2023年德育主任个人述职报告最新5篇.docx

2023年德育主任个人述职报告最新5篇 为了不断充溢自己，我们在工作顺当完成后都须要做好述职报告，在对工作状况进行分析后，我们肯定要实事求是的写一份述职报告，我今日就为您带来了2023德育主任个人述职报告最新5篇，信任肯定会对你有所帮助。 2023德育主任个人述职报告1 伴着收获的喜悦，又是一重新起先的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清晰的知道他们在两或三之后会更成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这终归是一段的起先，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们志向的境界。我们作为他们初入中学的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰难! 回顾我的工作历程，抱着对学生、对工作、对学校负责的心态，仔细、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事，努力开展工作。 一、教学工作 始终工作在教学的第一线，教九或七两个班的数学，有一段时间还兼两个级的数学教学，我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精，主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，在七级坚持用多媒体进行教学，提高教学效率，xx，本人被评为市数学学科骨干老师，获区评优课一等奖，在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中生活中的平移获二等奖，撰写的论文实行电子备课，推行教学改革被评为省科研成果二等奖。 二、班主任工作 我始终从事班主任工作，在班主任工作中，严格要求自己，因为自己是学生的先行者，自己的一言一行都影响着他们。，我和学生之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生，关切酷爱学生，只要是我的学生无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，我赐予更多的热忱帮助，用自己高尚的品德感化他们，使他们复原自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，学生在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。 三、教务主作及部主任工作 首先作为教育主任和部主任，我能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、突出服务意识。教化是服务，管理更是服务。教育处主任和部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则：一是加强学习，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论他的职位凹凸，实力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。尤其是担当了教育主任以后，我更是不断告诫自己，要自己的以身作则，来赢得老师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，提高心理承受实力，到处起带头作用，要求老师做的，我自己肯定要先做到，以身作则，在考核中做到了公允、公正、仔细，倾听老师的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求，累计请假不超过五天。 2、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确相识自我，以求真务实的科学看法，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力，在校长的指导下，制订好教育处的工作安排，并组织实施，使学校教学工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。 其次，努力做好业务范围内的各方面工作。如：制定教务工作安排和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试，核算考试成果、串课、查课等等。 作为领导班子成员的我紧密团结在校长四周，和其他成员团结一样，同心同德，齐抓共管，xx中考公费线考上17人，xx中考公费线考上13人，xx中考公费线考上18人。 班主任的工作虽然很辛苦，但每次听到学生亲切地叫我们一声老师，看到他们脸上真诚的笑容，我们还有什么理由不把班主任工作做好呢? 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度相识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要相识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。 2023德育主任个人述职报告2 本学年我负责学校德育工作，体育卫生工作，校内平安工作，家长接待工作。在学校“严、爱”结合的德育管理思想指导下，坚持学校人本化、规范化、创新化、现代化的办学理念，坚持自主管理，自主服务，自主成长的德育培育目标。 一、常规管理 经过多年的摸索，我校德育常规管理水平逐年提高。在我主持指导下，今年的常规工作有了长足进步，主要体现在以下几个方面： （一）秉承“德育为主”的办学理念，狠抓班主任管理这个核心，定期对班主任进行培训，规范德育工作管理程序。指导班主任用好班主任手册和班级簿，仔细拟定学期和学年安排，并督促实施。 （二）仔细落实渭津小学文明中队评比细则，组织大队委成员对各班区域定时进行检查，刚好公布。促进责任区域的管理，内化师生责随意识，校内环境有明显改观。 （三）我支配组建了以张佳睿为组长的值周班，进一步细化大队干部的管理和培训，提高了学生干部工作效率。实行学生干部轮番值班制度，让学生干部参加到学校管理中来，他们的实力得到展示，主子翁意识得到增加。今年我校有11人被评为东辽县优秀学生干部。 （四）结合校内文化建设，严格根据小学生守则和小学生日常行为规范的要求，搞好班级文化建设，深化贯彻人本化、规范化的办学理念，规范教室布局和格调，设置公布栏、展示栏、悬挂国旗，体现了规范化管理理念，同时也保持班级布局创意，展示学生特性特长，充分利用教室这个文化教化阵地，让环境育人，提高教学环境的文化氛围。 （五）班务管理方面。对班务管理的考核从教室卫生、两操、出勤等方面综合考核，文明中队评比对班务管理和学生日常行为规范的教化进行考查，结果与班主任津贴挂钩，提高了班主任工作主动性，促进了班级管理。 （六）指导班主任探究班务工作的科学性、针对性和实效性。加强班队会的管理，确保班队会的质量，通过班队会刚好正确导向，确保班级健康、文明地发展。今年我校6、1中队等6个中队被评为市先进班集体、5、1中队6班等6个班被评为县先进班集体。 （七）严格根据学生突发事故处理方法对学生问题进行处理，使学生突发事故的处理更加规范化、制度化、法制化。 （八）加强班主任常规管理。坚持要求班主任刚好参与两操、升旗仪式、各种大型集会活动、班会，注意过程管理。 （九）主动创办家长学校，指导班主任组织开展家长委员会的工作，主动向家长宣扬学校，加强与家长沟通、沟通，取得了绝大多数家长的信任、理解和支持。 二、平安管理 平安重于泰山，萦绕于心，个中焦虑、忧思难于言表。在渭津小学的领导的通力协作下河有班主任全力协作下，全年学校无一起平安事故，保证了“平安校内活动的顺当开展”。今年我主要做了这几方面工作： （一）对学生开展交通、消防、食品卫生等平安宣扬教化活动，通过黑板报、校内广播、校内报纸等方式对学生进行平安教化，提高学生平安意识，树立平安第一的思想。 （二）组织全校教职员工分别向学校相关部门签定平安目标责任书，做到学校平安人人有责。 （三）组织全校学生家长签定了学生平安协议，让家长知晓教化孩子、管理孩子是学校、家庭和社会共同的责任。 （四）主动应对了多个突发平安事务，刚好、妥当地平静了事态，消退了隐患。每学期组织一次“突发事务疏散应急演练”。 三、体育卫生工作 体艺工作我主要负责特长队伍的培训和竞赛事务的管理。 （一）体育方面： 抓好常规教学工作和两操，更加规范体育课堂秩序，正确运用教化教学理念，保证教学质量；主动开展丰富多彩的课外活动和特长培训，取得可喜的成果。在20XX年6月日我们学校胜利开展了“渭津庆6、1田径运动会”，共有400人次参与了竞赛，竞赛历时2天，场面可谓空前，同时还选拔出了12名运动员。在县运会上，我校代表队奋力拼搏，勇夺团体总分其次名的佳绩，这是继20XX年县运动会上夺冠后的又一个好成果。 1、在20XX年的辽源市其次届文艺节目调演上，我们渭津小学的文艺节目“鹅”被评为开场节目，受到了省领导的一样好评。汇报调演也展示了我校素养教化的丰硕成果。 2、20XX年东辽县首届“丝露花语”杯电视小主持人大赛中我校李芳宵等3名同学分别获得一等奖。 3、在希望林杯书画大赛上，我校获得团体银奖，并有63名同学分别获得了，书画一等奖和文学一等奖。受到了家长和社会各界的一样好评。 4、在“辽源市感恩主题书信大赛”中，我校荣获优秀组织奖，并有17名同学获得一等奖。 （二）卫生方面： 1、学校卫生工作取得大幅度进展。本期实行了新的切实可行的评分标准及奖惩方法，取得特别好的效果，使学校卫生彻底改观，做到对班务管理考核的详细落实。 2、校医合理支配上班、值班，刚好、精确处理学生病情，把学生的安危放在第一位，做好了各种传染性疾病的预防工作，主动协作全县体检工作，外出帮助体检工作。 3、主动做好甲流的预防工作，坚持晨检和午检制度，对缺勤学生进行跟踪调查，对体温超过37度学生进行刚好隔离，切实做好了传染病的预防工作。 2023德育主任个人述职报告3 敬重的XX中小学老师中级职务评审委员会： 我叫XXX，男，汉族，XX年X月诞生，2023年毕业于XX即安排到XX参与工作，2023年6月获得江门职业技术学院汉语言文学专科学历。自工作8年来，始终担当语文教学工作，期间担当班主任工作2年，2023年8月起担当XX中学的政教主任，主管学校的德育工作，2023年12月被评定并受聘为语文中学二级老师。现把我任现职以来主要工作状况报告如下： 一、倾心教化，为人师表 身为老师，为人师表，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。作为一名共产党员，我始终牢记一个共产党员的宗旨，具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教化方针，仔细贯彻教书育人的思想，主动实践“三个代表”重要思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。每学期老师民主测评领导的德、能、勤、绩，我的优秀率都是100%。2023年5.12汶川特大地震灾难后，我主动响应国家要求号召和组织全校师生向灾区捐款，为灾区人民送暖和，献爱心。我个人更是带头捐款并交纳特别党费。 二、撒向学生都是爱 一位真诚的德育工作者必定同时是学生成长的呵护者。而呵护学生最好的方法就是赐予学生无私的爱。我对学生的宗旨是：教化好照看好每一个学生。我把爱生如子作为做好德育工作的法宝。在日常生活中，关切爱惜学生，特殊是特困生，帮助他们排忧解难。每到传统节日，给他们送去一些节日食品或问候;天冷了，给他们送去一些衣物;生病了，连夜陪伴去医院诊治。2023届九年级特困生钟XX钟XX两兄妹，自幼丧父，母亲多病体质差，家庭靠好心人救济为生，我了解状况后，马上带头在校捐献并提议上级镇团委发出倡议全镇中小学学生向两兄妹捐献，得到了镇团委的大力支持。恰逢当时时任市长林少春在XX调研，当林市长了解了两兄妹的家境和两兄妹学习都很勤奋后，当即确定个人扶持两兄妹读完初三。 两兄妹顺当完成学业后，考上阳东一中的金勇同学给给我写了一封信，信中说：“我要感谢两个人，一个是林市长，他那么大的领导关切到我两兄妹，让我两兄妹很感动;其次个人是你，感谢你对我们两兄妹的帮助，感谢你，杨主任。”2023届九年级特困生XXX，父母在家务农，家庭兄妹三人念书，家境的窘迫，使这个身为兄长、得才兼备的好同学做出了辍学打工赚钱供弟妹读书的确定。当晚班主任向我汇报状况后，我马上连夜赶下阳江他所在的工厂，具体同他交心谈心，承诺帮他渡过一切难关。苑晓同学上中学后，我还常常到他家走访，写信询问他的学习和生活状况，勉励他克服困难、立志成才。 XX中学500多学生全部来自47个自然村，村庄比较分散。虽然现在国家已实行免费入读的政策，但不少家长还是认为早早让子女出社会工作实惠，所以不少学生时时面临失学的危急。每到春秋开学的时候，就成了我最繁忙的季节。白天组织学生入学注册、上课，下午放学后，就拿着未入学的学生名单带着班主任走村串户劝学。纵使有个别的村摩托开不进，就步行几公里进去;纵使有个别家长思想顽固，一次不行就其次次，第三次我心中只有一个念头，尽自己的最大实力劝多一个学生回校就是一个。在我的努力下，如2023年XXX、XXX、XXX，2023年XXX、XXX、XXX等一大批同学劝回学校接着读书。 作为学校的政教主任，我建立了比较严格、全面的老师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的详细方案。由于各项安排、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校师生能以主子翁的姿态，仔细做好各项工作，发挥了较好的德育效能。初中学生正处在生理和心理发展的关键期。我依据中学生的特性心理品质和心理发展状况，开设了心理健康课，关切他们的心灵成长。实践证明，学生心理过关了，其它素养也得到了提高。由于我工作的成果，得到了上级主管部门的确定，2023年，我的年度考核被县人事局评为“优秀。任现职以来，学校师生的违纪犯罪率和平安事故为零，赢得了社会、家长的赞誉。 三、细心施教，形成特色 教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。 面对课改，为了充溢自己，我自费订阅一些教研资料探讨。当我了解山里的孩子买不起初中阶段必读的文学名著，我就自己买来建立图书角，开阔学生们的视野。作为一名教学骨干，我主动组织语文科组老师绽开学习和探讨，探讨和制定学校课改的试验方案，带头上好示范课和优质课，掀起学校课改的高潮，并得到了阳东县教研室的确定。在2023年12月XX县初中中青年老师课堂教学竞赛中，我执教漫步课例获得语文学科二等奖。同时，我制作的漫步PPT课件也在全县推广学习。 在教学过程中，首先，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅”边缘“学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、刚好补漏。课后，我常会找不同层次的学生谈话，既为了反馈又为了辅导，做到了因材施教，全面兼顾。作业的批改(特殊是工作量巨大的作文批改)更是仔细细致，并常按作业的状况有针对的找学生谈话，干脆当面指导。 其次，我很注意学问的更新，对学科有较系统的理论。在平常非常留意学习、汲取新的、有用的教学理论和本学科的相关学问，如钱梦龙的”四式法“，魏书生的”六步教学法“等，并把它们融于自己的教学实践中。在作文教学中，我开展”从我写起“的作文教学法，引起学生爱好，提高了他们的写作实力。在课堂教学中，我充分利用堂上四十五分钟，提高效率，把课余时间更多地还给学生，以适应素养教化的须要。 第三，在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，坚持深化教学一线，与老师共同制订并实施各种教学安排，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系老师，了解实际状况，提高教学管理水平。同时，我将德育敏捷地融入到课堂中去，对学生进行志向信念、道德修养、挫折感恩、团结协作、行为举止等方面的教化。既管教又管学，使我所任教班级德育考核合格率全部100%,优秀率都在60%，学生德智体全面班风学风优良，都居同类班级之首或前列。我任教的班级语文成果也不断提高，在上学期的期末考试中，我任教的两个班合格率达85.6%，优秀率达32.5%，远远超过了其他班级。更可喜的是在今年的中考中，我任教语文课平均分居全县第三名。我还多次指导学生参与各级竞赛，取得较好的成果。如2023年辅导郑维记参与县现场作文竞赛获二等奖;2023年辅导李孔赵参与市书信节征文竞赛获二等奖，钟业惠、庄思敏获三等奖;2023年辅导钟秋凤参与县演讲竞赛获优秀奖，本人也荣获优秀辅导员奖。 在工作的同时，我也不忘提高自己的理论水平，主动参与县教化局组织的教化教学论文竞赛。2023年，XX获得二等奖;2023年，XX获得三等奖;2023年，XX获得二等奖。2023年，XX、XX获得二、三等奖。我还担当学校XX文学社的指导老师，至今我已主编出版了6期XX校刊，32期XX报。新月文学社是我校语文爱好活动的一大特色，它极大地培育了学生学习语文的爱好，一期期的社刊，总在学生们的手中相互传阅，令他们爱不释手。此外，本人还主动从事现代教化教学技术的实践。通过自我钻研，本人已能自好地操纵以计算机为中心包括录音机、影碟机、电视机、投影机在内的多媒体教学系统。能用poverpoint独立制作教学课件，用来协助教学效果很好。主动探究网络教化实施，2023年我在新浪网建立了个人教化博客(XX)，目前点击率已经超过13万次，我在博客上供应丰富的教化资源和语文资料，实现网上同步教学提高了教学效率。 ”为师须尽责，不行误人子弟“，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 以上是我任现职以来的工作实绩，依据广东省中学老师一级老师资格条件的标准，我认为自己达到语文中学一级老师资格，现已述职申报，请评委会审核鉴定。 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 2023德育主任个人述职报告4 20xx年本人在上级领导的正确领导与指导下，全面实行党的十八大精神，主动实施素养教化，不断强化对学校德育工作的管理，在增加针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作状况汇报如下： 一、重视学生思想道德建设工作，加强德育工作指导 德育是学校实施素养教化的重要组成部分，它贯穿于学习教化教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此，为了确保学校德育工作的顺当实施，不断增加了学校德育工作的针对性。我校把德育工作摆上重要位置，仔细做好德育工作安排,在仔细做好学生思想政治教化，品德教化和纪律教化等德育常规工作的同时，为了肃穆校纪，规范学生的仪表。我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操状况；不断拓展德育工作的内涵，取得了显著成果。 二、坚持以人为本，强化德育队伍建设 1、是培训班主任，定期组织召开班主任例会。提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的相识，帮助他们驾驭正确的班主任工作方法，有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。组织开展班主任工作阅历沟通会；目的是为了通过班主任沟通各自的先进阅历，相互学习，取长补短；提高班主任的班级管理水平，以便今后更好的开展工作。 2、是重视对班主任工作的评价,定期对板报、卫生和纪律进行平 分等;将班级管理进行量化,学期结束时依据得分状况评比出优秀班主任，完善了优秀班主任评比表彰机制，有力促进了我校德育队伍的健康发展。 三、开展多种形式的主题教化活动 爱国主义教化： 1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，激发学生的爱国热忱，培育学生的爱国主义情感。 2、组织学生开展征文竞赛和纪念“一二.九”运动合唱竞赛。 平安法制教化： 1、加强平安学问的宣扬教化。德育处以创建“德育达标校”为契机，紧紧围绕“宣扬先行，志向先行，氛围先造”的工作思路，充分利用黑板报、广播和班会等多种宣扬手段，使学生受到了良好的教化。营造了深厚的平安校内建设的宣扬教化氛围。 2、签订各种平安稳定责任书，落实好各种措施。 文明礼貌教化： 1、加强了学生的常规教化。以中小学生守则、中小学生日常行为规范为内容，组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。 2、进一步加强我校广阔老师文明礼仪教化。逐步提高了广阔老师的思想道德素养和文明礼仪素养，使文明礼仪变为广阔师生的自觉行动。 四、重视“双关生”转化工作。 “双关生”虽然人数不多，但他们在学校中、在班级中确是一个特别应当引起重视的群体，一个班的班风、学风都和他们有很大的关系，因此应当高度重视。本人亲密协作班主任及任课老师，重视“双关生”转化工作，凡是对问题少年刚好发觉，刚好帮助，每周四早读课由本人亲自做专题教化，从纪律、平安、行为规范、法制教化入手，通过故事引导他们，通过身边发生的事教化他们，使他们明理知法，刚好解决他们的实际困难和困惑，通过一年的帮教，已经有十名同学主动转化，正主动的投入到学习当中。 五、重视家庭教化工作，切实加强家校联系 为了全面实施素养教化，增进家长对我校的管理、教化教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量，德育处分别于3、5月份和9、11月份组织召开了家长会；同时，对500多名家进步行了培训。加强了家长和学校之间的联系,使学校、家庭、社会联系更为紧密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。 六、工作中不足之处。 本人虽然做了大量的工作，但是对活动的开展形式单一，以后在活动开展中力求形式多样，覆盖面大，让更多的师生广泛参加。对班主任的培训还要加强力度，对他们要进行系统的培训，以适应新时代发展的须要。还要加强学生的青春期教化和心理健康教化使学生能够健康成长。 2023德育主任个人述职报告5 敬重的各位领导、老师们: 大家下午好！ 本，在县教化局等上级各部门和学校领导的正确领导和帮助下，在全体教职工的大力协作支持下，我立足岗位，扎实工作，仔细履行职责，创新工作方式，讲团结，勤做事，兢兢业业，廉洁从教，在学校德育管理和教学工作上做到了齐头并进。今日，借此机会，我对本的工作进行一个简洁的回顾，敬请指责指正！ 一、政治坚决，有较高的政治素养 本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠于党的教化事业，仔细践行“三个代表”重要思想和科学发展观。作为老师，我主动参与教职工政治业务学习，乐于接受学校和上级布置的各项工作，做到遵章守纪，依法执教，文明执教，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神，在老师中起好了模范带头作用。作为学校中层干部，我明确助手角色意识，坚持从大局动身，讲团结，讲协作，工作任劳任怨，不拖拉，不推诿，主动向领导献言献策，坚持拓宽工作思路，创新工作方法，力争把工作做细、做实。 二、务实求新，精彩完成各项工作 （一）德育工作：强常规，抓重点，显成效 1抓好德育常规，夯实德育基础。加强德育常规管理是抓好德育工作的基础。一是坚持每周一的升旗仪式，搞好国旗下讲话和宣誓；二是充分发挥课堂教化的主渠道作用，开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动课，各班开展好主题队会活动，并进行了专项检查，先后开展了“学习四个良好”“我要做个懂事的孩子”“我们拒绝毒品”等主题班会，三是重视在学科教学中渗透德育思想；四是办好了黑板报，各班学习园地定期更换，德育办组织人员检查评比，营造良好的德育氛围；五是开展了治理桥溪乡街道脏乱差活动，我校被桥溪乡政府评为“城乡环境综合治理工作先进集体”；六是禁毒教化、法制教化、心理健康教化、国防教化等专题教化活动扎实开展。 2以养成教化为重点，抓好学生行为习惯培育。学校开展了学习四个良好行为习惯的专项德育活动。成立了以张校长为组长的四个良好养成教化领导小组，落实了人员，明确了职责。活动在领导小组的领导下刚好启动，召开了动员会，会上，张校长从哪四个良好，我们为什么要搞四个良好教化；怎样搞好这次活动等几个方面进行了动员，明确了活动的意义、目标和方向，德育办负责人就如何把良好行为习惯养成教化落在实处进行了动员。大队部发出了“学生主动参加，做养成教化的实践者；老师以身作则，做养成教化示范者；家长主动协作，做养成教化监督者”的倡议，为此，我们通过开主题班会，办黑板报，办手操报等方式丰富了活动类型，让活动办的绘声绘色。 目前，随地吐痰、乱扔垃圾、攀爬树木、损毁公物、打架骂人等现象得到有效杜绝，主动捡拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日渐增加。掀起了全面实施学生行为习惯养成教化的热潮。 3以爱国主义教化为重点，大力弘扬和培育民族精神。除坚持每周的升旗仪式，上好思品课和社会课外，我校还组织了多种形式的爱国主义教化活动，唱红歌，看革命电影，灾后重建图片展，和乡政府合庆七一建党节大型文艺演出等多种形式的活动培育了孩子们的民族精神，增加他们的民族自信念与骄傲感。 4加强师德建设，端正了师表形象。一是狠抓教职工的政治业务学习。坚持组织教职工开展政治业务学习，坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与老师形象不符的事务发生。二是与全体教职工签定了师德承诺书，使之明确师德目标。设立师德监督岗，聘请师德监督员，加强对教职工的监督，进一步规范了教职工教化教学行为。三是加强师德建设的考评力度。把师德考评结果与评优、评先、晋级等挂起了钩。对师德标兵进行大力宣扬和表彰，通过一系列的宣扬学习，我校教职工精神激昂，工作主动，工作责随意识，奉献意识进一步增加。一年来，我校无一起有违老师职业道德、有背师表形象的事务发生。 （二）教学工作：抓课改，讲效率，提质量本，我担当初中四个班的体育，初二、初三毕业班的历史学科教学工作，我主动参与业务提高培训，到成都参与了农村体育老师业务提升的培训学习。工作中，坚持深钻教材，因材施教，敏捷运用教学方法，指导蒲芯蕊等5名同学获市第八届人才艺术节竞赛一、二、三等奖；所教初中毕业班学科历史成果名列东溪片区第一名，毕业班体育会考成果也处在片区前列，并被评为苍溪县优秀老师。 三、面对将来，在客观谛视中求发展 回顾一年来的工作，我认为自己是称职的，是心安理得的。但同时，我也醒悟地看到“工作方法有些过于简洁，在一些问题的处理上显得还不够成熟”、“业务水平还有待于进一步提高”等不足。在以后的工作中，我肯定接着坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、廉洁从教，与老师们一起，促进我校德育工作再上新台阶。