2023年教师党员廉洁自查报告精选三篇.docx

2023年教师党员廉洁自查报告精选三篇老师党员廉洁自查报告精选三篇 不断加强自身廉政学习和教化，始终保持醒悟的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，和全校党员共同营造勤政廉洁、奋勉向上的工作环境。我和大家共享相关的老师党员廉洁自查报告精选及格式文章，供应参考，欢迎阅读。 报告一 一年来，我严格根据上级党风廉政建设的要求，在实际工作和生活中不断加强自身廉政学习和教化，始终保持醒悟的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，和全校党员共同营造勤政廉洁、奋勉向上的工作环境。现将一年来个人廉洁自律状况报告如下。 一、仔细学习党的全会精神，不断提高新形势下加强党风廉政建设工作重要性。 党的召开以后，我和全体党员一起仔细学习党的报告，通过学习，使我相识到党风廉政建设工作长期性、困难性、艰难性的相识，增加了政治意识、大局意识、法治意识、责随意识、廉洁意识，同时要充分发挥法律监督职能作用。 二、个人廉洁自律状况 坚持学习制度，加强理论修养。根据教化局和学校的支配，我自觉按要求参与党组织的政治思想学习，主动投入保持共产党员先进性等集中教化整顿活动中。始终坚持仔细学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既学廉政理论，又学业务;既学政治，又学法律学问，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性熬炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。我深刻地相识到，作为在教化战线上工作的我们，要用自己的言行告知他人也告知自己：教化是奉献不是索取，教化是公益不是功利;老师先自重，才能受敬重。 坚决执行党员廉洁自律规定。将反廉洁工作变为自觉行动，融入日常生活、工作之中，时刻绷紧这根弦，防微杜渐，坚持廉洁从教。无收受财物现象，我在日常教学中廉洁从教，拒绝 有偿家教 、拒绝家长馈赠;爱岗敬业，把教化事业作为自己追求的事业与良心工作，酷爱每一个学生;为人师表，做学生的表率，不折不扣的执行党的教化方针和政策。 为一名老师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为老师要有良好的师风和教风，要有剧烈的工作责任心和爱校如家的主子翁思想和团队意识，要教好每一个学 生。 树牢宗旨意识，转变工作作风。进一步坚固树立一心一意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，解决学生实际学习和生活中的困难。在教化活动中。 广泛交心谈心，接受干群监督。在工作中，我非常留意发扬民主，信任和依靠群众，自觉接受群众监督，主动参与学校召开的民主生活会及所在党小组的组织活动，坚持不定期与家长和学生进行交心、谈心活动，以接受指责和开展自我指责的诚意，引导他们坦诚相见，畅所欲言。 总之，在个人廉洁自律方面做的比较好，但是工作还有急躁的时候，遇到学习不仔细的学生，自己有时也是难压火气，声音总会提高八度，做不到耐性、细心，谆谆教导，这也是今后值得留意的地方。 报告二 在当今呼喊廉洁的形势下，作为在教化战线上工作的我们，我们老师就是要用自己的言行告知他人也告知自己：教化是奉献不是索取，教化是公益不是功利;我既没有给学生做有偿家教，也没有向学生举荐购买教辅材料，也没有向家长索要财物。老师先自重，才能受敬重。我们老师要廉洁从教，拒绝 有偿家教 、拒绝家长馈赠;要爱岗敬业，远离 有偿家教 、远离家长馈赠;要为人师表，唾弃 有偿家教 、唾弃家长馈赠。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反老师职业道德规范的事情。 我作为一名老师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待，作为老师要有良好的师风和教风，要有剧烈的工作责任心和爱校如家的主子翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，在学校里要行成四育人的良好风尚，即老师教书育人，职工服务育人，领导管理育人，学校环境育人。对于全国上下都在进行课程改革的今日，得过且过的工作看法，因循守旧的教化观念，都是同时代的要求相违反的。 我们运用的教材新了，普遍反映新教材是老师难教，学生难学，这就要求我们要有新的教化观念。教化学生从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人，崇尚清廉的有正气的、有气节的，明哲保身的人，是将来成长为社会主义现代化建设的劳动者和接班人的重要基础。我作为班主任要刚好组织学生掀起收集有关廉政、正直、气节等方面的格言和人物故事，体验廉政风范的系列活动。 总之，作为一名老师，我要牢记老师的职责，不断提高自己的思想水平和工作实力，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教化公正，一心一意为教化事业作出自己应有的贡献，让我们以 三个代表 重要思想和科学发展观为指导，以殷雪梅等先进人物为榜样，以正在深化开展的 廉洁文化进校内 活动为动力，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，在武威十九中这块圣洁的土地上谱写新时代人民老师的正气之歌和教化发展的辉煌乐章! 报告三 人们都说：老师是太阳底下最崇高的职业。老师是受人敬重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰难任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于社会中不行避开地有腐败现象和拜金主义思想的存在，教化行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。老师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受到了前所未有的挑战。作为一名老师，要抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。 第一、要发扬奉献精神，淡泊名利，把教化工作作为一种崇高的事业放在首位人民老师坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，是老师职业道德的明确要求。老师工作的性质是教书育人，而不是重利的商人，应当是甘于清贫和淡泊名利。如：全国优秀老师陕西省延长县下西渠村王思明，放弃许多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，几十年如一日，无怨无悔的扎根山区教化事业。他为了变更黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫困面貌，用自己热忱和道德责任感和学生一起勤工俭学，不但变更了学校的校内环境，而且也教会了学生一技之长，在劳动中培育了孩子们酷爱家乡、建设家乡的意识。 王老师这种淡泊名利，甘于奉献的精神，是值得我们学习的。当前，虽然老师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教化的措施，扎扎实实地提高老师的待遇和社会地位。我们每一位老师都应摆正自己的心态，树立正确的华蜜观，提高自己的相识实力，不断改造自己的人生观、价值观，把教化工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。 其次、要渗入情感看法，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子,老师在教化教学活动中要公允、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。老师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不同的看法和情感模式。老师从教的公正性，充分反映了老师人格的崇高性。 就拿如何对待差生来说吧，差生一词，从教化者口中说出，或许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信念、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的缺憾。或许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织实力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丢失殆尽，再也无法找回，成为教化工作者罪过大焉。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信念，三要有耐性。 细致分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与老师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，主动做好教化引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、激励，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。 第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正值利益的诱惑老师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠老师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯净的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下，我们老师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似尊敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或干脆、间接地向学生出售学习用书等，违反了老师应有的职业道德，损害了老师的形象，降低了老师的人格，造成了不良的社会影响。 这与湖北山区的胡xx老师，一家住在四面透风的土房里，家境贫寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对老师的仰慕，使他们的目光和心里对老师充溢着希望，老师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正值利益的诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到慎独。总之，老师只要具备了辨析是非的实力，有坚韧的抵制实力，就肯定能保持自己廉洁从教的道德行为。 孔子云：其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教。我们献身教化，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广袤的蓝天。