了120名老师充溢到农村中小学校，选聘了30余名农村老师充溢到城区学校，全部做到了办事依据、过程、结果三公开。三是领导带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的运用，凡私事用车，局领导都按规定缴纳油费和过路过桥费。从严要求自己与下属及家人，两年来局领导共拒收红包礼金5万多元，上交补助、红包1.6万多元。 两年来，我们在履行职能、廉洁自律方面取得了肯定的成果，但比照区委、政府的要求，人民群众的期望，我们的工作还存在着差距。主要表现在：一是在推动义务教化均衡上，我们的工作措施还要进一步完善；二是一些干部的服务意识、服务实力和服务水平还有待进一步提高。在今后的工作中，我们将深化学习实践科学发展观，加强宏观思索和战略探讨，用创新精神去做好教化工作，推动娄星教化又好又快发展。 教化单位工作述职报告范文二 20_年以来，在局党组的领导下，我股室努力转变工作作风，不断提高加强服务意识，主动协调协作局机关股室和上级机关、区直相关部门，仔细完成各项工作任务。现将人事股近期思想、工作及廉政状况报告如下。 一、主要工作及完成状况 人事股的主要职责是负责局机关及所属单位的人事、劳动工资、年度考核、机构编制管理、表彰嘉奖、人事档案管理等工作；指导制定教化系统中长期人才发展规划；负责老师资格认定的管理和中小学老师专业技术职务评审举荐工作；规划并指导教化行政管理人员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训工作；指导全区各级各类学校内部人事与安排制度改革；指导各类师范类毕业生就业，并负责毕业生档案管理、办理就业报到手续。 今年以来，我们主要做了以下工作： 一月份： 1、在人事部门的指导下，完成了20_年度的职称评定的全部工作。20_年我区教化系统共评定通过了25名中学高级老师，30名中学一级老师，40名小学高级老师，以及124初级职称，共219人的信息上报到职称数据库。 2、在人事部门的统一指导下，完成了20_年的人事年度报表上报工作。人事年报工作假如简洁理解，就是数字的堆砌，但实质上作为国家每年人事政策与工资政策制定的依据，具有重要的意义。对此，我们本着肃穆仔细，力求精确的原则，对全区教化系统43个单位、4000多个人员的十多万个数据进行整理分析统计汇总，并与上年度的数据进行参照对比后，刚好精确上报。 3、依据区政府与局党组的探讨看法，主动宣扬并落实义务教化学校实施绩效工资政策，协作人事与财政部门，要求各单位实事求是，务必精确，反复两次审核了义务教化学校3419名老师的绩效工资标准，保证了绩效工资的刚好发放，促进了全区教化大局的稳定。 二月份： 1、在局党组的领导下，由人事股牵头，各股室人员通力协作，分成8个考核小组，完成了20_年度的3823名教职工的年度考核工作。 2、根据省教化厅的通知精神，对3名特困优秀老师进行了春节慰问工作，把每人500元的慰问金刚好送至特困优秀老师家中。 三月份： 依据局党组的统一支配，协作相关股室，做好新学期的开学打算工作与平安活动月的检查工作，3次到所承包的5所学校进行检查督导。 四月份： 1、根据市局统一支配，经局党组同意，选派5名中学正副校长参与了中学校长任职资格培训。 2、依据区人事部门的统一支配，完成了20_年通过专业技术评定的219位老师聘任呈报工作。截止到6月底，438本任职资格证书与聘任证书已全部打印、填写、发放完毕。 五月份： 1、根据省老师资格管理中心的统一支配，对辖区内的2所大专以上院校的师范教化专业的应届毕业生进行了老师资格认定的报名与资格审查工作。截止到7月上旬，这一工作已全部完成。本次老师资格认定共通过897人，897本认定证书均打印、填写、发放完毕，认定数据按时上报国家老师资格认定中心数据库。 2、根据区编委的统一部署，经局党组探讨，制定、修改了本单位的.编制管理方案，并刚好上报。 六月份： 1、根据局党组的探讨看法，协作区财政部门与局计财股，再次对义务教化学校在职在岗老师进行人员审核，确保绩效工资的刚好精确发放。 2、经局党组探讨，会同区老师进修学校，举办了全区小学校长第五期的任职资格培训，共培训小学正、副校长54名。培训已于7月中旬结束，培训结果与考核数据已上报省教化厅教化干部培训中心，培训合格证正在办理当中。 七月份： 1、根据区政府统一部署，刚好完成了全区3757名教职工的各种状况的工资晋升工作。特殊是下旬的义务教化学校的绩效工资的增加与非义务教化单位预增发津补贴的增加，在局党组的领导下，虽然时间紧，任务重，人员状况困难，想法不一，仍按时完成了工作，保证了大局的稳定。 2、在局领导的亲自参加下，召开座谈会，对20_-20_学年度的支教状况进行调查了解，并依据173名支教老师的支教鉴定打印发放了支教证书。 3、经局党组探讨，会同区老师进修学校，对我区人事部门新聘请的30名老师进行了新老师岗前培训。培训已于8月上旬结束，培训结果与考核数据已上报省教化厅教化干部培训中心，培训合格证正在办理当中。 4、根据省市秋季老师资格认定的统一支配，下旬开展了面对社会的老师资格认定报名工作。截止至8月初，报名工作已全部结束，1700多人的报名信息已上报至市局，报名费用与收费票据已交至计财股。 八月份： 1、制定并传达下发了20_年优秀老师评先通知。 2、制定并传达了20_-20_学年度的支教工作安排。 3、对43个单位244位老师的专业技术职务变动逐一进行了调整，调整结果与相关证明材料已报送区职称管理办公室，相关数据已归入职称管理数据库。 当前开展的工作： 1、在评先工作领导小级的领导下，收集整理汇总优秀老师评比材料，并对评比结果进行审核。 2、在局党组的领导下，落实新学年的支教工作安排。 3、在局党组的领导下，与人事部门结合，制定特级老师的评比方案，向省厅举荐特级老师候选人。 此外，我股室成员还主动参与了局组织的各种学习与研讨活动，并协作其他股室完成了其他各项工作任务。 教化单位工作述职报告范文三 在县委、县府的正确领导和人大、政协的指导监督下，我同班子成员一道，坚持以三个代表重要思想为指导，仔细贯彻各项教化政策，励精图治举改革创新之力，提质增效走内涵发展之路，确保了教化的平安稳定，提高了教化质量，促进了教化健康发展，教化局局长述职报告。 一、加强学习，身体力行作示范 古语云：其身正，不令而行。的品质、实力和工作作风影响和代表这个部门的行风和形象，局领导应当是学校领导和教职工的表率，应当以良好的表现和贡献为大家所拥护，这是我为政立信的基本观点。因此，我把加强学习、与时俱进、用自身的良好形象去影响和塑造教化的良好形象作为履行领导职责的基本要求，努力做到了三个坚持。 一是坚持理论学习，与时俱进。无论工作多忙，我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、人民教化和发觉两杂志必读，用以认清形势和吸取簇新阅历，提高政治理论和政策法律水平，改进领导方法和工作艺术。 二是坚持严于律己，带头示范。在思想政治上，我以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则，做到遵纪遵守法律、政令畅通，保证各项教化工作实现上级要求的工作目标。在工作上，我以务实、高效、创优为目标，全年工作时间超过300天；全部工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著；大事、难事、新事要亲自调研，集思广益，全部自己应做的详细工作都坚持做到身体力行，用高质量和高效率做出示范。在作风上，我以民主、公正、服务、负责为基本标准；在班子内，我讲原则、讲民主、讲团结，做到分工明确，责权统一；大事讲原则，小事讲风格；大事说了做，小事做了说；不感情用事，不敷衍办事，不越位揽事，不推诿难事。无论是人事支配、经费管理、教化平安稳定、学校危房改造、单位住地搬迁，还是涉及部门或个人利益问题，我不仅敢于坚持原则，而且做到了集体探讨、民主决策，有效地防止了不正之风的侵扰。在与其他部门或他人的工作往来中，无论什么事，我做到该说的话讲明，该办的事办好，不争功诿过，不吃、拿、卡、要，不。在生活中，我节俭自律，不贪不占，从不讲排场、摆阔气、奢侈奢侈。无论对谁，我都能做到平易近人，诚信待人，乐善助人，不欺上瞒下，不阿谀奉承，不损人利己。 三是坚持带强班子、带好队伍。我认为，班长的个人素养再好，假如不能带出一个好班子，那么就不是好班长。好班长的基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。对此，我以建设团结、务实、高效、廉洁的班子为目标，以增加凝合力、执行力、免疫力为重点，努力用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升大家的领导意识。坚持实行党组成员每月集体学习制度，重要事项党组集体探讨决策制度，各项经费收支由局党组集体探讨审批制度，依法行政、廉洁自律制度，班子成员分工负责和工作汇报制度，既优化了领导的职责行为，又强化了班子的集体职能，形成了班子动作协调规范的有效机制。以建四好班子为载体，以常常谈心和工作沟通为沟通渠道，促进了相互理解、相互信任和相互支持；以民主评议和工作总结为激励，即时地总结阅历、订正错误、改进工作，使各项工作既出成果、出阅历，又使班子的每个成员都在工作中得到熬炼和培育，述职报告教化局局长述职报告。 以建设学习型机关为切口，坚持机关和直属单位职工集体学习制度，突出了政策法规、教化和行政管理、工作作风、工作纪律和党风廉政建设的教化。强化了岗位责任目标管理，坚持实行月工作总结汇报制度，以职责、作风、廉洁为重点，主动开展了争优创满活动，机关形成了和谐、尽职、服务、高效的良好局面。 二、夯实基础，督查整改保平安 我坚持以平安稳定为前提，逐步健全平安稳定管理机构，分级建立了平安和综治工作制度，层层分解落实了平安责任，建立了管理规范、信息灵通的平安综治工作网络。今年2月和6月，对学校及周边食品卫生状况进行了彻底普查和整治，督办整改，学校食品卫生环境大为改善。9月以来，在县政府的统一指挥下，分三个阶段对全县中小学、幼儿园进行了平安隐患综合治理，解除隐患共计206项。12月，按统一制定的平安稳定工作规范，对全县各中小学的平安稳定工作进行了检查和目标考核。通过专项治理和平安稳定工作目标责任管理，逐步形成了平安稳定工作的.长效机制，确保了教化的平安与稳定。11月，教化局作为全县局级机关的代表迎接省、市社会治安整体联动工程的联合检查，受到检查组的高度评价；12月，省专项整治领导小组以简报形式通报表彰了我局专项整治的措施和效果。 三、整治热点，规范行为抓行风 作为局长，我必需坚持以教化为人民服务为宗旨，必需用人民群众对教化工作满不满足为尺度。为此，我以着力解决三个教化热点问题为抓手，突出教化行风建设。 整风创满正师风。今年4月和11月，分别召开了全县教化行风建设工作会和党风廉政建设会，提出了整风创满的支配看法和详细要求，制定了行风评议实施细则，开展了学习教化、比照解剖、群众评满、学生评教、督查整改、专项考核等活动。重点排查处理体罚或羞辱学生、向学生推销商品或教辅资料、向学生乱收费、参加赌博、以及作奸犯科严峻影响教化形象或给学校造成不稳定因素的六个方面，实行师德考核一票推翻，肃穆查处群众举报的16起违纪案件。通报了全县教化行风问题和工作状况。通过学、查、评、建，端正了教风，增加了广阔教职工的职业责任和职业纪律，重塑了老师集体的良好形象。 严格收费减负担。仔细执行一费制的收费政策，规范了用书管理，加强了群众监督，规范学校经费管理，严格了责任追究。对5起违规收费事务进行肃穆查处，对学校收费工作和经费管理状况检查和目标考核。据信访、纪检和调查反映，群众举报和上访人数明显削减，广阔群众和社会各界感到满足。 规范招考严纪律。招生考试涉及教化的公正性和性。因此，每次考试我都到场探讨检查工作，严格招生和考试的组织管理，仔细落实工作责任；严明工作纪律，规范设置考场，落实考试平安措施；狠抓考风考纪教化，严格查处各种违规违纪事务，全年有15名在招生考试中违纪违规考务受到查处，确保各类考试的顺当进行。 四、改革创新，兴利除弊增活力 为克服当前教化工作面临的诸多困难，我坚持以改革创新为动力，接着坚持推动三项改革。 接着坚持人事制度改革。一是坚持推行学校领导干部的任期目标责任制、工作考评制和公开选聘制。通过局党组的集体探讨，对问题突出、工作状态不佳的班子，进行了整顿或部分调整，对工作目标完成率低、群众支持率低的领导进行了撤换；对柳垭、中坝、化马等6所小学的校进步行了公推公选；公开选聘了一批热心教化管理的骨干老师担当学校中层干部或教科室主任，加强了干部人事工作的民主参加和民主监督，激励了广阔干部和老师的敬业、务实、进取精神。二是接着推行老师全员聘任制、末位待岗制，搞活内部安排，做好了职称改革工作，强化了能者上、庸者下的竞争机制。 教化单位工作述职报告范文四 敬重的领导： 回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的踪迹，虽然其间有过劳碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充溢、是欢乐、是收获的华蜜。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺当开展，我的业务工作也在熬炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革，全面提升教化教学质量，现对一年的工作汇报如下： 一、政治思想方面 本人爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻相识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好；老师须要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度接着担当九年级两个班的数学课的教学任务，本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都细心设计，细心打算，常常制作课件，运用多媒体教学。 三、学校管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织确定，办事公允公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。本学年主要做了以下工作： 刚好仔细做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本状况登记表的整理、统计和上报；学生体质健康数据整理、统计上报。在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教化教学工作安排、教研工作安排并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性。制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。组织老师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。 组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位老师的先进阅历，不断提高自己的业务实力。每月月底对老师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平常工作重点抓课堂教学，抓聚焦课堂改革、促进教学高效的实施状况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一样，查备课的有效性。通过听课，看老师课堂教学改革的实施状况。 四、反思自身的不足，促进自己再提高 金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的老师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依旧显得那样突出： 1、做为一名中层领导，管理实力、协调实力还存在肯定不足。在管理方面，依靠性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏敏捷，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够镇静、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通沟通，包括与老师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。 2、自身的业务实力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充溢，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解驾驭不够，以及在教学发展推断上不够精确，缺乏推断力。写作实力不够强，口语交际及变通实力急需提高。 3、主动学习欲望不是特别剧烈，在某些时候存在懒散心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依旧是考试。进一步在落实上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。 此致 敬礼！