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    2023年抗击疫情工作总结个人7篇.docx

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    2023年抗击疫情工作总结个人7篇.docx

    2023年抗击疫情工作总结个人7篇 经过大家的不断摸索和改进,写工作总结时肯定特殊顺当,大家都知道记录自己工作状况最干脆的方式就是写工作总结,我今日就为您带来了抗击疫情工作总结个人7篇,信任肯定会对你有所帮助。 抗击疫情工作总结个人1 一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打破了庚子年春节的安静。从一月中旬起,面对日渐上涨的患病人数,心情也是越来越惊慌,起先戴口罩,给身边的人普及疫情信息及防护措施,叮嘱家人削减出门次数做好防护,不传谣、不信谣,这是一个一般人在疫情期间现在能做的贡献。 在这段期间里,给全国人民带来了无尽的哀思,但同时也让十四亿同胞真实的感受到了上下一心、共抗灾难的温情,更看到了党中心在灾难面前的果决,以及千万党员在面对国家民族危难时先人后己、勇于奉献的精神。同样也看到了网络上的另一面。在全国全力防控疫情的同时,负面信息和谣言也是跟风而来。面对鱼龙混杂的文章、信息,作为一名党员、学生干部,我主动担当起身上的时代责任,在大量信息中筛选出有用的信息,辨别真伪,每天利用院内新媒体平台发布转载权威新闻,给家人挚友同学进行防护科普;发挥模范带头作用,听从学校、当地政府的统一支配,协作辅导员老师落实各项任务,并完成好自己的工作职责,刚好传达学校相关通知,督促同学完成每日健康打卡,确保各年级疫情预防做到实时监控,联合院内各学生组织进行自愿捐款及防疫宣扬工作的动员,持续充溢和完善自己;关切四周同学的健康及心理状况,做好宣扬工作,主动联系我院防疫志愿者,弘扬正能量,刚好发觉问题并解决。 对于谣言,着实希望我们可以在纷杂的信息中保持独立思索的实力;对于真实存在的负面新闻,引用人间正道是沧桑的一条评论,也是告诫自己:不能因为现在一些人没了信仰,就否定当时那些为了信仰牺牲自我的人;不能因为现在阴暗之风盛行,就肆意羞辱揣测当时那些志向主义者奋斗之真心。没有敬佩,至少敬重,愿逝者安眠。 多少人,舍生忘死,舍小家为大家,越是艰险越向前。打头阵,上一线,关键时刻,尽显英雄本色,只因党员二字。疫情就是吩咐,防控就是责任。很多医护人员夜以继日地工作;各地医疗救援队奔赴疫情一线,向着危急坚决逆行;交警、社区工作人员放弃休假,守护百姓平安;一方有难,八方支援,多数的一般人,自发地捐款、捐献物资,为防疫斗争的成功供应强有力的基础。 作为一名学生党员,我们应当坚决拥护党的领导,增加“四个意识”,坚决“四个意识”,做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命,万众一心,众志成城,信任具有“中国速度”、体现“中国奇迹”的抗疫战役,我们肯定会取得成功。 抗击疫情工作总结个人2 疫情面前我们不能够置身事外:生死阻击的时刻,每一个人都责无旁贷。当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻,疫情防控阻击战是广阔党员的一次大考验和初心使命的一次大挑战。作为电影学院一名大四学生更作为一名党员,在这关键时刻,我保证做到不出门不聚会,不传谣不造谣,不对国家和社会添乱,仔细履行自己的责任和义务。 同舟共济,乘风破浪。疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,实行各种“硬核”措施防止疫情扩散扩散,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。 作为当代高校生,我们都知道在党和国家须要我们的时候,应当尽自己的实力勇往直前。但此次疫情较为困难,许多同学都发出怀疑,我们应当做些什么?我们能做些什么?我们应当怎样做?习近平总书记强调,各级党组织领导班子和领导干部特殊是主要负责同志要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。危难时刻显本色!在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的关键时刻,各地都在广泛动员群众、有效组织群众、团结凝合群众,哪里任务险重哪里就有党组织坚毅有力的工作,哪里就有党员当先锋作表率,构筑起群防群治的严密防线。这同样适用于我们高校生,但这绝不是要求我们盲目走出家门,跑到街上去动员,而是有组织有安排的开展工作。疫情面前,有些同学选择走出家门当起了志愿者,说实话,我很佩服这些逆行者们,但是更多的同学只能待在家里,现阶段,同学们老醇厚实待在家就是对社会对国家的贡献。 面对疫情,我们首先要保持一个乐观的心态,出门记得戴口罩,不要去人员密集的地方;在家要勤洗手,留意卫生,同时监督自己的家人,不要进行聚会等。病毒不行怕,隔离也不行怕,特别时刻,我们更应当坚决信念,战胜病毒。 疫情牵动人心,安危事在人为。在来势汹汹的疫情面前,我们是一个命运共同体,更是一个责任共同体。只要我们众志成城、万众一心、科学防治、精准施策,就肯定能打赢疫情防控阻击战。实力有大小,关爱无远近。在疫情防控的主战场,一个顺手转的祝愿,一次负责任的自我隔离,一封封请战书、一句句铿锵誓言,一束光、一份暖,用肩上的责任暖和一座城,用不期而遇的感动迎接春暖花开的到来! 抗击疫情工作总结个人3 在西土城校区,星火志协开展了帮助安保志愿活动,每天的早中晚和人群密集出入的时间段在东、西、南门分别支配志愿者帮助安保人员检查进出校人员的绿码,并提示同学们坚持佩戴口罩;在沙河校区,分别开展了食堂测温志愿工作和宿舍引导志愿工作:每天早中晚餐三个时间段于食堂三个入口处各支配志愿者测量来往人群的体温,并进行相关的记录;在每个宿舍楼的前台,各支配志愿者引导同学们进行入楼前的测量体温工作,并维持现场秩序,防止人群聚集。 活动开展以来,我院学生主动报名,踊跃参与,参与总人次接近1000,覆盖了本科生和探讨生的每个年级。校内疫情防控志愿者队伍服务范围覆盖到了整个学校,主动协作学校各个部门疫情防控工作。志愿者同学们以身体力行的参加,深刻体会到了学校实施校内防控措施的必要性和重要性,也理解了学校做好日常防疫的艰辛和不易,纷纷表示要带动身边的同学一起,自觉遵守学校防疫政策、维护好校内防疫平安、主动协作校工老师做好防控检查,让人人参加校内防疫成为日常学习生活的自发行为 抗击疫情工作总结个人4 3月10日上午,我校召开线上教学工作总结推动视频会。主会场设在办公楼二楼会议,副校长周旗出席会议,院长办公室、学生处、教务处、化学与制药工程学院、计算机与信息技术学院、马克思主义学院主要负责人参与会议,教学院(部)的教学院长(主任)通过手机直播参与会议,会议由副校长周旗主持。 教务到处长徐亚东首先对学校前期线上教学工作的日常组织与管理、线上教学的开展等整体状况进行了总结和通报,对推动线上教学工作做出支配;化学与制药工程学院院长谢海泉就学院线上授课方式大探讨、典型网络教学案例推广、任课老师线上授课实施方案制定、网络授课教学指导小组线上教学督导、优质课线上观摩等多个方面进行了阅历沟通;马克思主义学院院长席晓丽就如何将抗击疫情的.素材融入思想政治课教学而凸显课程的价值引领以及提升课程的针对性和时效性、思政课老师网络集体备课、基于“超星”思政课协助教学系统开展线上教学、在线考勤、答疑和学生探究学习等方面进行了共享沟通;计算机与信息技术学院院长刘金江结合专业特征就课程平台遴选、“平台+钉钉直播互动”混合教学模式、为学生供应丰富的优质电子资源、搭建自我展示平台激励学生学习等方面进行了阅历沟通。 最终,周旗副校长做了总结讲话,他指出,网络教学是现代化的教学手段,是教学改革的方向,在课前高质量的教学资料推送、课后师生互动与答疑等方面都具有很好的优势,广阔老师肯定要仔细学习和驾驭先进的网络教学方式方法,探究改进教学模式,不断提高教学质量,教务处要进一步加强对老师开展网络教学的主动引导。针对疫情防控期间的教学,他进一步强调,各教学单位一是要有安排地开展网络教学,确保本学期整体教学任务保质保量完成;二是要实行各种方法手段,保证网络教学效果。老师要细心打算教学资料,要加强教学互动,要在教学重难点部分讲解、答疑并支配作业,确保学生学会、学懂。三是进一步探究线上教学的质量监控,保证线上教学质量。 抗击疫情工作总结个人5 回顾上周的工作,劳碌而有序。当看到、了解到停课不停学的内容与形式,真是感受到日新月异的改变啊!首先,老师提前将要上的课程内容,通过微信方式告知家长做好提前打算,然后依据课表上的课程支配在微信群中或云视讯中进行上课。其次,通过名校同步课堂让孩子学习每节课不同老师教的不同的内容,特别丰富多彩,给我很深印象的有语文课和美术课。最终老师则把微信家长群充分利用起来,在微信群里布置的学习任务,要求学生通过微信平台向老师反馈,提示家长督促孩子学习。下午利用云视讯、微信群和优教信使检查、评讲作业,家长协作督促,提高了学生学习的主动性。作业布置在微信群和优教信使里进行,发作业到优教信使,检查评价,爸妈不在象爷爷奶奶在家的交到微信群,并检查孩子作业完成状况。本周,老师的手机群始终在不停地弹出消息,每天数百条信息都是报体温、回答问题、疑难讲解,老师们会对学生的提问进行一对一网上答疑,或者开设探讨组,或通过云视讯对共性问题进行统一回答或与学生绽开即时探讨、沟通共享。但也有不尽人意的地方,须要大家今后留意改进: 1、个别家长不重视孩子的学习。 2、个别家长手机信号不稳定。 3、个别家长网上交作业操作不娴熟,批改后评语学生不能刚好查看,造成批改和评讲脱节。 新的一周是新的起先,新的起点。下周教学过程中,留意劳逸结合,学习课本内容的同时多穿插一些防疫学问、平安学问等,让学生乐学。 抗击疫情工作总结个人6 一场突如其来的疫情打破了全部人生活、工作和学习,让我们不得不停下脚步,宅在家里。寒假就在这样不知不觉中过去了。然而,我们却不能按时回到熟识的校内,绽开正常的教学和学习活动。为了让孩子们不会停下学习的脚步,网络授课成了一个必定趋势。面对这种新的教学和学习模式,不管是老师还是学生和家长,都是有些手足无措的。尤其对学生提出了更高的要求,因为失去了老师的监督,学习就要靠学生的自制力了,所以,这样的学习模式也可以说是对学生的一个考验。为了让学习效果更好一点,我也是经过了不断摸索和改进。 一、明确目标,让学生心中有数。 在第一堂课中,我就明确了网络学习期间的目标。第一,重规范,养成良好的朗读、书写和听课的习惯。好的习惯的培育比驾驭更多学问更加意义深远。因此,要让学生和家长把规范习惯作为第一位。其次,重积累,拓展学习视野,浸润语文素养。语文学科是一个涵盖面特别广的学科。因此要让学生走出课本,增加积累。现阶段主要是激励学生增加课外书的阅读。第三,重欢乐,劳逸结合,特别时期激励学生自己动手,勤熬炼,为自己制造欢乐。老师和家长都不要施加学习的压力。 二、探究适合自己的教学模式。 停课不停学模式一出,各种教学平台层层出不穷。最终我选择了微信、QQ 录播课。缘由有三:第一、被困老家,手边只有一个手机,网络信号不稳定。其次、微信,QQ 运用人群多,家长比较简单上手。第三、学生水平参差不齐,录播课可以反复观看,录播时间敏捷,便于学生学习。 三、综合各种资源仔细备课。 在众人共享的各种优秀教学资源中优中选优,如乐教乐学、学习强国、优学派小程序等,视、听、练相结合,尽量将课堂做精。各种学习资料我总是自己先仔细观看,同一个内容往往会搜寻好几个教学资源,从中择优选用。每堂课用微课做好总结,有的文章手写思维导图,帮助学生深化理解。 四、注意和学生的沟通,学习效果的反馈。 学生的朗读,书写和每天的作业,会通过各种平台反馈上来。对于学生的反馈要做出刚好的评价,这样才能够激发学生学习的热忱。 总而言之,网络授课还须要不断的探究和改进。希望战役早日成功,师生早日团聚在校内。 抗击疫情工作总结个人7 新型冠状病毒COVID-19的到来,让每个人都猝不及防。于是,我们就主动响应上级“停课不停学”的号召,做起了钉钉网络直播,学生便在家拿起手机学习。一周的直播课,感受颇多。 首先,这种方式应对了当前的形式,只要有手机,有网络的学生都能学习,不至于在家不知道从哪起先学习,都能学有所获。家长想学习的也最终有机会提升一下自己了,陪孩子一起看直播,学习。当然了,也是很好的亲子陪伴时间。 其次,钉钉的有些功能挺好用。简洁的,比如说“家校本”,学生在线打卡提交,老师便一对一的批改,还能清晰的知道谁没交。学生始终没做,便会始终显示未提交,这便提示学生把没做的作业打卡补交。 然而,任何事物都有两面性。自律性差的学生可能早上起不来,就坐在被窝里听一听。还有的估计手机放着,人都不知跑哪了,或者看着直播课打着嬉戏。就像网络上说的,疫情过去将造就两种学生,自律性强的和自律性差的。自律性强的越来越好,自律性差的越来越差。再着,网络速度,家长,老师的操作都会影响学习效果。小组合作,同伴互助没法实现,从而学生这个学习共同体的作用便发挥不了。 对于老师,直播授课对我们来说也是一种学习,一种提高。通过这几天的直播课,我发觉英语课上,加上乐教乐来协助效果还不错。听录音,学生听着原汁原味的语音语调来读,对于学生的发音,听力都是很有帮助的。 所以,不管是家长,老师,学生,在不断学习的过程要尽量把网络学习这种学习形式的优点发扬到最大化,弊端避开到最小化才能使我们的学习更具效果。

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