2023年小学体育组工作总结2023年7篇.docx

2023年小学体育组工作总结2023年7篇 工作总结是职场人日常工作中的一个重要组成部分，在工作中无论胜利还是失败，都应当写篇工作总结来找到真正的缘由，下面是我为您共享的小学体育组工作总结2023年7篇，感谢您的参阅。 小学体育组工作总结2023年1 在本学期的体育教学教研工作中，我们体育教研组能不断积累教学实践阅历，能够利用形成规模的体育文化氛围，开展各项教化教学工作，提升学生体育熬炼的爱好和增加学生体质健康。全面落实国家关于开展各项体育工作提出的各项措施、看法和全面实施国家学生体质健康标准，开展阳光体育运动，做好大课间操、体育大课堂和实行冬季长跑活动，提高“三课两操一活动”的质量，确保学生每天熬炼一小时，树立“健康第一”的理念。并做好各种活动的评价，完善“欢乐运动”流淌红旗的评比机制。筹划、举办首届学校学生田径运动会，组建校体育运动队，仔细科学地训练，带动校内体育氛围生成。开展老师健身活动、师生同操，提高老师身心健康、构建和谐校内文化氛围，提高老师身心健康水平，更好的为教化教学工作服务。仔细实行构建生气勃勃的校内体育氛围实践探讨课题试验，探究和营造“激趣乐学，目标体验，主动发展，欢乐成长”学校体育氛围，全面推动青少年体育运动，让孩子欢乐学习，欢乐成长，体验体育的乐趣和胜利的喜悦。 本学期老师都能够仔细做好本职工作，参与学科研训活动，学习各种先进的教学技能和教学理论，能主动主动探究和营造新的教学模式，开展各种教学教研实践探讨，构建生气勃勃的校内体育氛围，提高教化教学质量，主动参加其它学科的教学教研，吸取阅历总结，和其它学科整合。教学中，能激发学生学习爱好，欢乐学习，主动探究和体验，陶冶情操，体验体育的欢乐和喜悦。 本学期体育教研组主要开展了有以下几方面的工作： 1、期初开展加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教化。对一年级的新同学进行第三套广播体操七彩阳光培训教学，实行师生同操，不断完善“大课间操”文体活动制度，进行丰富多彩的文体活动，包括兔子舞、跳绳、踢毽子、球类、转呼啦圈等。 2、筹划、举办首届校运动会，抓好学校田径运动队的组建工作和运动员选材，运动队训练安排工作，科学训练，提高我校运动队的训练水平和运动水平。并开展全校师生紧急疏散演练，教会学生在紧急危急的状况下进行逃命的意识。 3、开展校体育公开教学研讨，本学期林春元老师实行的二年级校体育公开教学正面助跑屈腿跳高，能以新课程标准、新的教学理念“激趣乐学，目标体验，主动发展，欢乐成长”组织教学让学生在欢快环境中尝试体验欢乐体育，使学生能在自主、合作、探究、评价沟通的氛围中学习。 4、开展“阳光体育”校本活动、体育大课堂和老师健身活动，仔细制定方案、安排，让师生能更多参与体育运动，培育爱好，使学生能树立终身体育的意识和平安保健的意识，能与其他校本活动科目沟通活动阅历，共同提高校本活动质量。 5、做好国家学生体质健康标准数据的测试和输入上报工作和对学生体质健康标准登记卡填写工作，并能刚好反馈学生的体质健康状况，加强与学生沟通养分卫生保健学问，使学生树立“健康第一”的意识。 总之，我们体育组将接着深化学习素养教化的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教化工作，从而推动素养教化的发展，让学生感受体育的欢乐，学会在体育活动中和同学沟通合作共享观赏美的生活。 小学体育组工作总结2023年2 时间飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体老师的才智和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，主动开展群体活动，仔细抓好业余体育训练工作，现总结成果，找出不足，提点建议，再创佳绩。 一、领导重视，思想领先，相识统一，目标明确。 长期以来，由于人们受应试教化的影响，对体育工作的相识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特殊值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配安排，确保体育课教学活动的正常进行。 1、建立激励制度，搞活体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率作为评比文明班，优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以望见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规，出成效。 本学期日常工作中我校注意加强学生的行为规范教化，班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝合力得到了加强，为良好班风的形成创建了有利的条件。 二、主动钻研，立足课堂，提高效益。 1、体育组全体老师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，每学期初组织教研组成员学习新课程标准，并依据学校实际，严格根据标准制订各年级的教学安排和进度，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。我们要求老师在备课时，紧密结合学校实际，学生实际，制定出切实可行的学习目标。然后确定教学内容。使教案详细、生动、详实，好用性更强。 2、踏踏实实地开展体育教研活动。教研活动的开展旨在老师走上教研的第一线，促进学校学科教学的蓬勃开展。我们制订体育教研安排，并按安排组织开展教研活动，我们常常在体育教学、群体工作和体育训练等方面绽开热情的研讨，尤其是面对新形势，针对实施素养教化出现的新问题，我们体育组的老师一样认为，唯有强壮的身体，健全的体魄，才能使学生有更多的精力投入到学习中去。唯有提高了学生的体育素养，他们才能在以后不同的学习、工作岗位上随环境的不同选择体育熬炼和体育练习。所以，我们的着眼点是培育学生的体育实力，我们的目标是提高学生的素养。我们体育组内开展了体育“上课”、“评课”尤其是“上课”组织全组老师开展听课周活动。我们每个体育老师每学期开课不少于一次。以此作为教学探讨和教学改革的重要手段，优化了体育课堂教学，使教研活动真正收到了实效。 三、实施高效教学，构建和谐课堂 本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师主动研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了“高效教学”的概念，相识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的是还包含学习体验。研讨活动中，大家一样认为高效教学的构建，必需做到教学预设的有效性即教学目标的详细化、层次化，必需做到老师“教”的有效性和学生“学”的有效性，在选择教学内容时必需做到精选化、整合化，选择教学方法必需做到敏捷化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、激励化。 四、课堂教学 1、一年来体育组以课堂教学改革为切入口，深化开展了教法和学法的探讨，努力探究适应新课程改革的教学模式，全面提高教学质量，扎实推动素养教化、促进学生全面和谐发展。对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革如：在教学内容上，以基本技能和大众项目为主，削减偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目，构建适应素养教化要求和学生终生发展的体育教学内容框架；在教学组织形式上，打破原有的班级授课制，依据学生的爱好和特长重新分类编组；在教学评价上，主要考查学生获得体育学问与技能的过程，自觉熬炼身体的意识和习惯、特长项目的娴熟程度和身体素养状况。经过一学期的简洁尝试，该教学模式深受中学学生的宠爱，学生的身体素养和课堂效率显著提高，学生的主动性和爱好得到了爱护。因为人们都喜爱在自己实力强的方面活动，这样能使人有一个表现自己的机会和满意自己的欲望，体验胜利的欢乐，同时也能实现自我价值，在这种动力的驱使下，人们学习新事物就更乐意和更简单接受，从而得到自己所学的学问，为此我觉得值得推广和深化。 2、老师对体育教学思想观念的转变及持之以恒的课堂探究及实际，全组老师在教学过程中针对教学环节存在的问题刚好在一起沟通相互反馈消息并在课堂上精益求精地探究。 五、存在问题。 1、个别老师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是须要改进的地方。 2、校训练队训练时间不够保证。 3、体育是一项比较特别的教学科目，它有肯定的特别性，比如，领导的关切还有待于加强，还有体育老师的一些待遇还有待于领导的关切。 4、对于体育老师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育老师与其它老师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多赐予关切和照看。 5、体育器材的管理有待于加强，特殊对器材管理人员要求要规范。 六、改进措施。 1、加强体育老师教化教学实力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破； 2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度； 3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学年竞赛中取得成果。 “踏实工作，诚恳待人”是我们的工作宗旨，我们应当爱我们的职业，因为有了爱你才会一往直前，因为有了爱你才会全身心的投入。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。纵观一年的工作，既扎实，又有所创新，我们将本着勤奋、善思、实干“的准则，一如既往、再接再厉，把工作搞得更好。 小学体育组工作总结2023年3 总结贵在积累，今日记录今日的事，今月记录今月的事，分事务进行总结，这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。 一、崭新起先的九月 9月，是开学季，是一个崭新的起先。全部的岗位都是劳碌的，今年我们xx实小教化集团的改变还是蛮大的，开甲小学落成，xx实小教化集团的成立，体育教研组人员也出现了调整。今年有2位专职体育老师加入了我们队伍，大实小集团实行导师团队带徒弟制度，发挥团队的力气是不错，同心同德进步显著。当然也有弊端：新老师没有一个明确的师傅，有问题究竟该找谁，对象越是不明确责任越是模糊。体育组始终是个大集体，我们在平常的活动与学习中，既发挥了导师团的作用，又明确了带教责任，所以即使9月的工作琐碎，但我们开展依旧有序:低年级主抓课堂常规和两操的教学，中年级主要针对体质测试的练习，高年级是以课标的进度有序开展有效教学。 二、劳碌有序的十月 10月份对于体育组是最劳碌的一个月，充溢了挑战。程开甲小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事，集团全部体育老师都集结在一起，发挥集体力气，投入打算工作。我们舜湖校区的体育老师连续一个星期被抽调过去帮助，大家同心同德发挥每个人的优点最终把活动顺当的召开完成。紧接而来的是区体质测试，顶着巨大的压力，明确了奋斗的目标，我们体育组制定了一天三练的安排，调整了活动的场地，提高学生的体能。早上大课间一练，体育课二练，活动课三练，每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督，训练进行得有序而有效。有安排、科学地进行训练，成果的确提高很快，测试当天成果应当说有了很大提高，从33名上升到了17名，其中一分钟跳绳名列全区第五。但由于起初场地限制， 50米成果不够志向，希望明年再接再厉能取得进步。 三、成长发展的十一月 11月初，体育组四位骨干老师：周锦、蔡茂华、计月华、沈利结合一课三磨和一人一课，以及区优质课校级选拔赛的活动，进行两个整个体育组的开课活动。周老师执教的是趣味田径各种姿态投掷，课堂充分发挥了学生的自主性，每组轮换尝试各种不同姿态的投掷，喜爱那种就选择那种，整个课堂都是由孩子自身管理自己，裁判发令捡器材都是学生自己指挥；蔡老师的水平三肩肘倒立设计的很奇妙，来源于平常外出听课的积累在课堂中的实际运用，整堂课围绕一个时钟和自行车按部就班的开展教学，到最终大部分同学都能跟着老师把肩肘倒立做出来；计老师选择的是一年级，这对于老师来说是个挑战，但是计老师对水平一孩子的驾驭实力明显心中有数，一堂课静中有动，动中有静，小小的一年级孩子在她课上玩的都很起劲；沈老师的限制区域三级跳远，给大家展示了一个很难得的教学内容，这个内容选自趣味田径9到10岁，通过用呼啦圈摆放成限制区域，再把三级跳进行分割逐个进行教学，最终串联起来形成完整的三级跳动作，思路清楚、内容新奇，课堂把控实力较强。四位老师都有各自的特点，在课后的总结会上也发表了个人看法，老师们相互指引迷津，使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些簇新的学问还是要去外面多看多听希望下学期能有更多机会去学习。 四、创新突破的十二月 体育节和冬季三项竞赛是十二月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展，设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛，班级合作主要是要让每位学生都能参加其中，所以全部的竞赛要求一个班级大部分同学都要参加进来，而且是用接力的方式开展。这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进行主动熬炼，并以接力的方式进行竞赛增加了竞赛乐趣和自我使命感。每节课，体育教研组的老师，除了扎实起先活动，还努力找寻方法，努力让每个孩子有体育熬炼的爱好。我们还针对每个学生的特性和差异，创建不同的训练方法，让他们进行自我挑战，提高成果。本月，罗纳尔多学校的外教对我们学校开展了公益足球课，从二年级到四年级每个班级都有两节足球课，外教利用好玩的道具和趣味的嬉戏来培育孩子们对足球的热忱，符合我们现在校内足球的发展形势，足球苗子要从娃娃抓起。外教的到来给我们体育教化特殊是足球课带来了簇新的血液，通过教学发觉孩子们对足球是很赶爱好的。我们体育组老师主动协作，也努力向外教学习，希望足球课能在今后能真正在学校普及。 五、总结反思的1月 1月，技能学科考核起先，体育组技能统一考核跳绳；技评考核一年级爬行、二年级直体滚动、三四年级武术、五年级前滚翻交叉转体、六年级蹲踞式跳远。考核工作进行得井然有序。这次考核，跳绳的优秀率还是比较高的，大部分班级都有近一半的学生达到了优秀。虽然也有个别学生考核成果不是很志向，但是基本杜绝了不及格的出现。在技评考核中，一二年级的考核内容还是比较占优势的，内容简洁易驾驭，所以考核结果特别好。五六年级的内容还是有肯定难度的，动作失误的缘由主要还是个别学生对于动作的理解不是很到位。三四年级武术的内容看似简洁，但要做到位，做出精气神来的确不简单，许多孩子都少了一份武术该有的气概。通过这次考核，我们不但了解了学生对课堂教学内容的驾驭状况，同时也让我们看到了课堂教学中的一些不足之处，体育组进行了分析，这对于我们提高课堂教学效果有着特别重要的作用。 前往贵州支教的沈利老师在一月回来集体，他的支教沟通让体育组老师明白：艰苦的条件，或许会束缚教学的开展，但泯灭不了体育教学的追求。身处江南的体育人，拥有得天独厚的教学环境，就更应当放手去做，做得更好，将自己的教学追求实现。或许，对于孩子来说，今后的人生路上，体育也成为他们一路向前的动力。 回顾这个学期，体育组老师工作热忱依旧高涨，工作看法依旧主动。“以实施一事、着手一事、筹划一事”为总的行动纲要，围绕学校体育课程、学生身体素养、运动队建设等要素全面细致地开展体育活动布局，在有限的学期内尽每个人之所能把体育工作做好，让学校每个孩子都能感受到体育带给他们的暖和，让每个体育老师都领悟到发展所带来的自我超越。我们这里的孩子是华蜜的，我们这里的老师是暖和的。 小学体育组工作总结2023年4 在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xxxx年4月13日的xxxx镇中心青年老师评优课中获得二等奖，在xxxx年4月23日的区体育老师评优课中获得一等奖。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽20xx年小学体育工作总结20xx年小学体育工作总结。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的全部老师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。在xxx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学全部老师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在xxxx年春运会上取得好成果。 以上是我本学期的教化教学工作总结。 小学体育组工作总结2023年5 学校的体育工作是学校全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化的一个重要方面。本学期在综合组组长许老师的带领下，仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，坚持“健康第一”的教化指导思想，以校艺术节为工作重心，深化开展课改工作，提高课堂教学质量，努力营造良好的体育氛围，仔细落实大课间活动，课外体育活动等常规体育活动，主动开展小型多样的学校体育竞赛和课余训练工作，切实增加我校学生的身体素养。详细工作小结如下： 一、学好新课标，加强课改相识。 在工作中以新课标为准绳，依据小学生的心理特点，改进学生评价系统，从学生的自身条件动身，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参加活动的主动性，提高学生的活动爱好。切实实施课改，加强体育教研建设。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和老师业务水平。 二、常抓不懈，推动两操一大课间活动的有序开展 1.学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。 2.今年全国为了加强学生的体质，都对学生的课间操相当的重视。为此，我组针对于我校的特点，场地的限制，开展了大课间操活动，拟定各班的活动内容，如：踢毽子、跳绳、立定跳远、接力、老鹰抓小鸡等来活动学生的筋骨，来起到强身健体的效果。老师教得专心，学生练得仔细，达到了很好的效果。开学初的1000m晨练，更近一步地提高了学生的耐力，提高了心肺功能，增加了体质。 三、主动开展校内小型竞赛 以小型竞赛为契机，充分调动师生们的主动性、责任心，尽量让更多的同学能够参加到竞赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培育学生终身体育观。本学期开展了两项校内竞赛活动：四月份的耐力跑竞赛，5月份的广播操竞赛。竞赛以人人参加的形式大规模的绽开，学生练习密度大，并取得了较大的进步，学生的广播操质量得到了明显的提高，且体质也大大增加。 四、接着加强课余体育训练力度，主动备战各级各类体育竞赛。 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有主动意义。 五、主动打算，争创县体育强校。 这学期，为了争创县体育强校，我们体育室四位老师，正在主动打算材料中，争取将材料整理的简洁明白，一目了然。 这是这个学期做的一些最主要的工作，有褒有贬,好的接着流传，差的也在改进当中。 小学体育组工作总结2023年6 在当今的商业化社会，从来没有人相识到教化这一行业所必需具备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类才智的领域，我们却以慈善机构般的胸怀容忍自身的贪欲、懒散和愚昧。当青年一代怀揣着远高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐在早已尘封的年头里自欺，欺他人之子，这种不思进取，无异于犯罪。在一家公司里，一个人或一个团队的无能可能导致亏损；在一个国家，老师队伍建设的滞后意味着贫困与落后。 面对20xx年的体育艺术工作，无论领导还是同事都赐予了太多的认可，一俊遮百丑的成果，使再挑剔的人都无话可说。然而每当我想起此间存在的诸多问题，我都如坐针毡。诚意帮我的，往往没有这个实力；有实力帮我的，却又顾忌各方面的因素隐忍不说。我常想，在我最困难的时候换个人上来，我所遇到的问题肯定能迎刃而解，哪怕最平凡的人，在有机会表现自己的时候，所呈现的才智都足以令人惊诧，更何况我本平凡。我曾仔细思索过自己负责组织工作存在的优点和不足：我对工作始终执著地追求完备，面对困难身体力行，不厌巨细；但缺憾也是自不待言的，在实力不足的时候不能主动调动来自领导、基层老师的各种才智资源，不能主动征求他们的看法，总是考虑领导们各司其职，本已不堪重负，不忍心把自己的困难变成他们的困难，面对同事，这意味着工作量的增加，工作难度的提升，这种以我为始的懒散使我至今仍背负着诸多问题，步履艰难。我很清晰，对于我这个体艺处主任来说，能够看到存在的问题是件好事，假如工作中没有困难就意味着该换人了。现我将一个学期的体艺工作总结如下，阅历和教训均具实陈述，以备将来借鉴。 一、美术组百米画廊的建设与各级各类竞赛的参加状况 艺术教化是我校的最主要的办学特色，10年辽宁省的“双高”水平检查对我校的艺术教化尤其是美术组的工作起到了巨大的推动作用，我校的美术教化在此基础形成规模，形成特色，每一个年级都有了自己独立的美术活动室。由刘校长一手发起并亲自布置的“百米画廊”成了我校艺术教化的一道亮丽的风景线。在近两年的各次迎检活动中，“百米画廊”给参观的领导、观摩的同行留下了特别深刻的印象，成了兄弟学校竞相仿照的榜样。对我校自身的艺术教化而言，它不仅成为学生展示才华的舞台，也促进了社会对学校的了解，进一步争取到家长们对我们工作的支持，因为我们投入再多的精力也是值得的。本学期，我们结合自己的工作实际，对百米画廊进行了更新，把最具特色的我校学生软陶作品装框上墙，取得了较好的效果。 根据学期初的工作安排，我们的百米画廊应当在原有水平上有创建性的突破和发展，不仅要求进一步提高作品质量，同时要在布置上艺术化，体现出浓郁的文化氛围。从目前的状况看，我们的步伐还显得缓慢，尤其在作品的更新上还需刚好快速。 本学期美术组参与了国家、省、市各部分实行的多项绘画竞赛活动，从现在已经在产生评比结果的两项活动看，我们的工作还是特别乐观的，美术组的老师静默无闻地做了很多工作，两次活动获奖学生达100多人次。 二、参与管理中心中小学课间操竞赛及间操日常管理状况 10月29日，我校参与了管理中心实行的中小学课间操竞赛，取得了总分第一名的好成果。在历时近两个月的训练过程中，我们承受了来自社会、老师、学生等各方面的压力，顶过烈日，迎过秋风，XX多名师生投入了大量的心血，耗费了多数的正常教学时间，才取得了这样的成果。我们之所以这样做，绝不仅仅为了一次竞赛的名次，最重要的是为了让我们这所全盘锦市最大、教学环境最好的小学达到一所名校必需具备的精神风貌，这种精神是一所名校必需具备的活的灵魂。取得这样的成果不易，保持更不易。因此，我们在竞赛结束后加强了对课间操的管理，首先充分调动学生自我管理的潜力，与德育处相协作，从各班抽调负责任的值周生下到班级中帮助老师管理。同时，我们加强了对课间操的考核力度，让集体荣誉感成为促进全校师生做好课间操的主要动力。另外，体艺处与各部门的领导相互协作，实行分片分工的方法加强了对课间操的管理，取得了特别显著的效果。 从本次活动来看，我校的体育组工作还有着很深的潜力，假如把每个人的主动性都调动起来，他们将成为我校最有活力的一个专业集体。另外，我们曾尝试调动科任老师参加活动管理，由于没有切身利益制约，不仅没有收到预期的效果，还产生了很多怨言。我们认为这种人人参加学校活动的思路本身是没有问题的，问题出在体制和管理上，所以在今后的活动中，我们还须要在调动人力上多动脑筋，争取把这种资源用在刀刃上，让他们真正能发挥作用。 三、管理中心排球竞赛状况 在10年管理中心举办的中小学生排球竞赛中，我校取得了女排冠军，男排第四名的好成果。对名次我们感到满足，尤其在女排身上，我们看到了老师付出的辛苦和汗水，也看到了我们成功人必需具备的自信。但我们更应当看到自己的不足：我们的男排一场未胜。从场上的实际状况看，男排较其他几支队伍在技术上有较大的差距，由于其他兄弟学校本次竞赛的不重视，我们才取得了这样的成果。排球是一项技战术要求较高的集体运动，体艺处在实际工作中既没能在师资上予以保障，在学苗上我们也未做任何工作。本次排球竞赛具有肯定的代表，说明体艺处在参与管理中心实行的体育竞赛中没能发挥更大的组织与管理作用，这种作用的发挥不是在竞赛的时候如何重视，而是在平常赐予更多的支持和保障。 四、学校运动会及“冬季三项”竞赛状况 第26届秋季运动会是我校近年来实行的最胜利的一次运动会，在以纪检和为组长的体育组的周密组织与支配下，一天半的赛程紧凑、顺当而圆满。由于我们本着公允的原则、服务的心态来组织这次竞赛，使大会没出现任何差错，未引起任何一位家长和老师的疑义，每个参加竞赛的孩子都体验到了参加的欢乐。本次运动会，我们运用对讲机加强了的起点、终点、检录处的通讯，在广播设备上也做了革新，在终点，我们运用了录像机做备查的记录凭证，实践证明，这些电子化措施的采纳对本次大会的顺当进行起到了巨大作用，作为胜利的阅历要在今后保持下去。在本次运动会中须要加强的是方是人员的安排：检录处安排的人手足够，但年龄老化，精力和体力明显不足，没有达到裁判员带队入场竞赛的目的；终点计时人员偏多，加上体育组两名计时裁判在内，四人足矣；在长距离竞赛项目中，高年级的学生和老师热忱有余，守纪不足，甚至干扰了竞赛的正常进行；由于对讲机有限，使总裁判不能刚好了解各部门的信息，需在下次赛会中弥补；在长跑竞赛中，要支配三组记圈裁判，并加强裁判间联络，在进入冲刺赛道前裁判要提示运动员是否进入冲刺赛道完成竞赛，此时终点要清场并录像。运动会是学校最大的一项集体活动，只要我们主动动脑，仔细组织，肯定可以做到圆满。 10年的“冬季三项”竞赛是本学期最大的活动之一，除了个别身体缘由不能参与竞赛的学生之外，全校90%以上的学生都参与了竞赛，学校体育组从安排、人员安排、成果统计、奖品发放每一道环节都做到了有条不紊，人员协作默契。总结全年，这是最让我为体育组骄傲的一件事，以纪检和老师为组长的体育组的组织实力令我深感敬佩。 五、落实国家中小学生体质健康测试状况 由于工作性质的缘由，我连续三年主管体育组的学生体质健康测试工作，今年是此项工作开展最不顺当的一年。根据安排，在管理中心的间操竞赛结束之后体育组就该着手进行测试，其时正值深秋，气候凉快而不寒冷，我们却迟迟没有着手，不仅丢失了测试的黄金时期，而且测试质量大打折扣。为了赶时间，有相当一部分后转入的学生没有测试成果，参与测试的人数远低于实际人数，有些项目甚至未经测试干脆在报表上编造。虽然最终将数据库胜利上报给国家管理网站，但我们的工作质量差，没有按安排完成任务是让人无法忽视的！总结教训，我作为体艺处主任有不行推卸的责任，组织工作不到位，执行力度不够，在工作进度明显滞后的状况下不能主动实行措施，没有魄力。对来年的此项工作，我有决心，也有实力做好，我做不好，换主任。 六、音乐、美术组二课活动及三队建设状况 在管理中心的间操竞赛及学校运动会结束之后，随着学校的日常工作逐步走上正轨，体育、音乐、美术三个部门的二课活动起先向良性方向发展，我们可喜地看到，参加二课活动的学生为数明显增加，老师也能按教学安排准时高效地组织活动。相对稳定的人数保证了活动的顺当进行。学校主管校长和体艺处坚持每次活动巡察，并与其他部门协作，倾尽全力地予以保障和支持，从目前的活动状况看，09年的三队文艺汇演和科技艺术作品展，我们有充分的把握在全局各校中占有优势。虽然我们行政方面投入的精力不多，但参加活动的每个老师都能做到各尽其责，主动主动，仔细上好每一堂课。 问题与不足：由于各班级二课的名不符实，把二课上成了语文课、数学课，使部分学生对参与二课活动心存顾虑，怕耽搁学习，出现了旷课现象，急待整改。 小学体育组工作总结2023年7 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。 一、领导重视 首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。 严格根据有关规定合理运用体育经费，满意教学和竞赛工作的须要。 仔细制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的主动性。 二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例 仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。 在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。 三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。 在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。 四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作。 仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成果。 总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。