教师2022活动策划5篇（精选）.docx

教师2022活动策划5篇（精选）教师活动策划篇1一、活动思想今年9月10日是第_个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。二、活动时间20_年9月_日至_日三、活动内容金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是第_个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：1、9月_日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。3、以教师节为主题，更换班级黑板报。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说”四、活动要求1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：“看，这是我的老师”。捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月_日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。教师活动策划篇2经研究决定，在全区教育系统开展庆祝第×个教师节系列活动，特通知如下。一、活动主题二、组织领导成立区教育局第×个教师节系列活动工作领导小组。组长：_副组长：_成员：_三、活动安排1.开展以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题的教育宣传学习活动。2.开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。在第×个教师节期间，各校要表彰一批无私奉献、师德高尚、教书育人、为人师表，在学校管理、班级管理和教育教学工作中成绩突出的优秀教师;教育局将对全区20_年度各类优秀教师进行表彰。通过表彰先进，树立典型，开展“一月一赞”等活动，弘扬教育正能量。(责任人：_)3.征集我与恩师的故事活动。自8月中旬开始，向广大教职工和社会征集我与恩师的故事，发动教师用100-500字的短文告诉我们你和恩师的故事，发送到教育局微信公众号我与恩师的故事栏目，留下你恩师的姓名和联系方式，以及你的姓名及联系方式。(责任人：_)4.开展鲜花送恩师走访慰问活动。“桃李满天下，恩情似海深”。教师节期间，积极倡议学校领导、在职教师向自己的恩师献上一束鲜花;各学校(单位)要开展走访慰问退休教师活动;局班子成员走访慰问教学一线的优秀教师、困难教师、退休教师、病残教师代表，让教师们感受到组织的温暖和关怀，打造人文教育、和谐教育。(责任人：_)5.举办教师才艺大比拼活动。教师节期间，搭建舞台，只要节目体现新时代教育特色，内容健康，积极向上的，有声乐、舞蹈、器乐、戏曲、小品等方面才艺的教师个人、团队都可以上台展示，具体时间和地点另行通知。(责任人：_)6.启动第_届“走基层寻找美丽教师”活动。全区各级各类学校(幼儿园)推选1-2名从事教育教学工作累计五年及以上，有坚定的理想追求、有高尚的师德情操、有精湛的教学技艺、有优良的评价口碑的在职一线教师。经过逐级推荐进行宣传，做好投票产生杭州市临安区第_届“美丽教师”10名及提名奖10名，择时进行褒奖。(责任人：王_)四、工作要求1.提高认识，加强领导。各学校要认真落实本通知精神，充分利用微信、微博、宣传栏、条幅、展板等广泛宣传广大教师爱岗敬业、教书育人的先进事迹，让广大群众了解教育，理解教育，支持教育，从而进一步树立教育良好形象，营造全社会关心、支持教育发展的良好舆论氛围和社会环境。同时各学校(单位)要高度重视教师节庆祝活动，成立活动领导小组，积极组织、参与相关活动。2.科学谋划，精心组织。机关各科室要科学谋划，积极行动，协调配合，精心组织，确保各项庆祝活动如期开展。各学校要突出活动的主题，激发广大教师积极参与活动的热情，凝聚教师智慧，确保庆祝活动富有成效。教师活动策划篇3一、活动主题：“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。二、活动目的：本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。3、9月10日(周一)早上校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。升旗仪式+校会时间升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动。下午广播时间“感恩老师”的优秀微博稿件展示。五、人员安排：1、策划德育处。2、礼物采买后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)。3、广播大队部。4、师生游戏体育组。5、运动员选派各年级组组长。6、“好老师”颁奖德育处。六、活动串词：简短的升旗仪式：(1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。(2)全体立正，出旗!(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。(4)向国旗敬礼!礼毕。(5)齐唱国歌。主题“老师和我共成长”感恩活动(6)演讲：今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。教师活动策划篇4一、指导思想经学校研究决定，在全校教师中开展“寻找四有好教师”活动。二、活动主题扬师德正师风争做四有好老师三、活动范围全体在职在岗教师四、活动领导小组组长：成员：五、活动目标以理想信念为人格基石，打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质，打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质，打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养，打造一支师德高尚、业务精良的智慧之师。六、活动安排(一)学习动员宣传阶段(20_年3月)1.召开全体教师会议，对上级主题教育活动文件精神进行传达，对学校主题教育活动进行布置安排，让全体教师明确主题活动的内容和要求，提高认识，扎实安排，强力推进。2.加强专项学习，用先进思想和理论武装头脑。3.借助学校微信公众平台，以及在校园或校外适当位置布置宣传横幅或宣传版面，营造活动气氛。(二)具体活动实施阶段(20_年4月5月)1.“有理想信念、做幸福之师”主题活动。围绕“教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题开展。一是由学校领导和学校骨干教师作专题报告，相互学习交流，帮助教师疏导心理情绪、消除职业倦怠;二是以教研组为单位，开展“树立理想信念、做幸福之师”大讨论活动，强化教师职业追求。2.“有扎实学识，做合格之师”主题活动。一是开展“红星杯课堂教学达标创优”活动为载体，开展研课、听课、上课、评课等系列研讨活动;二是开展“一师一课”活动，推进校本课题研究和信息技术应用能力培训，以提升我校教师的基本素质，做合格之师。3.“有仁爱之心，做智慧之师”主题活动。以“教师家访、班级QQ群、年级微信、家长开放日”等为载体，让教师走进家庭，让家长走进学校，让社会理解教育。通过这些平台，构建“合力育人”的家校关系和“良师益友”的师生关系。(三)活动总结表彰阶段(20_年6月)召开四有好教师演讲报告会和表彰总结大会，并做宣传站牌对外宣传。七、活动要求1.加强组织领导，立足于校情，确保活动取得实效。2.明确责任主体，强化督办检查。工会、办公室、师训处组建活动督查组，以定期督查、随机抽查等方式，加大对活动落实情况的督查力度，推动活动深入开展。3.加大宣传力度，营造良好氛围。充分运用报刊等各种媒体，全方位、多形式宣传我校争做“四有”好教师系列主题活动，在学校网站开辟专栏，在校园内设立展示区，以宣传和展示活动成果4.加强考核评比，建立长效机制。一是将我校教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入教师业务和师德档案;二是向教师管理科上报一名四有好教师，参加沙市区20_年度教师评选;三是考核结果将作为教师年终绩效考核、评先评优和职务晋升的重要依据。教师活动策划篇5一、活动目的：1.了解教师节的由来和意义。2.通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。3.与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。二、活动准备：1.搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。2.准备每当走过老师窗前的歌曲。三、活动安排系列活动一：学说一句话。根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌每当我走过老师窗前，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。系列活动三：学写一首诗。自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。