小学二年级心理健康课件第八课《专心我能行》.ppt

从前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。从前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎不管周围怎 么吵闹，都分散不了她的注意力。么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅像没看见一样，在一旁专心地看书。舞、做游戏。玛妮雅像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。居里夫人。专心小故事：专心小故事：专心专心我能行！我能行！大家齐大家齐闯关闯关！闯关关规则1.1.一共有四大关等着我们。一共有四大关等着我们。2.2.分为四个大组进行比赛。分为四个大组进行比赛。3.3.老师从每个组坐姿、纪律、回答问题是否正老师从每个组坐姿、纪律、回答问题是否正确等方面评分。确等方面评分。4.4.闯关结束得分最高者胜利。闯关结束得分最高者胜利。+第一关一眼相中一眼相中 8 876 65 54 43 32 21 1你能找到几条腿你能找到几条腿？6 612345你能找到几个动物？你能找到几个动物？第二关：第二关：一个不差一个不差+第三关一个不少一个不少+第四关第四关 神通广大：神通广大：一个不跑一个不跑1 1、老师给你们讲一个故事、老师给你们讲一个故事；2 2、“一一”字一共出现了几次字一共出现了几次 过去，有过去，有一一个人提着个人提着一一个非常精美的罐子赶路，个非常精美的罐子赶路，走着走着，走着走着，一一不小心，不小心，“啪啪”的的一一声，罐子摔在路边声，罐子摔在路边一一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，都为这么块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人，精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人，却像没这回事却像没这回事一一样，头也不扭样，头也不扭一一下，看都不看那罐子下，看都不看那罐子一一眼，照旧赶他的路。眼，照旧赶他的路。这时过路的人都很吃惊，这时过路的人都很吃惊，哎哎，多么精美的罐子啊，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！摔碎了多么可惜呀！过了过了一一会会，有，有一一个个人问人问他他为什么要这样？为什么要这样？这人说：这人说：“已经摔碎了的罐子，何必再去留恋呢已经摔碎了的罐子，何必再去留恋呢？”所以说，所以说，洒脱是洒脱是一一种摆脱了失去和痛苦的超级享种摆脱了失去和痛苦的超级享受。失去了就是失去了，何必还要空留恋呢？如受。失去了就是失去了，何必还要空留恋呢？如果留恋有用，还要继续努力干什么？果留恋有用，还要继续努力干什么？我们会思考：我们会思考：请问第四关和前面的关卡有什么不同？请问第四关和前面的关卡有什么不同？闯这一关的时候需要我们怎么做呢？闯这一关的时候需要我们怎么做呢？小组合作小组合作我们会总结：我们会总结：通通过今天的今天的闯关，关，你明白了什么？你明白了什么？思维拓展思维拓展2.2.想一想，说说平时做什么想一想，说说平时做什么事情需要集中注意力？事情需要集中注意力？