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老师领进门老师领进门PPTPPT课件课件-副本副本认识生字认识生字涯涯 叩叩 拜拜 娓娓 姥姥 捅捅 拄拄戛戛 荫荫正月正月 口才口才 文笔文笔 叩拜叩拜 娓娓动听娓娓动听 戛然而止戛然而止 引人入胜引人入胜 恭恭敬敬恭恭敬敬 无心插柳柳成荫。无心插柳柳成荫。十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。你能读准儿化音吗?衣襟儿衣襟儿 点数儿点数儿 小孩儿小孩儿娘儿俩娘儿俩 根据意思写出成语1.形容善言，说话感人动听。2.亲身到了某种境地。3.进入佳境。4.形容声音突然停止。-5.对尊长或宾客严肃有礼貌。娓娓动听娓娓动听身临其境身临其境引人入胜引人入胜戛然而止戛然而止恭恭敬敬恭恭敬敬 刘绍棠，河北通县人，生于刘绍棠，河北通县人，生于1936年年2月。他幼年成材，月。他幼年成材，13岁岁开始发表作品，开始发表作品，20岁成为中国作岁成为中国作家协会最年轻的会员，被誉为中家协会最年轻的会员，被誉为中国文坛的国文坛的“神童作家神童作家”。1991年年获国务院颁发的获国务院颁发的“为我国文化艺为我国文化艺术事业做出突出贡献术事业做出突出贡献”的专家证的专家证书。曾任中国作家协会副主席。书。曾任中国作家协会副主席。我在他我在他（启蒙老师）（启蒙老师）的训诫下养的训诫下养成了一个好习惯，就是无论写什么文成了一个好习惯，就是无论写什么文字都要打草稿。我的文章都是三遍稿：字都要打草稿。我的文章都是三遍稿：草稿草稿、修改稿修改稿和和誊写稿誊写稿。第一课件网田老师是怎样上语文课的呢？田老师先给二年级和四年级同田老师先给二年级和四年级同学上课，让三年级的学兄把着一年学上课，让三年级的学兄把着一年级学弟的小手描红。级学弟的小手描红。他先把这首诗念一遍，又串讲他先把这首诗念一遍，又串讲一遍，然后编出一段故事，娓娓动一遍，然后编出一段故事，娓娓动听地讲起来。听地讲起来。田老师每讲一课都要编一个引田老师每讲一课都要编一个引人入胜的故事。人入胜的故事。第一课件网一一 去去 二二 三三 里，里，烟烟 村村 四四 五五 家。家。亭亭 台台 六六 七七 座，座，八八 九九 十十 枝枝 花。花。第一课件网 一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟儿，去姥姥家，一口气走出二三里。眼前有一个小村子，只有四五户人家，家家炊烟袅袅。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚。亭子外边，花开得正茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里念叨着：“八枝，九枝，十枝。”她想折一枝来，戴在耳丫上。妈妈喝住了她，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。”后来，这里花越开越多，数也数不过来，变成一座大花园 我听得入迷，恍如身临其境。田老师戛然而止，我却仍在发呆。直到同桌捅了我一下，我才惊醒。第一课件网 田老师给我们讲故事，我不但听得_，而且还懂得了_的道理。第一课件网 我在田老师门下受业四年，听到上千个故事。这些故事，有如点点春雨，滋润着我。从事文学创作，需要丰富的想象力，在这方面，田老师培育了我，给我开了窍。第一课件网 有一年，我回家乡去，遇到田有一年，我回家乡去，遇到田老师正拄着拐杖在村边散步。我仍老师正拄着拐杖在村边散步。我仍然像年前的一年级小学生那样，然像年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下文学的种子。老人摇摇头，里，播下文学的种子。老人摇摇头，说：说：“这不过是无心插柳柳成阴。这不过是无心插柳柳成阴。”第一课件网 田老师说的“无心插柳柳成阴”该如何理解呢？1.田老师谦虚。2.当年只不过是讲讲故事而已，不必感谢。3.作者的成功，并不是老师的功劳，而是他自己努力的结果。老师领进门，修行靠自身。老师领进门，修行靠自身。有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。第一课件网结束结束