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    2023年尊师孝亲美德少年事迹材料800字5篇.docx

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    2023年尊师孝亲美德少年事迹材料800字5篇.docx

    2023年尊师孝亲美德少年事迹材料800字5篇 一份胜利的事迹材料可以凸显弘扬正气,评比先进的用途,我们在撰写事迹材料的过程中肯定要强调字句精准。我今日就为您带来了尊师孝亲美德少年事迹材料800字5篇,信任肯定会对你有所帮助。 尊师孝亲美德少年事迹材料800字1 张诗林淳朴、和善、诚恳、守信、富有爱心,这是他留给全部老师及同学生们的最深印象。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒主动向上的种子,使他一每天健康强壮成长。 一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子 “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”百善孝为先,孝敬要刚好在生活中,张诗林每周都为父母做一些力所能及的件事,如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。 忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景;忘不了他写的优秀作文妈妈我懂你的心愿父母被感动泪流满面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽时收到外孙子买来的两个大白梨的情景;忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景。虽然这些事不是什么轰轰烈烈、震天动地的大事,但每件事都是发自他内心对父母的孝敬,都很有意义。 二、勤奋好学、敬重老师、心系班级的优秀少先队员 老师的谆谆教育,使他每天都能够强壮、健康地成长。他酷爱文学,擅长写作,是老师的教化和激励,给了他强大的自信,他的文篇多次作为范文在班级展示。他说敬重师长,要发自内心的敬重与尊敬,作为学生就是要做最好的自己,不让老师操劳,尽自己所能做老师得力的小助手。早晨校内内总能听到他嘹亮亲切的“老师,您好!”;开学时,他会主动与其他男同学们担当班级搬书“重任”;运动会烈日炎炎,他主动担当为班级借遮阳伞、买矿泉水的责任;老师公开课上,他望见班级的电脑多次出现蓝幕,无信号,他主动找到爸爸请救帮忙解决电脑问题;大清扫时班级里的垃圾满了,他主动揽过这脏活将垃圾倒掉。 淳朴、和善、诚恳、守信、富有爱心,这是老师和同学们对他最大的评价。多年来他多次被评为学校“三好学生”;在全市“我爱我家”作文大赛中他荣获得全市二等奖。 三、诚恳守信、富有爱心、热心公益活动的好少年 社会上,张诗林诚恳守信、遵守社会公德、热心公益活动。二年级时他便是“郭明义爱心团队的小小志愿者”,他把自己的压岁钱捐给困难家庭,尽自己微薄之力;他跟随妈妈到社区走访、探望空巢老人王素梅、残疾儿童邱爽;他把自己在图书跳蚤市场里卖书所得钱捐给困难地区的儿童;他与岫岩困难学生结对子等等。他用一颗炙热的心感动着身边的每一个人。 在家里,他是个心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子;在学校,他是个勤奋好学、敬重老师、心系班级的优秀少先队员;在社会,他是个诚恳守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。他就是成功小学尊师孝亲的美德少年张诗林。 尊师孝亲美德少年事迹材料800字2 从古至今,尊师孝亲是中华民族的传统美德,有一位11岁的小学生,在老师眼里,她是一名自尊自强和富有志向的好学生;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的好孩子,她就是合作市三小五年级(4)班张文华 。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培育了她良好的学习习惯和自学实力。她爱惜班集体的荣誉,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动担当任务,同学之间的友情她特殊珍惜。在老师心目中她是好帮手,作为小组长,到寒暑假的前夕,帮老师抄写成果单。记得还有一次,老师正在帮同学们讲评作文,时间已过去半个小时了,老师的声音早已嘶哑了。看到桌旁的暖瓶,张文华趁老师在进行个别指导的空隙,拿起老师放在桌上的杯子,去加了一些热水,双手端着杯子,对老师说:“老师,您辛苦了,请喝口水吧!”老师看着她赞许的笑了!平常帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。 合作市三小五年级(4)班 班主任丁风元表示,张文华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想看法,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。 在家中,张文华孝敬父母。去年年底,在外地的爷爷和奶奶来合作,妈妈做了好吃的饭菜。她在开饭前,夹了几块最大的排骨,放进爷爷、奶奶的碗里,然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子,爸爸望着她微笑地点了点头。吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷,妈妈赞扬她是一个懂事的好孩子。去年年底爸爸的脚扭伤了,张文华每天放学回到家里帮爸爸换纱布,拿药端水,还常常帮爸爸妈妈洗袜子,爸爸说她长大懂事了! 张文华同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,她的一言一行,一举一动都努力根据中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成果和表现,的确做到了令家长放心、令同学钦佩、令老师满足,是名副其实的好学生。 合作市三小尊师孝亲美德少年张文华说,老师在小小的讲台上,静默无闻的耕耘、浇灌,为我们打开学问的大门。父母的哺育,长辈的关爱,为我的健康成长倾注心血。我要继承中华民族的传统美德,对老师,对父母,对长辈,常怀敬重意,永装孝尽心。 尊师孝亲美德少年事迹材料800字3 她今年10岁,是五年(2)班的一名一般学生。在学校里,她是个尊师敬长的好孩子。每当在校内内,或在校内外,遇到老师,不管有无教过她,她都会恭尊敬敬地说声:“老师,您好!”当老师下课后,讲台桌上的作业本,她会主动帮老师整理好。虽然是微乎其微的行为,但能减轻老师的一点点工作量,她是班主任老师的好帮手,是班级学生的好榜样。从老师的谆谆训诲中不断塑造日益丰满的自我。除了工作仔细负责,学习上她严格要求自己,时刻都在提示自己,要好好学习,争取好成果。上课时她总是聚精会神地听讲,仔细回答问题后那自信的笑容,同学们就会不自觉地受到感染,对不懂的问题,她总是打破砂锅问究竟,直到弄懂为止,她帮助同学,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的题问她时,再忙她也会抽出时间,解答疑难; 在课外她尤其爱看书,不管是作文书、报纸,还是中外名著,只要是有益的书籍她都读得兴致勃勃,对于一些好词佳句,她都刚好摘录下来,还把它刚好背下来加以消化。她还关切他人,团结同学,常常帮助其他孩子学习,是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年,特殊在尊师孝亲方面表现得尤为突出。她酷爱集体,对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影。 从懂事起先她就会背颂三字经里的“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”。后来上了学,她又懂得了“百善孝为先”的道理。在家里,在家里她是个孝顺长辈的好孩子,自己能做的事情自己做,从不让父母操劳,还常常帮父母做一些力所能及的家务。她知道在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照看她会很辛苦。所以,她也常常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。虽没有为妈妈亲尝汤药,但她会把温水端到妈妈的跟前;虽没有为父母暖衾,但她会为父母铺好被褥。从四年级起先,她每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。帮妈妈做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。在社会,她诚恳守信,遵守社会公德,帮助老人提重物,把在路边玩耍的小孩领到平安的地方,举手之劳,从善如流。 每到节假日,她都和爸爸、妈妈一起回老家探望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报她的学习状况,给他们看她的奖状和成果单,跟他们闲聊让他们享受难得的天伦之乐。 她说,无论她将来做什么,肯定不会遗忘老师和爸爸妈妈在她成长的道路上所花费的心血。她会做到“饮水思源,常怀感恩”。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。她正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天。 同学们,你们肯定想知道她是谁。她就是我们中间的最美尊师孝亲少年:聂鸣! 尊师孝亲美德少年事迹材料800字4 我叫XXX,14岁,在亳州市利辛县马店中学读书,我是一个得才兼备、热忱、热心的好少年。我总是主动参与学校举办的各种活动,常获得“绘画竞赛”“作文竞赛”“歌颂竞赛”等方面活动的奖项,各方面表现突出,酷爱团体,是一位优秀的团员。我总是在期末获“三好学生”“优秀团员”“优秀班干部”等奖项,我不仅爱好广泛,而且还学习刻苦。 在学校,我是一个主动进取,敬重师生,团结同学的好学生,我见到老师就问好,老师说的话,我会仔细履行。我宠爱我的老师,是他们教给了我学问,我不会因为一些小事情而对老师产生偏见。有时我还是老师的好帮手。 有一次,我走在半路上,望见老师的电动车坏了,他正在艰难的推着电动车前进,我望见后,走上去问明白状况。老师说他的电动车坏了,他家离这儿很远,而且旁边也没有修车铺,所以他不得不推着车去找修车铺。我听了后,也帮老师想方法。正好,我叔叔会修车,而他家就在这儿旁边。然后我帮老师把车推到我叔叔家里,我叔叔帮老师修好了车。为此老师还特意在班里表扬了我。 在家里,我是一个最敬长辈;孝敬父母的好孩子。每天我写完了作业就帮妈妈做家务,四年级就起先学做饭、洗衣服。四年前的我、身体单薄、个头矮小、掂起一件衣服还很吃力。但我想,我干了妈妈就不用辛苦,我就尽力去做。有时晚上,看到妈妈累极了,我会给妈妈做饭,临睡前,也会给妈妈洗洗脚。麦当爸爸下班回家,我会帮爸爸捶捶背,告知他在学校里的趣事。我的学习从来不让父母操劳,父母见人总是夸我:“我们有个懂事的女儿”。 我的学习在班里也是名列前茅。为此,父母为我感到骄傲。每当节假日,我也会和父母一起去探望爷爷奶奶,外公,外婆,和他们谈谈心,向他们回报我的学习状况,给他们看我的成果单,看到了我的奖状,就会对我竖起大拇指。我也会给他们做一些我力所能及的事。 爷爷奶奶腿脚不方面,我总是懂事爱护的地包揽了一切的活,有时我会帮爷爷到地里干农活。虽然很累,但每当听到爷爷对亲朋好友说她的孙女懂事,能干时,我心里美滋滋的。奶奶老了,喜爱唠叨,每当奶奶絮絮叨叨地重复说着一件事时,我总是耐性的听着。每当和我说话,奶奶脸上总是挂着笑容。我也想让爷爷奶奶有生之年,享受一下天伦之乐。有时我想 奶奶畅谈一下心里话。 在以后追求志向的道路上,我会不懈追求,努力进取做一位优秀的好学生、懂事的好孩子、诚恳的好少年。 我会让我以后的志向道路更加光彩,绚丽! 尊师孝亲美德少年事迹材料800字5 苗雅杰,今年12岁,在武陟县育才学校六二班就读。在和眼中他是一个聪慧懂事、上孝、下爱弟妹、尊师长帮弱小的好学生、好孩子。 在家里,打小起,雅杰就是大人眼里最为懂事的孩子,他养成了的事做,并且的好习惯。起,他就自己洗自己的内衣和袜子,时就学会了做饭。从小就知道运用礼貌用语,向长辈问好,深受长辈们的宠爱。他看到每天工作很辛苦,妈妈要带小弟弟,还要买菜做饭,洗衣拖地,照看年迈的爷爷,很是辛苦。懂事的雅杰每天一放学就仔细地做,不让妈妈操劳。做完就起先帮妈妈做些力所能及的家务:洗菜,抢着为父母盛饭、端饭、洗刷锅碗,扫地,整理房间等。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就帮妈妈打开,找到妈妈喜爱看的节目,再倒上一杯热腾腾的茶水,把在学校里发生的的事讲给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关切而减轻了很多。记得有一次,就他和妈妈在家,妈妈了,晚饭也没吃,就躺下睡,她马上煮了便利面和鸡蛋,送到妈妈床前,看妈妈吃了后,就又拿了自己存钱罐的钱到楼下的诊所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,就一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,他做完了作业才安心去睡觉。当然,每逢全家坐在一起的时候,他总是等大人都坐下后,自己才坐在桌岩处,把好吃的让给爷爷,妈妈。去年,有病住院,雅杰和妈妈每天骑车跑几公里去送饭。给讲,逗他们。每周都要陪妈妈跑几十公里去探望外公一次。对于外公外婆,雅杰也就犹如对爷爷奶奶一般,所以每当他一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。现在,他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。 在学校,他总是以身作则,严格要求自己,听的话,做老师交代的事。同时也不忘对们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,敬重长辈和老师。他的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他。上,他刻苦勤奋,主动好学,他说要用优异的成果来回报父母、老师为他的付出。 在中,他还是个勤俭节约的好孩子,他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高兴奋兴地穿着。妈妈的家的哥哥衣服穿小了送给他,他也都不嫌弃。前几天爸爸问他过年了想要什么样的衣服,他说就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有点破了就买双便宜的球鞋就行。每当取得好成果,爸爸妈妈说要嘉奖他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么珍贵,而只让爸爸妈妈买一套他喜爱的魔方作为嘉奖。 苗雅杰就是这样一个懂事,有孝心的好孩子!

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