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    班级本学期工作计划5篇.docx

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    班级本学期工作计划5篇.docx

    班级本学期工作计划5篇班级本学期工作计划篇1一、指导思想依据20年中小学德育工作要点和学校工作的整体规划,遵循学生思想道德品行形成的规律和社会发展的需要,实现七年一班“养成良好习惯、规范班级建设”的班级目标,为八年级打下良好的基础,本学期重点培养学生的自律、自主和自信意识,使七年一班基本实现“班级管理看自律、班级活动练自主、学习生活展自信”。二、以目标为导向,开展班级建设1、育人目标:正直、善良、智慧、健康。根据滨海新区“责任教育”的主题和学校“成人、成功、成才”的办学理念,对学生进行成人的教育。我们要让学生成为真正的有用的人,必须要培养学生强烈的责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。以主题班会为平台,注重对学生思想的引领。以集体的力量影响学生,让同学们明白我们是班级的主人,集体的荣辱和我们每一个人有着很密切的联系,爱班爱校,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的每一片纸屑,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,在校园里这都是成人的表现。2、纪律目标:培养学生自律能力,规范课上、课间和二分钟铃的纪律。“班级管理靠自律”,这里的自律能力我想主要通过引导学生自我教育和自我管理来实现。要让学生习惯于自己提醒自己、约束自己、控制自己。在课堂上,要求学生“学会倾听”,尊重老师的劳动,自觉遵守课堂纪律,同时要求学生要放得开,收得住,上好每一节课;二分钟铃:做好课前和学具准备,并在老师来之前,自觉读书,由班长或课代表负责。课间十分钟:指导学生合理安排时间和活动,相互监督,坚决杜绝学生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隐患的游戏。3、活动目标:以学校的特色德育为基础,力争在各种活动中表现突出。“班级活动练自主”,重视各级各项活动,解放思想,不要把活动当做班主任自己的负担,不要老是觉得学生自觉性差,能力不强;要充分的相信学生,在把握好方向的同时,将工作放手交给学生,因为学生的自觉、自主和潜在能力也是在老师的充分信任下产生的。以学校特色德育为基础,以现代化达标复查为契机,真正的做好升旗仪式、三操展示(零距离跑操)、和自行车摆放的工作。本学期,学校组织的各种活动会很多,力求在学生中确立一个“展自信、争光彩”的信念,同时更重要的是要在活动中锻炼和提高学生的组织能力、自主能力。4、情感目标:以人为本,因材施教,用信心与爱心关注每一个学生。正确对待学生的成功与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。一是要重视学优生的培养。重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,放手把班级的各项工作交给学生,锻炼学生,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。包容他们的不足,做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它简单的方式就能改变学生。允许学生犯错误甚至出现反复,给他们机会、勇气和信心,为他们创造一个温暖的集体。经常和学生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。三、需继续完善和尝试的重点工作:1、开展小组竞争,增强班级活力。小组建设在班级教育管理中有着积极的作用,虽然我们班一直就有小组,但上个学期它的作用发挥得并不明显,也发现了一些问题,经过总结反思,本学期我想在班内小组建设方面进行一些尝试和探索。引进竞争机制,开展小组之间的各种竞争,力争将这种传统的模式做实做细,并能真正的推动班级的蓬勃发展。2、创新语文教学,把握班级思想。作为语文教师,我想在把握班级思想、实现班级管理方面确实应发挥相应的优势。具体措施:一是在班级中建立“图书角”或“推荐书库”,给学生提供一个阅读和学习的平台,同时也配合了本学期滨海新区提出的“五爱唱读工程”;二是完善班级博客,开辟情感交流栏目,梳理学生心理问题,及时掌握班级动态;三是坚持随笔化写作,并适时开展“我写我心”、“我写我家”、“我写我班”的优秀周记评选活动,通过评比活动既能监督学生按时写周记,提高写作能力,又能了解学生生活。四、各月份的工作安排:三月:1、开学常规教育(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,记录在成长档案。(2)开始实施学生综合素质评价,不断强化行为规范的教育和行为习惯的班级本学期工作计划篇2一、目的要求班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用,培养良好的班风,营造良好的学习环境,促进学生德、智、体、美、劳各方面全面健康地发展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体,树立正确的人生观、价值观,使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育环境创造美好的校园。二、工作重点以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:(1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。三、班级情况分析初二(2)班现有学生50人,其中女生20人,男生29人。总体上观察,学生情绪不稳定,纪律散漫,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差,成绩参差不齐,形成一个极端,尖子生少,中下生多,故此整体水平停留在一个原始阶段,这班学生的根基本不牢固,成绩时起时落,故此在各科的教学中是比较难着手的。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。四、主要措施:安定学生情绪,做好思想引导。培养学生集体主义精神,形成良好的班风。对学生进行环保教育、安全教育、青春期教育等,让学生可以健康成长。组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习中学生守则,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。及时了解学生的思想动态,要勤家访,与家长密切联系,促进学生的学习劲头。对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”班级本学期工作计划篇3一、学生基本情况分析我班现有学生38人,其中新生2名。总体上观察,我班的学生男女比例失调,男生人数明显多于女生,学生基础较差,学生的学习习惯较差,自觉性较差,课堂纪律涣散,而且部分男生有厌学现象,学习目的不明确。全班在卫生内务习惯、团结协助精神、自信展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标我们班的班集体建设主题:树立一个信心:我能我行,创设一个环境:文明有序,培养一个习惯:自觉自律,创立一种学风:认真刻苦,坚持一种做法:合作学习。让孩子每个人都有自信心,相信自己经过自己的努力都能把不可能变为可能,把不优秀变为优秀。培养习惯,变为自己成长的需要,不是老师的强迫行为,真正体会习惯成就梦想的现实意义,力争为孩子们创设一个文明、有序的环境,让学生在这个环境展开竞争,尽情发挥。据此,班级建设整体目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。三、工作要点(一)班级自治文化建设1、在原有班级组织机构基础上,实行全员轮流担任值日班长制度。职责:(1)督察班委、组长履职优点、不足。(2)督察班级卫生、纪律。(3)与一位同学谈话。(4)写督导日志:好事、不足的叙述,自己的心得,并在全班夕会报告。2、在班级生活中逐步形成学生自主构建的班规,学期结束形成。自主设计班级标志,班歌(选择)、班名、组名、宿舍名。坚持每日唱歌、体育活动。3、实行学生每月养成一项良好习惯的承诺管理。4、每周有一次夕会学习简明管理常识,时间10分钟左右。5、家长小组活动期初一次,期末一次。(二)重点培养三项习惯1、学习习惯:坚持每周用两次夕会各10分钟进行学习习惯的系列训练。2、生活自理的习惯:坚持每周用一次夕会10分钟进行生活自理的训练。3、文明礼仪的习惯:坚持每周用一次夕会10分钟进行礼仪训练。(三)学科教学1、常识性教育的学科试行“两段一练”教学模式;探讨培养良好记忆品质的方法。2、语文的强化范文精读,落实自读、自测、抓实积累应用。3、数学教学推进“三题”:范题、变式、应用题与差异教学。4、英语试行“321”目标管理:每课优生记住3句,默写2句,仿写1句;中等生记住2句,默写1句,仿写1句;学困生记住一句,默写1句。5、思品落实举例说观点,用观点说事情。强化小论文写作。(四)班情会商制度。1、每月班主任主持一次学科教师参加的班情会商。2、科任教师落实学科培优帮困任务的完成。四、具体工作安排三月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行收心教育,同时,开展各项安全教育。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议,进行学生自治工作培训。3、开展学雷锋活动主题活动。4、完善清洁卫生制度,搞好教室、餐厅、楼梯、宿舍的环境卫生。5、出好第一期黑板报。6、班级科任教师协商会。四月份:1、对学生进行各项安全教育。2、班级科任教师协商会。3、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。五月份:1、开展自治师生内务比赛活动。2、召开科任老师协调会和班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。3、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。4、对学生进行各项安全教育。5、班级科任教师协商会。六月份:1、做好集团联考的学习动员和复习工作,考风考纪教育。2、对学生进行各项安全教3、准备集集团联考。4、班级科任教师协商会。5、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。6、做好学生评语及成绩入册等工作。7、对学生进行假前法制和各项安全教育。8、班级科任教师协商会。班级本学期工作计划篇4一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说10科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。班级本学期工作计划篇5一、指导思想。以党和国家教育方针和各级主管部门安全指示为指导,本着安全第一,健康第一的宗旨,切实维护学生的利益,保障学生生命和财产安全,让学生有一个安全、和谐的学习、生活环境,特制定本计划。二、基本情况分析。1、学校现状:我校共有三排教室,均为新建教学场所基本安全隐患较小。2、学生情况:大部分学生安全防范意识较薄弱,缺乏起码的安全常识,加上正处于少年时期,好动、好奇等心理集于一身,很容易导致安全事故的发生,甚至酿成悲剧。三、安全目标。通过安全知识的学习和了解,使学生了解相关安全常识,掌握一定的安全防范措施和技能。四、具体措施。1、上好安全知识课。充分利用各种时间,向学生宣传、讲解交通、水、火、电、食品、药品等相关安全知识,是学生对安全知识有更多的了解,认识到安全的重要性和紧迫性。2、开展好安全知识竞赛活动。在本学期要开展好几次安全知识竞赛活动(具体时间另定),加深学生对安全知识的认识和了解。达到熟记于心。3、组织一次安全伴我行主题演讲活动。4、签定安全责任状。在开学初,学校与学生家长签定了安全协议,为了增强学生的安全意识,班级与学生个人需要签定安全责任状,明确安全责任,是学生树立责任意识,增强其责任感。5、定期检查学生学习、生活环境,及时排除安全隐患。6、充分利用电视、互联网等资源,组织学生观看安全知识讲座。7、开展家长座谈会,与家长共同管理好学生。总之,在本学期中,我班要想尽一切办法,采用一切措施,保障学生学习、生活中的安全,杜绝一切安全事故的发生,使学生真正学得安全、学得放心。

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