游戏与教学的关系精选课件.ppt

关于游戏与教学的关系第一页，本课件共有19页 什么是自主游戏？什么是自主游戏？自主游戏是幼儿按照自己的意愿，自由选择、自主开展、自主游戏是幼儿按照自己的意愿，自由选择、自主开展、自由结合的积极主动的活动。在游戏中，幼儿以自己的方式自由结合的积极主动的活动。在游戏中，幼儿以自己的方式 来解决游戏的主题、情节、内容等，获得的是轻松、自然、来解决游戏的主题、情节、内容等，获得的是轻松、自然、愉快的感受。游戏材料是幼儿在自主性游戏中表现游戏、发愉快的感受。游戏材料是幼儿在自主性游戏中表现游戏、发 展游戏的重要物质支柱，它不仅能丰富幼儿游戏的内容和形展游戏的重要物质支柱，它不仅能丰富幼儿游戏的内容和形 式，还能有效激发幼儿的游戏动机和游戏构思，引起幼儿的式，还能有效激发幼儿的游戏动机和游戏构思，引起幼儿的 游戏联想和游戏行为。游戏联想和游戏行为。第二页，本课件共有19页第三页，本课件共有19页 如何使幼儿园游戏为基本活动：如何使幼儿园游戏为基本活动：两种观点 1.分清游戏与教学的界限：两者并列，相对独立。2.模糊教学与游戏的界限：两者融合，互为生成。第四页，本课件共有19页第五页，本课件共有19页游戏与教学融合的关链：游戏与教学融合的关链：游戏与教学互为生成 1.教学生成的游戏 2.游戏生成的教学 第六页，本课件共有19页影像影像游戏游戏第七页，本课件共有19页拷贝拷贝不走样不走样第八页，本课件共有19页水果争水果争第九页，本课件共有19页叠叠高叠叠高第十页，本课件共有19页 分析与思考：分析与思考：一、对材料的分析 1.教师投放这个材料的意图是什么？2.幼儿对这些材料已有的经验是什么？3.幼儿对这些材料做了哪些探索？4.这些探索会给幼儿带来哪些经验？二、对幼儿行为的分析 1.幼儿的行为表现出哪些特质？2.玩伴间的行为说明什么？第十一页，本课件共有19页第十二页，本课件共有19页第十三页，本课件共有19页第十四页，本课件共有19页第十五页，本课件共有19页第十六页，本课件共有19页第十七页，本课件共有19页 即面对幼儿游戏提出三点：即面对幼儿游戏提出三点：我看到了什么？（分享游戏故事）我看到了什么？（分享游戏故事）我看懂了什么？（分析行为与发展的关系）我看懂了什么？（分析行为与发展的关系）我该做什么？（建立游戏与教学的关系）我该做什么？（建立游戏与教学的关系）第十八页，本课件共有19页感感谢谢大大家家观观看看第十九页，本课件共有19页