2023年最新《卓有成效的管理者》读后感5篇.docx

2023年最新卓有成效的管理者读后感5篇 在现在社会中大家要想成为一名管理者，通过读完卓有成效的管理者这本书，大家肯定都有不少深刻的感想。下面是我为大家整理的2023年最新卓有成效的管理者读后感，仅供参考，欢迎大家的参阅。 2023年最新卓有成效的管理者读后感1 本书与其他管理书籍最大的不同就是，在告知读者，并不是管理企业管理别人才是管理者，而是每一个人都是管理者，都是自己的管理者，并且管理者的工作必需卓有成效。全书共分七大部分，卓有成效是可以学会的，时间管理，我能贡献什么，发挥人的特长，要事优先，决策要素和有效决策。由于时间关系，对于本书目前只阅读了举荐序与第一部分：卓有成效是可以学会的，就此两部分做以共享。 举荐序共六章，前三个序中也提到了一些作序者自己对管理实践的体会以及对本书理念的感悟，第四篇是对本书做了一个整体介绍，后两篇序只是介绍了本书对其个人的影响，我们不过多赘述。序一中谈到了德鲁克的一个“后现代主义”视察和思索方式，即从理解全局或整体动身，找寻不同事物之间的内在关联性，达到把握和解决个别问题的目的。首先对于整件事情有个整体的把握，才可以有效的去管理，假如一件事都不清晰他包含哪些环节，须要哪些资源，该有哪些流程，那么遇到个别问题时是很难处理的，因为个别问题就是单纯的问题，但个别问题融入到整体中就是整体事务中一个节点的不足，这个个别问题所在的节点是承上启下的，通过对各环节内在联系的把握，就可以处理掉个别问题了。如我们周会中曾提出的，小地市，县或者更小的行政区域，这些区域中的各个客户单位都有联系，总会有那么一些人或是某种纽带将他们联系在一起，找到他们的内在关联性就可以逐个击破。 序二中提到了两个事，一是跟我们现行政策相同的一个理念，就是以客户为中心，培育团队意识。另一个是如何学习有效性。“谁赢得了用户，谁就赢得了一切”这跟以客户为中心是相同的。“现在要将组织与个人融为一体，组织要成为一个平台，而个人在这个平台上在为客户创建价值的同时，体现其自身价值”，我们的奖金制度改革就是为了培育团队意识，现在的竞争中想取得卓越的成就，必需有自己的强大的团队，这是无可厚非的，为了以此为目标的改革经过不断完善和优化，先进理念与自身实际结合起来，就可以形成有战斗力的团队。 在学习有效性上海尔认为是“创新求是创新”，个人认为再加两个环节，“学习创新求是反思创新”，首先要去学习现有的管理阅历，技术方法，驾驭行业内得到实践检验的阅历技术；然后以此为基础，结合自身特点和需求去创新，将创新成果应用于实践中，通过实践来检验创新并找寻事物发展的普适规律，内在联系；而后进行反思，总结创新在应用中的优势和不足，保留优势改进不足，去除不适用实践的部分；最终，依据驾驭的规律和反思的总结成果不断完善，不断创新，最终做出卓有成效的管理和决策 第三篇序和第一章最核心的就是一个卓有成效的管理者应有的五个思维习惯。文中反复强调了一个观点，卓有成效的管理者不是天生的，而是可以学会的。对于卓有成效的管理者并没有一个标准，他们是具有不同特性的个体，但他们却都是通过实践的磨练而卓有成效的，想在实践中磨练成一个卓有成效的管理者，须要培育五个思维习惯，以下是五个思维习惯和我的理解： 1.有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能限制的时间特别有限，他们会有系统的工作，来善用这些有限地时间。 既然所能限制的时间有限，就把有限的时间用在重要的事情和关键点上，从整体来考虑，来决策，哪些环节是难以限制的，哪些是关乎事务成败与否的，将有限的时间运用到这些事情上来，锦上添花的事没必要奢侈有限的时间。 2.有效地管理者重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会一开头就探究工作的技术和手段，他们会首先自问：”别人期望我做出什么成果？” 经典的以结果为导向的工作方式，也是我个人很赞同的一点。同一个结果有时可以通过不同的方法来实现，不要着眼于在过程中付出了多少艰辛，有多么多么勤奋，而要多关注做出了什么成果，无用的付出和低质量的勤奋并不值得推崇，我们的目的是取得想要的成果，全部的努力和辛苦都是为了成果，不是在过程中很累很辛苦就够了。 3.有效地管理者擅长利用特长，包括自己的特长、上司的特长、同事的特长和下属的特长。他们还擅长抓住有利形势，做他们想做的事。他们不会把工作建立在自己的短处上，也绝不会去做自己做不了的事。 这个跟短板理论差不多，与团队理念相结合是完备的。在花费精力去弥补自己不足的同时，更应当充分利用自己的特长，尤其是在工作上，优势互补，你做不来的我可以做，而且做的美丽，我做不来的你可以做，而且做的美丽，我们都做不来的，他可以做，而且做的美丽，一个利用每个人特长的团队就是一个全是长板的木桶。 4.有效的管理者集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，假如能有优秀的成效，就可以产生卓越的成果。他们会根据工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。他们知道：要事第一！重要的事情先做，不重要的事情放一放，除此之外也没有其他方法，否则反倒会一事无成。 对不同事情分清优先级别，有时候事情会许多，同时须要处理，此时要去思索，每件事的轻重缓急，按重要和急迫程度，一件一件的搞定。 5.最终有效的管理者必需擅长做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条例和次序问题。也就是如何根据正确的次序实行正确的步骤。他们知道一项有效的决策，总是在“不同看法探讨”的基础上做出的推断，他们绝不会是“一样看法”的产物。他们知道快速的决策多会导致错误的决策，真正不行或缺的决策资料并不多，但肯定是根本性的决策。他们须要的是正确的战略，而不是令人纷繁芜杂的战术。 常常被提到的一句话，不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒散。战略是决策层面的，战术是实施层面的，在做决策前要明确最终目标，整合资源，权衡优劣，多因素考虑，在通向最终目标的路上应有布局有取舍，战略布局与舍弃是必要的。根据正确的次序实行正确的步骤，策略才会有效率。 可以把这五个思维习惯理解为管理者卓有成效的要素，也是本书的核心。在行动之前，我们先想清晰，我们要达到什么目的，要取得怎样的成果，要实现这个目标，须要哪些实力，哪些资源，该怎么去提升实力，怎么去取得资源，从战略角度来决策，然后去实施执行。简洁说就是，想要什么，须要有什么，怎么去获得，去做吧。 以上即为我对本书前两部分的一些理解和想法。 一位卓有成效的管理者，一般具有以下6个特征： （1）重视目标和绩效；只做正确的事情。 （2）一次只做一件事情，并只做最重要的事情。 （3）作为一名学问工作者，他知道自己所能做出的贡献。 （4）在选用高层管理者时，他注意的是精彩的绩效和正直的品行。 （5）他知道增进沟通的重要性；他有选择性地搜集所须要的信息。 （6）他只做有效的决策。 2023年最新卓有成效的管理者读后感2 德鲁克先生是我非常敬重的管理学大师之一，卓有成效的管理者则是先生众多著作中的经典。其独到之处在于对"管理者"的含义进行了重新定义，同时提出"卓有成效"是可以学习的，又进一步从如何利用有限的时间、注意对外界的贡献、擅长发挥他人的特长、重要的事情优先处理、怎样做出有效的决策五个方面告知我们如何成为一名卓有成效的管理者。 本书不是一部管理理论字典，而是德鲁克先生以其扎实的学识、丰富的企业询问阅历以及敏锐的洞察力，从实际动身，站在"旁观者"的角度，从人性、组织、社会的高度对"管理者应当做什么"和"怎样做才能够卓有成效"这两方面，提出了思索方向和可行性措施，向我们呈现了一幅全新的管理学画卷，文中所述一语道破，直击管理工作的弱点以及盲区。 书中，先生特殊提出了作为一名管理者，脑海中要时常有"我能贡献什么"的概念。在日常工作中，大多数管理者只是关注所服务的组织或者上司该为他们做些什么，或是埋怨自己没有职权，所以做事情才会没有效果，却很少有人会考虑自己原委能够为外界贡献什么。而先生告知我们只有不断问自己我能为外界（社会、组织、上司、同事以及下属等）做出什么有效的贡献，才能够挖掘出工作中尚未发挥的潜力，才能够做出卓有成效的决策。在这种贡献思维的驱动下，管理者才能够在根本的意义上去思索什么才是对组织真正有意义的事情，才能够让组织更加许久的发展。这不仅是管理理念的变革，更是在管理哲学层次上的升华。 2023年最新卓有成效的管理者读后感3 细细品读卓有成效的管理者一书，心中收益颇深，管理是企业发展、社会进步的动力和源泉，做对组织有责任、能影响组织经营成果的管理者，不仅要有管理的方法，更须要会运用方法取得成效的技巧。要具备这些方法和技巧，就要在创业创新实践中不断地学习、总结。 卓有成效的管理者的作者从节约时间，提高生产效率、发挥人员优势等方面阐述了管理的方法技巧，这些对我们黄金生产企业来讲，很值得学习和借鉴。xx年，山金人以"学*、赶招金、誓夺全国第一"为目标，弘扬黄金精神，创建黄金速度，取得了骄人的业绩。这些成果的取得，是管理者锐意进取、奋斗拼搏的结果。观念确定命运，思路确定出路，思想确定行动，作为生产管理者要从管理方向和渠道中寻求胜利的方法，从时间、效率和人力方面做工作。 一时间 时间是世间最珍贵的东西，在有限的时间内，把握时机就能创建无限朝气，坚固树立时间观念，把握每一分钟，合理调配目标与时间的关系。在生产实践中，严格工作时间，不奢侈工作时间，制定时间工作标准，科学地管理时间，规划时间，支配时间任务，统筹规划生产目标的进度。以班保日、日保旬、旬保月为环节，生产按部就班与时间赛跑，与目标追逐。 二效率 把握时间的同时，要客观地认清现实，分析工作中客观状况，提高工作效率。在生产中，扫清制约生产的障碍，创建有力的环境因素，为生产创建条件，逐步提高员工的技术素养水平和操作技能水平，从本质上提高效率。淘汰落后的工艺，采纳先进的工艺，改善和和创新工作的各种环节方式，推动标准化生产流程。科学决策、科学管理，起到桥梁纽带作用。 三人力 管理，是通过人来完成。发挥团体优势，以人为本，创建人为效应，增加共识，促进沟通。以集团核心价值观和终极目标为宗旨，关切职工，与职工同呼吸、共命运，凝合人心。充分调动职工的主动性和创建性，发挥职工的能动作用，使职工迸发出激情和力气。从"要我干"到"我要干"，发挥职工的所长，为企业服务。 "千淘万漉虽辛苦，吸进狂沙始到金"，只用靠不断地学习、实践，才能领悟到管理的精髓，立足实际，脚踏实地，扎扎实实地工作，才能在工作中取得质的飞跃。 2023年最新卓有成效的管理者读后感4 德鲁克是管理学界出名的大师，大家确定都听过，并且很熟识，我在这只能是浅谈一下我的感受。由于时间问题，只看了书的一半。后面的内容是依据题纲的字面意思来写的。这本书的主题是关于如何使自己成为卓有成效的管理者？要管理好别人最至少的一点是得先把自己管好，自己是成效高的人才可管理好同事与下属，最重要的是亲力亲为。 一、卓有成效的管理不是与生俱来的，而是可以学会的。 学问工作者的工作动力，取决于他是否具有有效性，以及他在工作中能否有所成就。这一点体现在我们工作中：我们的前台工作不能作为朝九晚五在前台消磨时间的人，其实在很大程度上我们现在的前台工作除了家长询问的时候脑子处于高速运转状态外，别的时间大部分是在消磨时间，应当给大家一些别的事情来做，当然不是说占用大家的休息时间来工作，休息是在合适的时间休息，不是一味的休息。q1谁是管理者？对于我们来说我们都是管理者，一个公司的强大与成长，凝聚了每一位员工辛勤的汗水和努力的付出。就拿前台来说，员工内部培训，只是教会我们在固有思维模式下如何解决麻烦问题，这样是完全不够的，须要的是我们学会举一反三的实力，在不损害公司利益的前提下解决实际问题的实力；现实中：我们的上级领导培训只是训练我们知道在某这情形下应当如何处理，至于到了现实当中该怎么做，应由我们自己依据实际状况加以推断，决策虽然在我们的领导，但是行动的实施操作却是由我们在前台的自己来确定的。我们的看法确定着我们的收入。我觉得与这也是有很大的关系的。因为处理的事情的大部分是我们一线人员来做，而不是领导在做。 二、驾驭自己的时间，用中国人民高校商学院包教授的话说就是善用有效的时间。 做有系统的时间管理，合理利用有效时间，合理支配个人时间，主动落实详细时间：譬如我们的员工聘请，简历是一份份的来，没有任何时间的规律性，只要有人来面试，我们的领导就得放下手头的工作去做员工面试，这样不仅奢侈时间，还扰乱了正常的工作安排，简历的接受人员，第一步应当将全部简历做一个初步的划分，取其精华、弃其糟粕，应当分批次的进行筛选之后，留下的为数不多的几个人定时定期的进行面试。这样才可以做到有效地利用时间。 三、我能贡献什么我能贡献什么？我会贡献什么？我会得到什么？我能得到什么？这四句话道理很简洁：社会是公允的，有付出就会有回报，我们努力了，公司的每一位领导都会看在眼里，记在心里，因为努力就会有成就，有成就公司就会强大，发展速度就会提升，合理支配时间，尽我们每个人的最大努力，以公司利益为重，公司的强大，也就意味着我们的发展空间的强大，公司衰我耻，公司兴我荣，总之一句话：在最短时间为公司创建最大效益，为我们自己的人生尽量的着色，让我们的生活更加多姿多彩。 四、如何发挥人的特长分为了三部分，分别为：用其同事之所长，用其上级之所长和用其本身之所长。 用其同事之所长：为了实现目标，有效的管理者会用人所长，充分发挥人的特长，任何一个人都不行能十项全能。要用人来做事，不是用人来投主管之所好。以学校来说，第一流的优秀老师会不会奉承校长没有多大关系，就算他正面与校长发生冲突，只要能给学校带来效益就是好的老师。我们在用人的时候不能仅考虑“我喜爱这个人吗”或者“这个人能用么”，应当考虑“这个人在这个职位上，是不是能干的特别精彩”。任何人都担当不了的职位，说明这个职位是存在某些问题的，应当考虑这个职位是否设计得当，而不是找个天才来担当此职位。用其上级之所长：上级也是人，所以确定有其特长，也确定有其短处。要使上司发挥特长，必需知道他须要知道些什么？他须要我完成些什么？这就须要我们和上司有效地沟通。除了沟通还得有肯定的想象力。像小涵姐，谢老师让他做一个什么数据，他会和谢老师有效地沟通，问他用这个数据是有什么用途以及他用这个数据的急需时间是多长？小涵不但做了谢老师现在急须要的数据，并且做了谢老师下一步想要知道的数据。这样虽然小涵姐当天是累了点，但是他有可能帮谢老师做出更加想要的数据。人一般分为“读者型”和“听者型”，假如是一个好的中层管理者，他会知道他的上级是哪种类型，这样就能更有效地沟通。用其本身之所长：自己的工作实力和习惯，自己最清晰，每个人都肯定有自知之明。人分为好多种，我属于从头到尾一手包办型，在某些时候我觉得有些事情自己一个人就能干好，何必还要麻烦别人，再说别人想不想干还是另外一码事。依据以上三种方法来，最终我们确定养成重视人之所长及善用人之所长的看法。 五、学会时间管理，坚持要事优先每天我们的工作量很大，每个人都会很累，如何让我们在有效的时间内完成更多的有效工作量，那就是对每天的工作有安排、有步骤、有主次的做好一个安排和支配；一个做事情有条不紊，条理清楚的人相比工作节奏会快许多。这就让我想起了起源于日本的5S运动：SEIRI+SEITON+ SEISO+ SETKETSU+SHITSUKE，即：整理、整顿、清洁、清扫、素养，这五点虽然说是对于环境的，其实也照样可以应用到我们处理时间上，对我们的时间，事情，工作做到5S，我想我们每个人的工作效率会大大提高，在欢乐中创建效益。详细地说就是要做好时间管理的第一步就是要记录下自己的时间运用状况，而不是依靠记忆去猜想过去时间的安排。我们每天都应当精确记录自己的时间运用，至少也应当有相关的工作日志来记录每天时间花费状况。有了积累的时间记录后，我们才有可能对这些数据进行分析和检讨，找出奢侈时间的.非生产管理活动，制定更好的时间运用和安排安排。一个管理者不应当高估自己地位，低估别人的实力，而应当勇于授权，削减自己不必要的工作。小涵姐做的很好，我望见她会把一周的时辰表排列出来，根据时辰表来有安排的做事，但是往往事与愿违，总会有突发事务会找上门来，这样她的安排就会打乱，我信任小涵确定留了一部分时间给这些突发事务。要事优先，譬如我在那天和郝亚楠上班时的投诉事务，我应当考虑到先处理这类比较难以处理的事务，或许就会避开这起投诉发生。q1须要考虑大家可以做些什么？情愿做些什么？q2请思索，怎么去做？q3须要共同思索q4有实力而居之，发挥其所长。须要思索的是：员工的特长是什么？q5独立实力强，同时团队中也须要团队协作实力。 2023年最新卓有成效的管理者读后感5 卓有成效的管理者不愧为德鲁克先生的经典作品。真真实实地犹如一盏明灯点亮我们心中的灯。本书写于1985年，距今已经有33年的历史，正因为德鲁克先生对整个市场高度的洞察实力，他预见到发生在如今的事情，所以，尽管有时间段，但读起来，全然没有时空上的断层，依旧常读常新，每条原则，精炼好用，可以拿来操练，一种驱动力督促着读者想根据其发，跃跃欲试。 在读德鲁克先生的书时，仿佛就在倾听充溢丰富阅历的睿智者的敦敦训诲。时而提示，时而勉励，时而鞭策，时而警醒。在他众多的询问阅历中，的确赐予我们一面镜子。我一边读，一边思索，我曾经服务过的公司和机构，此书中的理论和实践阅历，犹如一把尺子，可以衡量，哪些已经做到，哪些须要完善。的确是特别美妙的体验。 作为管理者，工作有效性是工作有成果的特别重要的要素。有效性不仅仅可以运用到工作上，也可以运用到学习和生活上。我作为一个3个孩子的母亲，我也尝试用德鲁克的时间管理方法来指导我的工作和照看家庭。 时间是最稀缺的资源，金钱和人力都可以增加，但时间是固定的，与每个人都是一样的。所以，假如须要卓越，首先，要在时间上有数，我的时间去哪里了，有没有合理运用时间。我们既是时间的消费者，也是时间的奢侈着。假如我们没有有安排地记录时间、分析时间，我们就不清晰，我们每天忙，忙得值不值得。时间用得恰当，有成果，有贡献，工作就有效。 我为什么会对德鲁克先生的课程感爱好，一方面与我的工作经验有关，另一方面，要追溯到我在一家美资公司培训部工作，公司和广州一家重点高校合作一个311安排，学生3年在校学习，1年在公司实习，1年回学校接着学习到毕业。当时，我的上司，澳洲人，一个个面试这批学生，每次面试完，总是摇头，一脸的困惑：学生们没有幻想。我想这是不同的教化背景的原因。我的小孩没有在体制内学习，他们的教材在初中就起先涉猎规划他们将来的职业，老大在初中时，就起先预备将来从事电脑工程方面的工作，在接下来的学习中，他的爱好就起先往这方面发展，他拍视频并编辑，和几个学生组建一个studio。 德鲁克在书中提到：“美今日占优势的资源当首推教化。美国的教化虽然仍有许多有待改进的地方，但它的投入的确是其他较贫困的国家所望尘英及的。美国在教化方面投资之浩大，可以说是史无前例。培育一位自然科学方面的博士，约需10万到20万美元的社会投资。即使是培育一位没什么特别职业技能的高校毕业生，也得花费5万美元以上。这种投资，只有特别富足的社会能负担。所以，在美国这个最富足的社会中，教化就是它所拥有的一项真正的优势.” 教化是一个国家要想强大的根本，这是基础而关键的建设。我在接触德鲁克课程后，真的期望他前沿的思想模式可以帮助到中国的年轻人，在这个充溢突变不确定的时代，运用德鲁克先生的阅历证可行的珍贵阅历，带着创新和变革，顺应时代的须要，贡献社会，建设好家园。