2023年教师教科研工作总结100字6篇.docx

2023年教师教科研工作总结100字6篇 写好工作总结能帮助他人更好地了解我们的工作状况，大家在写工作总结的时候有许多值得留意的地方。以下是我细心为您举荐的老师教科研工作总结100字6篇，供大家参考。 老师教科研工作总结100字1 回顾本学期学校教科研方面做的工作，本人能踏实工作，依据学校教科室制定的教科研，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有安排、有步骤地进行课程改革试验，加强课堂教学改革探讨，以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作： 1、用敏锐的眼光谛视自身教学。 任何宏大的探讨都源于实践，都基于对大量事实的探讨。教科研也不例外，对教化教学实际，进行多角度、多层面的探讨，这是开展教科研工作的重要基础。许多人往往缺少的是发觉。在实际的教学过程中，我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不见，听而不闻，而应当用明锐的眼光谛视自己的教学，去视察、发觉、解决问题，用提高教化教学质量的目的去思索、分析与解决问题。 2、个人专题探讨，个案分析，撰写教学论文。 平常，我注意教学理论的学习，从身边的教化教学实际入手，选定适当的探讨范围或方向，在进行专题探讨时，充分发挥自己的特长和爱好，加强学生实力的培育，本学期，个人的专题探讨小学数学分层练习的试验探讨取得了肯定的进展。同时，在日常教学工作中，注意加强对典型个案的剖析，进行教学反思，主动撰写教学论文，从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。 3、扎实开展学科组活动;指导青年老师的日常教学工作;听课、评课活动。 本人能深化教学理论的学习，主动参与学校的教科研活动，扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干老师，能把自己的珍贵阅历毫无保留的传给年轻老师，指导其日常教学工作，他们虽然踏上工作岗位只有几个年头，但在我的悉心指导下，他们分别参与了青年老师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时，共听、评学校年轻老师的课20多节，促进了青年老师的成长。 老师教科研工作总结100字2 面对春天里群芳争艳的花园，谁不欢欣鼓舞呢？我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教化科研。当然，教科研是一项系统的、困难的创新工作，须要热忱、爱好和关注，更须要足够的时间和执着的毅力。一位文学大师曾有过这样的论述，人不管做什么事，坚持10年，定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”，但五年来，我对教科研却是情有独钟。 一、以教科研为载体，走办学特色之路 教化科学是教化教学发展的第一生产力，教化科学探讨是一所学校教化发展的助推器。教化事业要发展，教化科研要先行。因此，在学校管理中，我始终坚持：以教科研为载体，走学校特色办学之路，全力做好学校的教化科研工作。 为谋求学校自身发展，探究学校特色办学之路，在学校发展规划中，我明确制订了教科研工作近远期目标德育方面：通过“关于小学德育小、近、活特色的实践探讨”的课题探讨，形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教化网络，力争把我校学生培育成行为规范、品德端正、身心和谐的合格小学生。教学方面：以“多类型、多渠道、分层次发展学生的特性特长”（简称“双多教学法”）的课题探讨为切入口，构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的探讨，围绕教化教学为核心，强化“以教科研为先导的”意识，深化绽开课题探讨，加强课题的过程管理。 “双多教学法”课题实施几年来，我校初步形成了以数学为龙头，以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生特性特长的办学特色，取得了丰硕成果，至使一大批“特长生”脱颖而出，学生的特性、素养得到了全面、充分的发展与提高，从而有力地推动了本校的课程改革。 仅20xx一年，我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖。xxx数学报杯小学生探究与应用xxx大赛一等奖；列举这些荣誉和数字，并不是沾沾自喜。我有的只是欣慰因为教化科研，我校形成了“学校特色学科显明”“学生特色学科多彩”的办学特色。 二、以教科研为平台，让老师成为探讨者 高素养的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素养优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充溢活力，能在将来竞争中处于优势地位的老师队伍，是学校教化教学改革和发展的百年大计，是培育高素养创新人才的迫切须要。因此，我们必需走科研之路，做扎实文章，努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的老师队伍，全力提升老师教化科研的水平。 老师教科研工作总结100字3 坚持科研兴教战略，是深化教化改革，全面推动素养教化，促进学校发展的动力支持。本学期来，学校教科研工作围绕“科研兴教”的主题，扎扎实实开展工作，取得了肯定成效。 一、健全组织 规范管理 为充分发挥优秀老师的科研才能，进一步规范我校教化科研管理，学期初，进行了师徒结对活动。有阅历的老师指导新老师，担当培育青年老师的任务，并在结对活动中共同探讨共同进步。老师们努力学习教化理论，了解教化动态，关注教改热点，收集、总结先进的教科研信息，主动推广优秀教化科研成果，以此带动广阔老师参加教化科研。 本年度，学校担当区级以上课题7项。为加强课题的过程管理，学校要求各课题组根据所制订的实施方案，依据实际状况，适当人员分工，落实探讨任务，定期实行集体探讨活动，撰写探讨心得和课题个案，期末进行一次阶段性总结。同时，重视过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集与整理，其中已有四个区级课题顺当结题。 二、加强学习 培育队伍 高素养的老师队伍是深化教化改革，全面推动素养教化的根本保证。学校加强了老师的教化理论学习与总结，出版发行老师教化论文，每月学校举荐老师阅读与教化有关的书籍，并在学习、思索后撰写读后感。教化教学工作扎实到位，老师都撰写了肯定数量肯定质量的反思。 一年来，学校接着举办“天地之星”活动，组织杭州、开化两地天地小学30周岁以下青年教化教学大比武，收到了良好的效果。其中梁知章夺得了银质奖。 为拓宽科研视野，学习新的教化理念，学校邀请了特级老师杨明明做专题讲座，老师们收益非浅。 三、总结阅历 争创佳绩 把课题探讨落实到学科教学中，是开展学校教科研的重要途径。在课堂教学中开展教化科研，从而总结出来的阅历是最具有生命活力的。一年来，有不少老师的教研论文在各级发表、获奖。如李彦娟老师论文获得区论文评比二等奖;高静、万萌哲、王莉君老师获得区论文评比三等奖。高静老师的教案获得杭州市中小学音乐新课程评比一等奖。向科研要质量，以科研促发展已成为广阔老师的共识。 面对信息时代的学校教科研工作，要仔细搞探讨，要不断开拓创新，为提高学校教化质量献计献策，为促进学生的更好发展而努力. 老师教科研工作总结100字4 教科研工作是老师在教化实践中的科学相识与发觉，是对教化教学科学规律的探究与把握。我校把教科研工作的重点放在校本教研的基本框架内，充分发挥教化科研的内涵，做到在聚焦课堂、聚焦教研的活动中，达到引导、开发和提升的作用。 一、我校教科研整体思路 我校虽然只有四个年级，才四个班级但老师的教科研工作仍须要常抓不懈。以校本教研为依托，以教科研为先导，以课题探讨为引领，以落实课堂教学为抓手，以课堂效率的提高为突破，以师生的发展为动身点和落脚点，不断探究教化教学规律，提高科研质量，增加教科研工作的实效性。 二、抓好课题探讨，促进老师实力提升。 教化科研是学校可持续发展的助推器，也是提高老师素养的重要途径。为此，我校主动激励和组织广阔老师参加课题探讨，在教化教学实践中勇于开拓，不断创新，超越自我。主动开展教科研活动，我校的李静、姜丽梅、樊胜主动申报区市级课题，并参与区市级培训。 三、抓好教研和科研的有机结合，促进老师专业发展。 建设一支高素养的老师队伍是兴校之本。针对学校开展教科研工作的实际状况，学校老师珍惜每一次的外出听课，仔细的做好听课记录，回来后刚好总结并再对老师进行二次培训，大部分老师的科研意识得到加强，老师们自觉地把教化科研看作是自己本职工作的一部分， 加强校本教研，学校还主动为老师创建条件，搭建舞台，引导老师在实践中得到熬炼。平常每位老师仔细对待中心校组织的每一次活动，主动的参与县里实行的各项活动，我校李静老师参与区优秀课展评活动，并取得了良好的成果。 由于我校学生数偏少（没有五、六年级），有许多活动受到限制。老师的人数偏少，学校的氛围不够深厚，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教科研工作的有效开展，提高了老师整体素养，推动了课堂教学改革的进程，老师由“传授型”、“阅历型”渐渐向“科研型”、“学者型”转变。我们深深体会到：只要坚持走教科研之路，才能促进老师队伍建设，才能推动教学改革向纵深发展，教化教学质量才能不断提高。 老师教科研工作总结100字5 一、内容 项 目 类 别： 合 同 编 号： 项 目 名 称： 项 目 负 责 人： 所 在 单 位： 电子信箱(email)： 起 止 年 月： 填 报 日 期： 项目结题简表 项目类别 项目名称 负责人 职 称 探讨期限安排完成年月 实际完成年月 实际参与人数高级中级初级博士生硕士生其它 完成论著 (篇册)学术会议沟通期刊发表专著出版 大会特邀报告分组报告、展示已发表待发表已出版拟出版全国性科技期刊国外学术刊物 国际 国内 探讨成果(项)评议鉴定询问调研报告独创专利已推广人才培育人硕士(已获学位)硕士(在校)进修老师 结题种类正常( )、中止( )、撤消( )、提前结题( )成果获奖状况 探讨经费(元): 批准资助金额拨入金额经 费 支 出经费结余合计科研业务费试验材料费仪器设备费试验室改装费协作费项目组织实施费 二、探讨工作总结 探讨工作总结是全面反映本项目探讨工作的学术性总结报告。请根据下列提纲编写，要求简明扼要，实事求是，以学术内容为主，一般字数限制在20xx字左右。如须要，可另加页。 1. 探讨内容及探讨方法。 2. 要说明主要的科学发觉和创新之处，并列出详细的内容和必要的数据。 3. 成果的科学意义和应用前景(对基础探讨，着重阐明其科学意义;对应用基础探讨和应用探讨，着重阐明其应用前景);学术界的反映和引用;国际合作与沟通的状况;转入国家和自治区其它重大科研安排的状况。 4. 安排(如有变动，须说明)的完成状况与存在的问题。 项目负责人(签章)： 年 月 日 三、完成论著书目 序号主要作者论闻名称备 注 (请注明：论文发表的刊物名称，日期，卷(期)，起止页码;或著作的出版日期，出版社名称，出版社地址) 此页不够可另加页。 四、探讨成果书目 成 果 名 称主要完成者组织鉴定单位 及日期 获准专利国别、 类别及专利号 五、所在单位看法 单位盖章 年 月 日 六、学校科研管理部门看法 (盖章) 年 月 日 老师教科研工作总结100字6 教科研工作是基础教化工作的重要内容之一。它在教化改革中日益显出不行缺的重要作用。教科研的目的是为了更好地指导教化教学工作，高质量地解决教化教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教化教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教化技术应用、教与学、学习后进生的.转化、德育管理、老师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用探讨的眼光去视察发觉问题，用提高教化教学质量的目的去分析解决问题。找准问题的切入点，实行行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀老师的最大区分。 1、坚持学习，努力提高自己 通过多种途径，大量阅读教化方面的书籍，坚持参与学校组织的理论及业务学习，使学问不断积累，思想与时俱进，不断提升教化教学理念。多写教化教学随笔。总结自己的教化教学阅历，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教化教学理论和案例不断提高自己的自身素养。 2、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。 3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 回顾近几年的教科研工作，虽取得了一些成果，但还有许多地方须要改进、进一步充溢。在今后的工作中，我决心接着加强学习努力实践，多参与各种教科研培训活动，使自己的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。