细胞分化精选课件.ppt

细胞分化课件第一页，本课件共有15页1个细胞个细胞亿个细胞亿个细胞人体发育过程中细胞数目的增多主要靠什么方式？人体发育过程中细胞数目的增多主要靠什么方式？这种分裂方式的主要特征是什么？这种分裂方式的主要特征是什么？囊胚囊胚4个细胞的胚胎个细胞的胚胎受精卵受精卵第二页，本课件共有15页第三页，本课件共有15页受精卵受精卵细胞群细胞群有丝分有丝分裂裂神经细胞神经细胞细胞细胞分化分化肌肉细胞肌肉细胞红细胞红细胞一、细胞的分化一、细胞的分化1 1 概念：概念：在个体发育中，由在个体发育中，由一个或一种细胞增殖一个或一种细胞增殖产生的后代，产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。第四页，本课件共有15页2 2、细胞分化的实质、细胞分化的实质EDCABEDCABEDCABEDCAB基因基因神经细胞神经细胞肌肉细胞肌肉细胞红细胞红细胞DNA遗传信息的执行情况不同遗传信息的执行情况不同第五页，本课件共有15页 资料资料2.2.黑色素细胞在体外培养黑色素细胞在体外培养3030多代后仍能合多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。3 3 细胞分化的特点细胞分化的特点稳定性稳定性不可逆性不可逆性 资料资料1.1.细胞分化发生在整个生命进程中。细胞分化发生在整个生命进程中。(动物）动物）胚胎时期达到最大限度。胚胎时期达到最大限度。持久性持久性资料资料3.3.造血干细胞造血干细胞 原红细胞原红细胞 早幼红细胞早幼红细胞 中幼红细胞中幼红细胞 晚幼红细胞晚幼红细胞 成熟红细胞成熟红细胞 死亡死亡第六页，本课件共有15页4 4 分化的结果及意义分化的结果及意义使使相同相同的细胞的细胞形成各种形成各种不同不同的组织和器官的组织和器官。是生物个体发育的基础；使多细胞生物中的细胞趋使多细胞生物中的细胞趋向向专门化专门化，有利于提高各种生理功能的效率。，有利于提高各种生理功能的效率。(2)意义：意义：(1)结果结果:第七页，本课件共有15页植物组织培养植物组织培养*1958年斯图尔德年斯图尔德 美美 实验实验离体的细胞（组织、器官）离体的细胞（组织、器官）愈伤组织愈伤组织胚状体胚状体幼体幼体新植株新植株脱分化脱分化再分化再分化幼体幼体胚状体胚状体愈伤组织愈伤组织离体的细胞离体的细胞高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的的潜能潜能，即，即植物细胞具有全能性植物细胞具有全能性。实验证明：实验证明：第八页，本课件共有15页(1)(1)高度分化的植物细胞，在什么条件下可重新形成植物？高度分化的植物细胞，在什么条件下可重新形成植物？（2 2）这种技术的名称是什么？意义？）这种技术的名称是什么？意义？（3 3）一般来说，分化的细胞将保持分化后的状态，为什）一般来说，分化的细胞将保持分化后的状态，为什么高度分化的细胞还具有发育成个体的潜能？么高度分化的细胞还具有发育成个体的潜能？离体；营养物质（水、无机盐、植物激素、糖类等物质）离体；营养物质（水、无机盐、植物激素、糖类等物质）植物组织培养技术；植物组织培养技术；快速繁殖花卉和蔬菜等作物；拯救濒快速繁殖花卉和蔬菜等作物；拯救濒危物种等危物种等 。细胞核内含有保持物种遗传性所需要全套遗传物质细胞核内含有保持物种遗传性所需要全套遗传物质第九页，本课件共有15页芬兰白面芬兰白面母绵羊母绵羊 乳腺细胞乳腺细胞（体细胞（体细胞）苏格兰黑面母绵苏格兰黑面母绵羊羊A未受精的未受精的卵细胞卵细胞 苏格兰黑苏格兰黑面母绵羊面母绵羊C子宫内子宫内“多利多利”新的细胞新的细胞去核卵细胞去核卵细胞提取细胞核提取细胞核绵羊绵羊“多利多利”整个克隆过程如下：整个克隆过程如下：高度分化的动物细胞没高度分化的动物细胞没有表现出全能性有表现出全能性植入代孕母羊子宫内植入代孕母羊子宫内无法发育无法发育成多利成多利现今只证明已分化的动物体细胞现今只证明已分化的动物体细胞细胞核具有全能性。细胞核具有全能性。第十页，本课件共有15页美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在科学科学杂志上撰文透杂志上撰文透露，他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物露，他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器，成功的在实验室内培育出了新的动脉血管，这种血管外形和效应器，成功的在实验室内培育出了新的动脉血管，这种血管外形和生理功能都与正常血管一样。这一样研究成果是生物组织培养工程领生理功能都与正常血管一样。这一样研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。下列关于上述技术的叙述，不正确的是（域的重大进展。下列关于上述技术的叙述，不正确的是（）A这项技术属于克隆这项技术属于克隆B这项技术中可能要利用去核卵细胞这项技术中可能要利用去核卵细胞C这项技术的关键是要激发血管细胞的全能性这项技术的关键是要激发血管细胞的全能性D这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管细胞的潜能这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管细胞的潜能D2022/12/11第十一页，本课件共有15页 一般分化程度越高，细胞全能性越低，但生殖细胞例外一般分化程度越高，细胞全能性越低，但生殖细胞例外（卵细胞、花粉细胞都是高度分化的细胞，但是这些细胞的（卵细胞、花粉细胞都是高度分化的细胞，但是这些细胞的全能性高于一般的体细胞）。全能性高于一般的体细胞）。细胞全能性的比较：细胞全能性的比较：资料：资料：植物细胞植物细胞动物细胞；动物细胞；受精卵受精卵生殖细胞生殖细胞体细胞；体细胞；细胞分裂能力强细胞分裂能力强细胞分裂能力弱；细胞分裂能力弱；体细胞：分化程度低的体细胞：分化程度低的分化程度高的；分化程度高的；2022/12/11第十二页，本课件共有15页三、干细胞三、干细胞 动物和人体内仍保留的少数具有分裂和分动物和人体内仍保留的少数具有分裂和分化能力的细胞，化能力的细胞，如如人骨髓中的造血干细胞人骨髓中的造血干细胞。第十三页，本课件共有15页1、干细胞分类干细胞分类（2）根据来源：）根据来源：（1）根据分化能力：）根据分化能力：成体干细胞（人的骨髓造血干细胞）成体干细胞（人的骨髓造血干细胞）全能干细胞全能干细胞（可发育成完整个体，如胚胎干细胞）（可发育成完整个体，如胚胎干细胞）多能干细胞多能干细胞（可发育成多种组织和器官，如造血干细胞）（可发育成多种组织和器官，如造血干细胞）专能干细胞专能干细胞（可发育成专门的组织和器官，如神经细胞）（可发育成专门的组织和器官，如神经细胞）胚胎干细胞胚胎干细胞第十四页，本课件共有15页感谢大家观看2022/12/11第十五页，本课件共有15页