2023年最新关于教师听课个人心得体会范文三篇.docx

2023年最新关于教师听课个人心得体会范文三篇 老师之间的相互学习是特别值得举荐的，而听课就是一种特别直观干脆的学习方法，作为新老师，你肯定收获满满，快把你的感想记录下来吧，下面是我整理的最新关于老师听课个人心得体会范文三篇，一起来看看吧。 老师听课个人心得体会1 朗朗的读书声，充溢了青春的气息，每一个学生都仔细的拿起课本仔细的多则书，讲台上的老师仔细而不失耐性的去教育每一个学生，始终坚守在岗位，用最温柔的语气，用最好听的话带领学生们学习。 进入到幼儿园的学生许多都没有多少阅历，更多的是对着老师念，我看到老师为了学生听课想出了各种好玩的方法，带领着一个有一个学生不断的学习更多的学问。 从这次听课中我领悟到了许多，教学不止要给学生们教育学问，更要让学生们主动去学习，压迫恒久都不行能学号，因为一个学生假如始终压迫着学习之后适得其反，只会让学生感到厌烦，只会让学生更加不情愿学习，不情愿接受学习，看到老师把一些好玩的活动结合到了课堂上来，通过把学和玩结合让更多的学生相识到了一点那就是对于将来的机会和希望有了更充分的向往。 不是任何人都能够始终做到这样的，想要租到，就必需要把自己带入到学生这个角色中，而在幼儿园中的学生许多都没有一点基础，没有任何的底子，完全就是一个空白的白纸，不行能有任何的变更想要实现做好相应的应对措施，就要靠着更好的手段去引导。 没有教不好的课，之后不情愿动脑的学生，学生须要学习，更须要不断的体验去加强，做一个好老师很累，因为要考虑许多问题，同时要考虑如何让学生喜爱让学生接着在自己的岗位上接着带领着学生加持学习下去，终归假如不能够引导他们去学习去提升，是教育不好的。我们在幼儿园不但要教育他们学习更要教育他们一些基本的常识，让他们学的更多才能偶成长更快。 当然这些靠我们自己是不够的，要和学生的父母了解状况，清晰其中的缘由，做好自己的基本任教学任务，课程须要推陈出新，同样也要激励学什么学习，让学什么对学习产生爱好，有想法情愿始终都这样学习下去就能够学会更多的技能学到更多的技巧，走得更远看得更广，终归胜利靠的就是不断的摸索。 这次听课的最大心得还是对于课程的探究，呆板的教学，不但让我们全部人不能顾接受，更不行能让我们有更好的发展，作为一个老师这是不合格的，我们追求的是教化的特性，不能始终吃老本，不能始终靠着自己手头上的一点阅历始终这样做下去，终归人事不同的须要更多的去绽开发展去提升成长。我们做老师同样，以后我会向xx老师仔细学习，用全新的教学理念来引导学生不断成长学习。 老师听课个人心得体会2 前几天我有幸参与了佛山石湾一小的听课学习活动。听了两位老师的课，我感受很深，收获颇多。 第一节是陈老师的新授课两位数加一位数和整十数。传统教学只注意老师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在这节课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整节课的重要参加者，老师和学生是在相互探讨和沟通的基础上完成整节课的，整个课堂气氛活跃，在这种乐学的过程中，学生更简单理解课堂上的资料。其次节是麦老师的新授课通分，这节课老师充分调动学生学习专心性，注意发展学生的思维潜力。 在听课活动中，我看到了两位老师朝气蓬勃、充溢激情的教学，还有他们擅长挖掘新事物，以及他们有着先进的教学理念和教学思想，并具有丰富的教学阅历和清楚的教学思路。在听课的同时，我回想到了自我在教学中存在的一些问题，从他们的教学活动中让我学到了许多。这次听课我有几点体会： 1、体现课标精神，重视营造开心课堂。 透过观摩一系列的展示课，感受到每位老师都是在努力体现新课标的要求。新课标指出学生的数学学习活动就应是一个生动活泼的，主动的和富有特性的过程。此刻的数学课堂教学不再是单一的老师教，学生学的过程，而是学生在老师的引导下主动探究，师生合作沟通的开心的课堂活动。我们看到每位老师都体现重视营造和谐，开心的课堂。师生在课堂中不再是原先传统教学中的传授者和理解者，施与者和容纳者；此刻课堂中的，学生才是学习的主子，老师是学习活动中的组织者，引导者与合作者。 2、体现数学与生活的联系，重视创设教学情景。 新课程标准要求孩子的学习资料是现实的，有好处的，富有挑战性的。在这些课中，老师都重视创设贴近学生生活实际的教学情景，从情景中引入要学习的资料，激发学生探究的爱好，使学生体会到数学学问就在我们身边，理解数学与生活的联系，有利于学生主动地进行视察，实践，揣测，验证，推理与沟通等数学活动。 3、体现主动性学习，重视学生的动手操作。 在教学设计中，越来越多的老师起先重视孩子的动手操作，重视孩子的手脑结合。要想真正的学好学问就是要学生们主动地参加到学习活动中来，那么动手操作就是孩子们的学习活动。学生们在老师的指导下，动手操作，自主探究，合作沟通的学习学问。 4、体现常规教学潜力，重视双基训练的落实。 纵贯这些展示课，我们感觉老师们的常规教学潜力都非常强，非常重视学生双基训练的落实，不是原先那种华而不实的评优课，是扎扎实实的常规教学探讨活动。这些课资料很扎实，课堂容量很大。 5、体现教学资源优势，重视现代信息技术的应用。 现代信息技术的发展对数学教化的价值，目标，资料以及学与教的方式产生了重大的影响，在听过的这些课中，每位老师都依据自我的教学须要运用了现代信息技术，这些现代技术的应用，突出了教学重点和难点，提高了课堂效率。 总之，这次外出听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此，我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素养去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。对课堂教学不断探究，走出适合自我的教学路子。 老师听课个人心得体会3 今日，我们培训的老师们按培训支配组织了一次科学展示课，观摩了五位来自全省各县的骨干老师们的讲课，使我收获颇丰。同时，我也深深地感受到自己须要学习的东西还许多。下面谈谈我这次听课的心得体会： 始终以来，我总感觉科学实质上就是给学生讲解一些科学概念而已。而此次的展示课让我深刻地感受到什么才是有效的课堂教学，究竟如何才能真正在课堂中提升学生科学素养。在这次活动中，五位老师教学思路新奇，在教学中，注意了导入时语言的简洁，但却能很好地吸引学生的留意力，使学生对新学问的求知欲更为剧烈。从课堂中可以看出，他们是如何挖深教材，讲透教材的。他们奇妙的设计、引导与试验，让我相识到一节真正的好课，在有限的课堂时间内更有效地让学生自主学习、主动探究。 再者，我感受到了科学教学离不开试验，离不开现实生活，把教学内容与现实生活联系起来，联系得越紧密就越奇妙，学生的感受也就越深，越能体会到学习科学的乐趣。在这几节课中，每节课都有许多为切实解决实际问题的小试验、小探究，使学生即动手动脑，又学有所获。 总之，在这次的展示课中，对我来说是一次难得的学习机会，为我今后的教学工作指明白方向，真是受益匪浅。