中学教师学习心得体会范文.docx

中学教师学习心得体会范文作为教师，去学习，去让自己提升，可以更好的做好教学工作。下面是由我为大家整理的“中学教师学习心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。中学教师学习心得体会范文一为期三天的假期学习培训结束了，这三天支配的学习内容翔实，通过学习，我收获丰厚。作为新时代的教育工作者，只有尽快的调整自己的工作方式，转变自己的观念，重新定位自己的角色，不断挖掘自己的潜能，才能使自己的工作能够到达新的要求。下面我就结合学习谈谈自己的几点体会：要做一个美好的老师，要追求师生关系的和谐。xx教授讲到教师与学生的和谐时，我立即想到校长时常让我们每位教师在教学工作中注重详情的要求。是呀！在教学实践中，注重详情、建立良好的师生关系的确是教学的突破口。要打造良好的师生关系，首先，要让学生感受到我们对他们的爱；其次，要关注孩子的眼神。“眼睛是心灵之窗，透过这扇“窗户，可以看到孩子们丰富多彩的内心世界，能看到他们的快乐和悲伤，也能看到他们的胜利和失败，他们的眼神是那样纯真，那样无邪，那就是一扇永久敞开的、明净的玻璃窗。它会为老师绘声绘色的讲解并描述而目不转睛，会为老师的大发雷霆而暗淡失色所以学生的眼神不仅可以被观赏，还是一种无声的提示。它提示我们，要让这天使般的眼神永久清亮纯净，那就需要我们随时捕捉到从“窗户传出的信息，要我们随时去呵护然而，坐在前排的学生被誉为“春江水暖鸭先知，坐在后排的学生被誉为“春风不度玉门关，教授生动好玩地揭示了我国当前学校的这种普遍现象，发人深省。由此又使我想到，在校长的带着下，我们学校早已走到了前面，没有了这种现象，定期的前后左右换位置已成为我校每个班的特色，我们的每位学生都可以感受到老师的关注和关心。此外，我们的一个微笑、一个眼神、一句话、一个手势，就会使学生得到鼓舞，我们的目光、关注、期盼等，都是造就学生自律意识增添的好的方法，注重这些详情会使我们受益无穷。更新教育观念。这次校本的培训，给我带入了一种求学的气氛。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是的路！我曾经始终认为在教学上能出成果的教师就是好教师。因此我在这些年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结，几乎每天都在重复这样的三步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在到达肯定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀教师，就要努力地提高自身素养，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以在以后的教学中，我要更加努力，不断的搜集教育信息，学习教育理论，增长专业学问。肯定要注重更新自己的教学观念，转变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快到达真正提高自己的目的。作为一名中学教师，我努力把学习的理论学问转化为实践动能，使之有效地指导中学的教学工作。通过培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己；以后每上一节课我都仔细地预备，细心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。做好新课改中教师角色的转变，充分调动学生主动性。要培育学生创新意识，并使之渐渐形成新能力，要求教师放下，师长的架子，以一个一般参加者的身份与学生共同讨论，共同探讨教学中的各种问题，使学生勇于挑战课本，挑战教师，挑战。在教学活动中，学生才是主人，没有学生的主动参加，就不行能有自主、探究、合作学习，创设情景，奇妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能的状态。同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们商量、质疑、沟通，围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利，让学生充分进行思索，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参加的主动性就会高起来，参加度也会大大提高。只有主动、主动、兴奋地参加学习过程，个体才能得到进展。作为一名教师我时刻要求自己不断学习新的教育理念，注重学问的更新与多元文化素养的培育，擅长倾听，擅长学习，多从其他教师身上博取智慧，广泛接受意见，并对自己的教学行为进行准时的反思和改良，在工作中不断讨论、创造、进展、提高。让自己以后的教育路子走得更加平稳。中学教师学习心得体会范文二新课程召唤快乐自然健康的生态课堂。它是以人为本的课堂，关注人性，突出进展，布满活力，是学生成长的乐园。这样一种课堂，是教师、学生、资料与环境之间的全新整合，教师专业化进展的途径有许多，教师应当有自我的职业幻想，我们心中要有梦，而实现梦的双翼是思想和时间，从观看与实践中提升自我的思想，在羡慕别人的过程中把握住自我的机会。“优秀的教师要永久伴随着自我的幻想。当生活没有梦时，生命的意义也就结束了，教育也就没有了意义。教师要获得专业化进展，必需要首先塑造自我的职业幻想，仅有拥有自我职业幻想，才能激发自我走向专业化。教师应当加强自身学习，教师专业化进展离不开学习，不学习就跟不上社会前进的步伐，就不能适应教育改革的形势，就适应不了学生的内在需求，就驾驭不了生成性的课堂。教师专业化进展要求教师要向优秀教师学习，要向书本学习，向四周的同事学习，向实践学习。教师应当学会与他人合作，由于教师职业的非凡性，教师往往只关怀自我的“自留地，所以，当前教师群体中个人主义文化占据重要地位，表此刻教师致力于处理自我课堂里的事件，互相之间很少沟通，关注的焦点只是自我的教学，长此以往，就构成了固步自封的职业僵局。与他人合作、沟通、共享、研讨，是提升自身职业水平的重要途径，在合作、沟通、共享、研讨中，取长补短，拓宽自身的眼界。教师要勇于实践。教师专业化进展归根结底要靠实践去探究总结，课堂是教师实践的最好舞台，教师要细心打磨自我的家常课，也要进取争取上公开课的机会，进取争取参与教改试验的机会，因为这样不仅仅增加了自身的压力，并且会获得更多的指导、批判、提议，得到更多的锤炼机会。在教学实践中努力构成自我的教学风格，努力走出一条属于自我的教改之路。教师要坚持反思。教学反思被认为是“教师专业进展和自我成长的核心因素。坚持反思能够总牢固践，升华阅历。能够发觉缺乏，渴求新知。反思是教师获得专业进展的有效途径，是使其成为讨论型教师、专家型教师的必由之路。教学活动不是简洁的重复，教师应当对教学过程、教学现象、教学问题等进行“批阅、慎思、明辨，不断提高和完善教学质量。中学教师学习心得体会范文三学习了学校组织的xx，有几点心得体会，总结如下。教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅仅是教师自身的行为规范，并且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素养教育能否得以正确顺利地实施。经过对自我专业的学习，我有了进一步的认识。教师必需有高尚的品德。教师职业的最大特点是培育、塑造新一代，自我的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长进展。因此教师必需要有高尚的思想境界，纯净完善的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必需耐得住孤独，受得住挫折，将自我的全部精力全身心地投入到教学实践中去，正如有名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的剧烈事业心和高度职责感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗心情，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关怀学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不卑视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的进取性，使其在学习上有无穷的力量源泉。许多教师的胜利阅历都证明了母爱力量的奇妙作用。教师要不断更新充实自我的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接应对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，并且往往“打破沙锅问到底。没有广博的学问，就不能很好地解学生之“惑，传为人之“道。但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和进展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变，异样是被称作“学问爆炸时代、“数字时代、“互联网时代的今日。因此，我们这些为师者让自我的学问处于不断更新的状态，跟上时代的进展趋势，不断更新教育观念，改革教学资料和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。经过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自我的学问，做到与时代同步，才能培育出贴合社会进展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页