细菌PPT精选课件.ppt
关于细菌PPT第一页,本课件共有52页请请你你猜猜一一猜猜是是什什么么生生物物大肠杆菌大肠杆菌酵母菌酵母菌蘑菇蘑菇曲霉曲霉青青霉霉第二页,本课件共有52页第三页,本课件共有52页一一.培养细菌和真菌的方法培养细菌和真菌的方法第一步:配制含有营养的培养基第一步:配制含有营养的培养基第二步:高温灭菌第二步:高温灭菌第三步:第三步:接种接种第四步:恒温培养第四步:恒温培养?将少量细菌或真菌放在培养基上的将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫做过程叫做接种接种。第四页,本课件共有52页二、菌落二、菌落一个一个细菌或真菌细菌或真菌繁殖后繁殖后形成的形成的肉眼可见肉眼可见的的集合体集合体称为称为菌落菌落。(。(P55)第五页,本课件共有52页真真菌菌菌菌落落第六页,本课件共有52页细细菌菌菌菌落落大肠杆菌菌落大肠杆菌菌落第七页,本课件共有52页三三.细菌菌落和真菌菌落区别:细菌菌落和真菌菌落区别:大小形状颜色细菌菌落 真菌菌落小小大大表面或表面或光滑粘稠光滑粘稠,或或粗糙干燥粗糙干燥绒毛状绒毛状,絮状絮状或或蜘蛛网状蜘蛛网状白或黄白或黄红红,褐褐,绿绿,黑黑,黄黄,等,等第八页,本课件共有52页细菌菌落细菌菌落真菌中的真菌中的霉菌菌落霉菌菌落第九页,本课件共有52页讨论:讨论:哪种环境中细菌多些?哪种哪种环境中细菌多些?哪种环境中少些?哪种环境没有环境中少些?哪种环境没有?第十页,本课件共有52页探究:脏手和洗净的手谁的细菌多?探究:脏手和洗净的手谁的细菌多?1提出问题提出问题:脏手上细菌比洗净脏手上细菌比洗净的手上细菌多吗?的手上细菌多吗?2作出假设:作出假设:脏手上细菌多些。脏手上细菌多些。第十一页,本课件共有52页3 3、实验计划、实验计划(1)培养皿(装有牛肉汁)培养皿(装有牛肉汁)(已高温灭菌)(2)无菌棉棒)无菌棉棒(3)透明胶带透明胶带(4)标签纸标签纸(5)放大镜放大镜?第十二页,本课件共有52页实验步骤:实验步骤:第一步:第一步:配制培养基配制培养基。取两套培养皿取两套培养皿,贴上标签,写,贴上标签,写 上日上日 期,期,编上序号,注明日期编上序号,注明日期。第二步:第二步:接种。接种。打开培养皿,先用无菌棉棒在脏手心处擦取,然打开培养皿,先用无菌棉棒在脏手心处擦取,然 后,在后,在1号培养基上轻轻涂抹几下,盖好,设为实验组;号培养基上轻轻涂抹几下,盖好,设为实验组;用另一支无菌棉棒在洗静的手心擦取,然后在用另一支无菌棉棒在洗静的手心擦取,然后在2号培养基号培养基 上涂抹几下,盖好,设为对照组。上涂抹几下,盖好,设为对照组。第三步:第三步:恒温培养。恒温培养。把两套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处把两套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处 培养培养34天。天。第十三页,本课件共有52页第四步:第四步:观察,记录。观察,记录。实 验 组 对 照 组1号2号 3号4号1号2号3号4号菌落大小菌落形状菌落数目菌落颜色第十四页,本课件共有52页四、广泛分布的细菌和真菌四、广泛分布的细菌和真菌 在我们的周围,在我们的体内,在我们的周围,在我们的体内,在寒冷的极地(嗜冷性细菌),在寒冷的极地(嗜冷性细菌),在很热的温泉(嗜热性细菌)。在很热的温泉(嗜热性细菌)。细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。(书(书P57)五、细菌和真菌生存的条件:五、细菌和真菌生存的条件:水分、适宜的温度、有机物、水分、适宜的温度、有机物、生存空间生存空间。第十五页,本课件共有52页应用练习:应用练习:1、食食品品放放在在冰冰箱箱中中能能保保存存一一段段时时间间不不腐腐败败,是是因因为在冰箱的环境中:(为在冰箱的环境中:()A、没有细菌、没有细菌 B、细菌很少、细菌很少C、细菌的繁殖速度很慢、细菌的繁殖速度很慢D、细菌都被冻死了、细菌都被冻死了2、用用乳乳酸酸细细菌菌制制作作泡泡菜菜时时,泡泡菜菜坛坛要要用用水水密密封封,这是为了提供:(这是为了提供:()A、安静的环境、安静的环境 B、有氧的环境、有氧的环境 C、无氧的环境、无氧的环境 D、防止细菌逃跑、防止细菌逃跑CC第十六页,本课件共有52页说一说:说一说:3、夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长、夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛,为什么受潮的玻璃、石头、水泥墙不易发毛,为什么受潮的玻璃、石头、水泥墙不易发霉霉?受潮的粮食、衣物和皮鞋能为霉菌生长提供必受潮的粮食、衣物和皮鞋能为霉菌生长提供必要的环境条件和有机物,而受潮的玻璃、石头、要的环境条件和有机物,而受潮的玻璃、石头、水泥墙它们不能为霉菌提供现成的有机物,所水泥墙它们不能为霉菌提供现成的有机物,所以不易生霉。以不易生霉。第十七页,本课件共有52页课后练习:1、古细菌适应环境的能力强,细菌的分布很广泛。2、夏天空气湿度大,温度高,适合细菌和真菌的繁殖。干净衣服缺少营养物质。3、A细菌能在有盐水的环境中生存,B细菌不能。说明不同细菌需要的生存条件不同。4、造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵。第十八页,本课件共有52页1、罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是:()A、密封很严,细菌没有机会进入B、密封很严,细菌无法呼吸而死亡C、封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌D、高温、密封影响了罐内细菌的繁殖C2、下列说法正确的是:()A、在深海中不可能有细菌和真菌B、在寒冷的北极不可能有细菌和真菌C、在无氧的环境中不可能有细菌和真菌D、经高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌D第十九页,本课件共有52页3、下列现象与细菌和真菌的分布无关的是:()A、买回的新鲜蔬菜要用水浸泡 B、饼干长霉C、医生给病人做手术前要先消毒 D、香蕉腐烂A4、下列那一项不是细菌和真菌生存的必需条件:()A、阳光 B、水分 C、适宜的温度 D、有机物A5、下列那项是一些细菌必需,而另一些细菌可以不需要的生存条件:()A、氧 B、适宜的温度 C、水分 D、有机物A6、有同学与家人一起做豆瓣酱时观察到了褐色的毛状物,这可能是:()A、一种植物 B、细菌C、真菌 D、一种动物C第二十页,本课件共有52页7、关于菌落的说法不正确的是:()A、细菌菌落和真菌菌落的形态不同 B、真菌菌落一般比细菌菌落大 C、不同的霉菌菌落有不同的颜色 D、一个菌落就是一个细菌或真菌D8、用细菌或真菌填空:水果变质后,水果上长的“毛毛”是_;用酒曲酿酒,酒曲里的菌种属于_;能产生乳酸的微小生物是_;导致人患结核的病原体是_;能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于_。真菌(霉菌)真菌(酵母菌)细菌(乳酸杆菌)细菌(结核杆菌)真菌第二十一页,本课件共有52页9、小明经常看见广告上说:“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活。”他想通过自己所学的知识,进行探究,于是他和小聪两人分别进行了探究,如图所示:洗手前按指处(无菌操作28环境中培养后)小明(无菌操作28环境中培养后)小聪洗手前按指处洗手后按指处你认为_同学设计合理,理由是_。小聪设计了对照实验在做这一步以前,他们应该完成哪些工作?制作培养基和培养皿,并将培养基和培养皿高温灭菌。第二十二页,本课件共有52页请你来判断:1、霉菌所形成的菌落一般比较小,表面光滑、粘稠。()2、琼脂煮沸冷却后能胶化成固态,适于制作培养基。()3、接种是指将大量的细菌和真菌放在培养基上的过程。()4、炎热的夏季适于细菌和霉菌的生长和繁殖。()5、细菌和真菌是生物圈中分布最为广泛的生物。()第二十三页,本课件共有52页第二十四页,本课件共有52页bacteria第二节第二节 细细 菌菌第二十五页,本课件共有52页资料资料1:1932年年731部队在中国哈尔滨设部队在中国哈尔滨设立研究中心。这支部队拥有立研究中心。这支部队拥有3000多名细多名细菌专家和研究人员,分工负责实验和菌专家和研究人员,分工负责实验和生产细菌武器,残忍地对各国抗日志生产细菌武器,残忍地对各国抗日志士和中国平民的健康人体用士和中国平民的健康人体用鼠疫鼠疫、伤寒伤寒、霍乱霍乱、炭疽炭疽(ju)等)等细菌细菌进行活人实验进行活人实验和惨无人道的活体解剖,先后有一万多和惨无人道的活体解剖,先后有一万多名战俘和健康平民惨死在这里。名战俘和健康平民惨死在这里。第二十六页,本课件共有52页 资料资料2:731部队当时已具有可将人部队当时已具有可将人类毁灭数次的细菌武器生产能力,他类毁灭数次的细菌武器生产能力,他们的们的“研究成果研究成果”投放战场,致使投放战场,致使20多万人死伤。多万人死伤。第二十七页,本课件共有52页1.1.细菌是怎样被发现的细菌是怎样被发现的?2.2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的?产生的?3.3.读了故事,你对科学的发现有什么新认识读了故事,你对科学的发现有什么新认识?探索微观世界的先驱探索微观世界的先驱列文列文.虎克虎克微生物学之父微生物学之父巴斯德巴斯德细菌的发现细菌的发现阅读故事阅读故事,思考问题(思考问题(P58P58)第二十八页,本课件共有52页探索微观世界的先驱探索微观世界的先驱-列文虎克列文虎克列文虎克和他制造的能放大列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜倍的显微镜“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动”“在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的人还要多。人还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹!他惊叹地记录道:他惊叹地记录道:第二十九页,本课件共有52页列文虎克发现细菌至关重要的一点是什么?探索微观世界的先驱探索微观世界的先驱-列文虎克列文虎克列文虎克和他制造的能放大列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜倍的显微镜技术进步对科技术进步对科学发展有巨大学发展有巨大的推动作用的推动作用第三十页,本课件共有52页微生物学之父微生物学之父-巴斯德巴斯德新鲜肉汤放几天,变质了,大量细菌是怎样产生的?新鲜肉汤放几天,变质了,大量细菌是怎样产生的?自然发生论自然发生论细菌是由肉汤自细菌是由肉汤自然产生的然产生的巴巴 斯斯 德德几天后几天后细菌是由原来已经存细菌是由原来已经存在的细菌产生的在的细菌产生的第三十一页,本课件共有52页你对科学的发现有什么新认识你对科学的发现有什么新认识?在观察领域,在观察领域,机会总是垂青有准备的头脑机会总是垂青有准备的头脑.In the field of observation,chance always favors the mind which is prepared.第三十二页,本课件共有52页2000-40002000-4000个细个细个细个细菌并排能穿过绣菌并排能穿过绣菌并排能穿过绣菌并排能穿过绣花针上的小孔花针上的小孔花针上的小孔花针上的小孔乳酸杆菌乳酸杆菌大肠杆菌大肠杆菌带纤毛的带纤毛的大肠杆菌大肠杆菌炭疽杆菌炭疽杆菌金黄葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎链球菌电镜下的螺旋菌电镜下的螺旋菌1.你能描述细菌的大小吗?2.归纳细菌的形态有哪几种.球状球状杆状杆状螺旋状螺旋状观察形态观察形态观察结构观察结构比较不同之处比较不同之处推测营养方式推测营养方式形态和结构主页第三十三页,本课件共有52页观察形态观察形态观察结构观察结构比较不同之处比较不同之处推测营养方式推测营养方式形态和结构DNA鞭毛鞭毛细胞质细胞质荚膜荚膜细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜 细胞核细胞核液泡液泡叶绿体叶绿体细胞质细胞质第三十四页,本课件共有52页细菌虽然有遗传物质细菌虽然有遗传物质DNA,却却没有没有 .像植物细胞一样有细胞壁像植物细胞一样有细胞壁,却却没有没有 .有些细菌的细胞壁外面还有有些细菌的细胞壁外面还有 和和 .成形的细胞核成形的细胞核成形的细胞核成形的细胞核叶绿体叶绿体比较不同之处比较不同之处观察形态观察形态观察结构观察结构推测营养方式推测营养方式形态和结构鞭毛鞭毛荚膜荚膜荚膜荚膜多数细菌利用现成的有机物多数细菌利用现成的有机物.自养自养异养异养异养异养第三十五页,本课件共有52页环境适宜时,细菌每30分钟生殖一代,假设你手上有100个,4小时后细菌的数目是多少?时间(小时)00.5 11.5 22.533.54数量(个)1002004008001600320064001280025600你认为应该养成哪些良好的个人卫生习惯,来抑制有害细菌的繁殖呢?探索细菌生殖速度探索细菌生殖速度分析芽孢的作用分析芽孢的作用细菌的生殖第三十六页,本课件共有52页探索细菌生殖速度探索细菌生殖速度分析芽孢的作用分析芽孢的作用细菌的生殖细菌的生殖你认为芽孢是 .根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗?A.细菌的休眠体细菌的休眠体B.一种生殖细胞一种生殖细胞外科手术器械消毒时,应该以能够杀死 为标准.C.细菌细菌D.芽孢芽孢AD个体小个体小,繁殖快繁殖快,有些能形成芽孢等有些能形成芽孢等.第三十七页,本课件共有52页1 最先发现细菌存在的人是最先发现细菌存在的人是 。2 通过严谨的科学实验证明了细菌不是自通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。然发生的。33 细菌的形态有细菌的形态有 状,状,状和状和 状。状。44 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是:细菌虽细菌和动植物细胞结构上最主要区别是:细菌虽有有 集中的区域,却没有成形的集中的区域,却没有成形的 。5 大多数细菌只能利用现成大多数细菌只能利用现成的的 生活,他们是生态生活,他们是生态系统中的系统中的 者。者。6 是细菌的休眠体,是细菌的休眠体,对对 环境有较强的抵抗力。环境有较强的抵抗力。主页列文列文.虎克虎克巴斯德巴斯德球球杆杆螺旋螺旋DNA细胞核细胞核有机物有机物分解分解芽孢芽孢不良不良思考与练习知识小结知识小结能力链接能力链接第三十八页,本课件共有52页1.外科医生手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人外科医生手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内;体内;2.戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌;戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌;3.戴口罩是防止医生呼气时将细菌带人病人体内。戴口罩是防止医生呼气时将细菌带人病人体内。4.上述做法都是为了防止细菌感染病人。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之,也防止病人身体的病菌感染医生。反之,也防止病人身体的病菌感染医生。应用能力应用能力外科大夫在给病人做手术之前外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒要进行严格的消毒,手术时还要戴消毒手套和口罩手术时还要戴消毒手套和口罩,这样做有哪些好这样做有哪些好处处?思考与练习知识小结知识小结能力链接能力链接罐头食品长时间不会腐败的原因是罐头食品长时间不会腐败的原因是:A.密封很严密封很严,细菌没有机会进入细菌没有机会进入.B.密封很严密封很严,细菌无法呼吸而死细菌无法呼吸而死.C.封盖前高温灭菌封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌封盖后罐内没有细菌.D.高温高压影响了罐内细菌高温高压影响了罐内细菌 的繁殖的繁殖.D第三十九页,本课件共有52页作业作业课堂练习册课堂练习册P27-30第四十页,本课件共有52页学生小结知识点:一、发现细菌的人和微生物学之父二、细菌的形态和结构1、形态、形态2、结构(1 1)基本结构)基本结构(2)特殊结构及其用途三、细菌的生殖1、生殖方式2 2、细菌分布广泛的原因、细菌分布广泛的原因第四十一页,本课件共有52页 基础题基础题1、以下各项中,不是细菌的是(、以下各项中,不是细菌的是()A、大肠杆菌、大肠杆菌B、乳酸菌、乳酸菌 C、苏云金杆菌、苏云金杆菌 D、链球菌、链球菌2、细菌抵抗不良环境的结构是:(、细菌抵抗不良环境的结构是:()A、细胞壁、细胞壁 B、细胞膜、细胞膜 C、芽孢、芽孢 D、鞭、鞭毛毛3、细菌形成的芽孢是:(、细菌形成的芽孢是:()A受精卵受精卵 B生殖结构生殖结构 C孢子结构孢子结构 D细菌的休眠体细菌的休眠体 4、除了一般细菌具有的结构外,有些细菌、除了一般细菌具有的结构外,有些细菌还具有的结构是:(还具有的结构是:()细胞壁细胞壁 细胞质细胞质 细胞膜细胞膜 细胞核细胞核 荚膜荚膜荚膜荚膜 鞭毛鞭毛A B C D BCDC第四十二页,本课件共有52页5、细菌的生殖方式是(、细菌的生殖方式是()A孢子生殖孢子生殖B分裂生殖分裂生殖C有性生殖有性生殖D出芽生殖出芽生殖6。细菌在恶劣环境下可形成(。细菌在恶劣环境下可形成()A鞭毛鞭毛 B芽孢芽孢 C细胞膜细胞膜 D细胞壁细胞壁7。在生态系统中,能利用无机物合成自身。在生态系统中,能利用无机物合成自身所需的有机物的是(所需的有机物的是()A生产者生产者 B消费者消费者 C分解者分解者 D异养生物异养生物8。所有的细菌都具有的结构是(。所有的细菌都具有的结构是()A鞭毛鞭毛 B芽孢芽孢 C细胞膜细胞膜 D荚膜荚膜9。细菌细胞在结构上与绿色植物细胞的不。细菌细胞在结构上与绿色植物细胞的不同点是(同点是()A 没有叶绿体没有叶绿体B没有细胞壁没有细胞壁 C没有细胞膜没有细胞膜 D没有没有DNABBACA第四十三页,本课件共有52页复习题1、细菌是靠分裂进行生殖的,有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,在适当的环境又能萌发成菌。2、细菌 快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在。3、世界上第一个发明细菌的人是列文.虎克。微生物之父是巴斯德,他提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法及防止手术感染的方法。并向世人证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。4、细菌和动植物细胞的主要区别是它没有成形的细胞核,没有叶绿体。由此可见细菌的营养方式是:异养。5、细菌分为杆状、球状、螺旋状等不同形态,它在生态系统中是 分解者。第四十四页,本课件共有52页列表比较细菌和真菌的异同:列表比较细菌和真菌的异同:区别大小组成生物的细胞数目外部形态细胞核细胞壁细胞质繁殖方式营养方式细菌微小单细胞构成球形、杆形、螺旋形无有有分裂繁殖大多数是异养真菌个体微小或较大真菌既有单细胞也有多细胞卵形、伞形等有有有孢子繁殖异养共同点:都具有细胞结构,细胞内一般没有叶绿体第四十五页,本课件共有52页测一测:测一测:1 1、具有、具有“微生物学之父微生物学之父”之称的科学家是(之称的科学家是()A A列文虎克列文虎克B B达达尔尔文文C C巴斯德巴斯德D D林奈林奈2、青青霉霉区区别别于于曲曲霉霉的的结结构构是是直直立立菌菌丝丝顶顶端端的的分分枝枝结结构排列成构排列成()A、球状、球状 B、丝丝状状 C、芽状、芽状 D、扫扫帚状帚状3、下列生物的、下列生物的细细胞中没有成形的胞中没有成形的细细胞核的是胞核的是()A、水、水绵绵 B、细细菌菌 C、青霉、青霉 D、海、海带带4、下列生物中,不能靠、下列生物中,不能靠孢孢子繁殖后代的是子繁殖后代的是()A、酵母菌、酵母菌 B、细细菌菌 C、青霉、青霉 D、蘑菇、蘑菇CDBB第四十六页,本课件共有52页5、巴斯德、巴斯德实验证实实验证实了肉了肉汤汤的腐的腐败败原因是原因是:()A、肉、肉汤汤内有内有细细菌菌 B、来自空气中的、来自空气中的细细菌造成的菌造成的C、鹅颈鹅颈瓶没有防腐能力瓶没有防腐能力 D、时间长时间长了自然会腐了自然会腐败败6、龋齿龋齿形成的根本原因是:(形成的根本原因是:()A、贪贪吃吃导导致致对对牙牙的的磨磨损损过过度度 B、牙牙齿齿中中缺缺钙钙、易易损损坏;坏;C、口口腔腔中中微微生生物物分分解解利利用用食食物物产产生生有有机机酸酸,它它会会损损坏牙坏牙齿齿;D、刷牙太勤,牙膏中的化学物、刷牙太勤,牙膏中的化学物质质地牙有害。地牙有害。7、根据我国的城市自来水卫生标准,可以直接饮、根据我国的城市自来水卫生标准,可以直接饮用的自来水中某菌类的指数用的自来水中某菌类的指数10个个/升。这种菌类升。这种菌类是:(是:()A、大、大肠肠杆菌杆菌 B、结结核杆菌核杆菌 C、蛔虫、蛔虫 D、青霉、青霉菌菌BCA第四十七页,本课件共有52页8、下列真菌中是、下列真菌中是单细单细胞的是:(胞的是:()A、青霉、青霉 B、曲霉、曲霉 C、酵母菌、酵母菌 D、木耳、木耳9、吹吹打打发发霉霉物物体体,常常有有粉粉尘尘飞飞扬扬,这这粉粉尘尘主主要要是:(是:()A、物物体体上上灰灰尘尘 B、霉霉菌菌孢孢子子 C、霉霉菌菌种种子子 D、细细菌的芽菌的芽孢孢 CB第四十八页,本课件共有52页本章知识小结:本章知识小结:说说出出细细菌和真菌的分布特点。菌和真菌的分布特点。描述描述细细菌的主要特征。菌的主要特征。描述真菌的主要特征。描述真菌的主要特征。第四十九页,本课件共有52页三、观察菌落:1、细菌菌落:小,光滑粘稠/粗糙干燥;2、真菌菌落:大,绒毛状、絮状、蜘蛛网状,多种颜色。(P55)四、培养细菌或真菌的一般方法:1、什么叫培养基:根据细菌或真菌生长时所需要的营养成分而配制成的营养物质。2、一般方法:配制含有营养物质的培养基,进行高温灭菌然后冷却;将少量细菌或细菌放在培养基上的过程叫接种;然后将培养皿放在温暖或恒温装置里进行培养。第五十页,本课件共有52页1、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼可见的集合体被称为:()A、菌群 B、菌斑 C、菌落 D、菌痕C2、用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这个过程是:()A、制作培养基 B、高温灭菌 C、接种 D、培养C3、想知道硬币上有无细菌,比较可行的检查方法是:()A、肉眼看 B、放大镜 C、光学显微镜 D、培养基培养D4、在培养基上看见的哪种菌落是细菌:()A、菌落小,表面光滑 B、菌落大,呈绒毛状C、菌落大,呈蛛网状 D、颜色呈褐色、红色A第五十一页,本课件共有52页感感谢谢大大家家观观看看第五十二页,本课件共有52页