中班幼儿听说游戏活动方案.docx

中班幼儿听说游戏活动方案幼儿的成长是至关重要的，每一步的教育可能都会影响到幼儿，好的教育不仅表达在书本上，还有实践的游戏活动，这些游戏该如何设计呢，一起看看吧。中班幼儿听说游戏活动方案1活动功能：锻炼手的掌握力，进展幼儿的专注力。活动材料：各种大小的容器(杯子、碗)，大米活动过程：1、家长拿出口径大小有差异的5种容器，并标上1、2、3、4、5，1号口径，5号最小。2、家长示范将大米从口径较大的1号容器倒到口径较小2号容器里。3、幼儿独立操作，将大米从1号容器依次倒到5号容器中。提示：当幼儿不当心将大米撒出来了，不要责备幼儿，要继续鼓舞他。中班幼儿听说游戏活动方案2活动功能：锻炼手的掌握力，进展幼儿的专注力，增添合作意识。活动材料：每组一个量杯，每组三个一样大小的杯子活动过程：1、以家庭为单位来进行游戏，每个家庭爸爸妈妈孩子都要参与。2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子，再从第二个杯子倒到第三个杯子里，最终倒到量杯中。3、最终比较量杯中水的多少，最多的获胜。提示：当幼儿不当心将水洒出来了，不要责备幼儿，要继续鼓舞他。中班幼儿听说游戏活动方案3活动目标：1、通过观看，感受秋天水稻丰收的美景。2、能大胆地与农民伯伯沟通、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3、亲身体验劳动，能主动仔细地拾稻穗，懂得疼惜粮食。活动预备：1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及协作的事项。2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。3、幼儿每组带一个塑料带。4、照相机一台。活动过程：一、教师交代活动目的与要求。二、教师带着小伴侣徙步目的地，留意路上安全。三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?2、问一问。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动状况。如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观看它是否成熟之外，还有其它的方法来推断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来关心水稻治虫的让它们更快的长大的?沟通完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的确定。3、做一做。组织幼儿拾稻穗，商量拾稻穗时要留意些什么?比一比哪一组小伴侣拾得最多。4、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。如：你在田地里看到了什么?参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平常吃的米是怎么来?延长活动：开展有关米的游戏活动。中班幼儿听说游戏活动方案4活动目标1.通过游戏活动，让幼儿初步理解伴侣的真正含义。2.鼓舞幼儿大胆尝试，想方法战胜困难，体验与伴侣合作胜利后的喜悦。活动预备阅历预备：幼儿看过哈里波特，理解有关巫婆、隐身衣、仙女等有关情节。物质预备：有关课件及场地布置，隐身衣(在铅化纸中间剪出两三个洞供幼儿头部从洞中钻出，件数为幼儿总人数的一半左右)、蔬菜汤、长柄勺(给一般长勺的柄接上一根棒，长度以幼儿用喝不到汤为准)。活动过程活动前给幼儿额头贴上动物贴纸(类似头饰作用)。1.教师以狮王的身份出现：小动物们，你们好!今日我们在一起真快乐。你们的伴侣来了吗?他是谁?请幼儿自由讲解并描述他为什么是我的好伴侣，伴侣之间应当怎样。(此时，幼儿的回答仅是x始终给我好吃的，我们常常在一起玩，或者我们的爸爸妈妈是好伴侣之类。教师提出的问题可以让幼儿带着问题边游戏边思索。)2.(播放课件)一巫婆坐着扫帚在怪笑声中出现：“我观察前面森林里有很多的动物，啊哈!我正愁我的长生不老药没原料呢!师：天呐!我们被森林里的老巫婆观察了，她要把我们制成长生不老药，怎么办?(幼儿商量得很强烈，有的说躲起来，有的说我们一起把老巫婆打跑，还有的说请仙女来帮助幼儿已进入了魔幻情景。)教师进一步让幼儿思索：与伴侣遇到危急怎么办?3.师：我知道森林的那边有一位仙女可以爱护我们，我们出发吧!前面有一条小溪，我们必需跨过去才能到仙女家，但四周没有树林的遮挡，巫婆很简单发觉我们。4.(播放课件)仙女出现：动物们别焦急，我为你们预备了隐身衣，你们只要把它套在身上跳过小溪，巫婆就看不到你们了。(幼儿纷纷找伴侣套上隐身衣，但第一对伴侣跳过去时隐身衣便破了。于是，大家商量：怎样才能既跳过小溪又能让隐身衣不破。教师在旁引导，直至发觉问题的关键两或三个幼儿要步伐一致同时跳过小溪。)5.全体幼儿跳过后，来到几锅蔬菜汤前。师：小动物们真能干，安全地跳过了小溪，躲过了巫婆的眼睛，前面就是仙女的家了。(播放课件)仙女出现：英勇机灵的小动物们，你们跳过了小溪，可还有一个难题在等着你们。你们必需用勺子喝完锅里的汤才能来我这里。记住，手必需抓住勺柄的顶端。(幼儿纷纷拿着长柄勺喝汤，但怎么也喝不到。教师在旁引导：“你的伴侣遇到了困难，该怎么办?最终，幼儿相互喂完了汤，欢呼雀跃，感受到了合作胜利后的喜悦。)6.集体商量、小结：伴侣是什么?本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页