夯实基础强化应用培养能力提高学生的应试水平电子版本.ppt

夯夯实基基础 强化化应用用(yngyng)(yngyng)培养能力培养能力 提高学生的提高学生的应试水平水平初三化学备课组 方贵贤第一页，共21页。时间均分满分99分以上96分以上92分以上90分以上80至89分70至79分60至69分不及格及格率优 秀率129090797910103030104223254711677 798091613939336367 7373714126830746313 399298114949417172020737320128630530573 3991959近三年中考化学(huxu)成绩 2014年，可谓是我们中大附中中考化学科最辉煌的一年，全校平均分94.17分，平均分比广州市（65.53分)高出28.64分，比海珠区（71.11分）高出23.06)，稳居市区第一名，最突出的亮点(lin din)全校20位学生满分,三位科任老师所带的班级都有学生满分，皆大欢喜。第二页，共21页。一、两个一、两个“掌握掌握”是制定复是制定复习(fx)(fx)备考考计划的基划的基础和关和关键1、要掌握新一届学生的学情：俗话说：“知己知彼，百战不殆”。每年开学初掌握新一届学生的学情，把学生在初二学期末的五科成绩与往届相比，了解学生大体(dt)情况，尤其是差生比例情况有助于平时在教学中多关注一些差生动态。我们四位科任老师在每接新一届学生时都会在开学前一天到班上与同学们见面，通过数据分析我们附中几年来中考化学学科的成绩，让全体学生树立信心，看到学习化学的希望，尤其是对中等偏下的学生产生极大的激励作用。第三页，共21页。2011年广州市中考化学成绩年广州市中考化学成绩(chngj)分析分析广州市中考广州市中考(zhn ko)化学平均分化学平均分62.8分分附中附中(fzhng)中考化学平均分中考化学平均分92.7分分99分以上学生：分以上学生：23位位98分以上学生：分以上学生：58位位95分以上学生：分以上学生：181位位90分以上学生：分以上学生：295位位（全年级参加中考的学生：（全年级参加中考的学生：356位）位）满分人数：1人第四页，共21页。2012年广州市中考年广州市中考(zhn ko)化学成化学成绩分析绩分析广州市中考广州市中考(zhn ko)化学平均分化学平均分61.6分分附中附中(fzhng)中考化学平均分中考化学平均分90.7分分99分以上学生：分以上学生：30位位98分以上学生：分以上学生：50位位95分以上学生：分以上学生：136位位90分以上学生：分以上学生：254位位（全年级参加中考的学生：（全年级参加中考的学生：356位）位）满分人数：10人第五页，共21页。2013年广州市中考年广州市中考(zhn ko)化学成化学成绩分析绩分析广州市中考广州市中考(zhn ko)化学平均分化学平均分65.3分分附中附中(fzhng)中考化学平均分中考化学平均分93.4分分99分以上学生：分以上学生：37位位98分以上学生：分以上学生：63位位95分以上学生：分以上学生：178位位90分以上学生：分以上学生：307位位（全年级参加中考的学生：（全年级参加中考的学生：360位）位）满分人数：7人第六页，共21页。2014年广州市中考化学年广州市中考化学(huxu)成绩分成绩分析析广州市中考广州市中考(zhn ko)化学平均分化学平均分65.53分分附中中考附中中考(zhn ko)化学平均分化学平均分94.17分分100分以上学生：分以上学生：20位位99分以上学生：分以上学生：73位位96分以上学生：分以上学生：201位位90分以上学生：分以上学生：302位位（全年级参加中考的学生：（全年级参加中考的学生：349位）位）满分人数：20人第七页，共21页。2 2、掌握广州市中考命、掌握广州市中考命题题方向。方向。近近几几来来，广广州州市市初初中中毕毕业业生生学学业业考考试试化化学学试试卷卷都都是是依依据据化化学学课课程程标标准准、化化学学考考试试大大纳纳和和评评价价标标准准（化化学学）而而编编制制。命命题题基基本本思思路路是是“重重视视基基础础、关关注注探探究究、联联系系实实际际、促促进进发发展展”。每每到到第第二二学学期期，我我们们三三位位老老师师(losh)(losh)一一起起认认真真研研究究广广州州市市初初中中学学业业考考试试年年报报和和广广州州市市初初中中毕毕业业学学业业考考试试指指导导书书，掌掌握握命命题题方方向向，对对比比指指导导书书，看看有有些些新新增增加加知知识识考点，在考点，在备备考中要特考中要特别别重重视视。第八页，共21页。二、夯二、夯实基基础，盲目赶，盲目赶进度度(jnd)(jnd)不可取不可取 在教学过程中我们四位保持一致，采取“稳扎稳打”策略，教学中力求每章节基础知识与基本技能都过关(gugun)，每章节的概念和原理都必须吃透，特别注重知识点的“内涵”和“外延”。第九页，共21页。相对其它学校来说，我们学校生源较好，绝大多数学生基础扎实，学习能力较强，但也有少数智力和学习基础较差学生，我们针对学生的实际情况因材施教，不能像其它学校那样为了留出更多的复习时间而拼命赶教学进度的作法，适当控制进度，重视教学目标(mbio)的堂堂清，避免基础差的学生对知识的消化不良（当然我们鼓励优等平时做一些难度较大的题目提高自己能力），甚至使部分跟不上的学生对化学失去兴趣，或丧失信心。第十页，共21页。三、加三、加强化学化学(huxu)(huxu)实验基本技能和科学探究能力的培养基本技能和科学探究能力的培养 化学课程标准强调：“科学探究对发展学生的科学素养具有不可替代的作用”，“化学实验是进行科学探究的重要方式，学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证”。分析2013年试题可知(k zh)化学实验占了24%，因些在教学中加强化学实验基本技能和提高科学探究能力是中考提高分数最关键环节。第十一页，共21页。在这里特别感谢陈美威老师(losh)，可以说是附中最勤劳、最配合科任老师(losh)的实验老师(losh)，任劳任怨、工作细致、从不抱怨。特别感谢他为我们提供一些探究性实验和改进装置，以确保我们教学能顺利进行。第十二页，共21页。四、聚焦社会四、聚焦社会热点点(r din)(r din)，把社会生活溶入化学学，把社会生活溶入化学学习 化学来源于生活，服务于生活，生活中化学无处不在，所以化学老师要能够把化学教学与生活相联系，把社会生活溶入化学学习，这不仅是突破单纯灌输(gunsh)课本知识的限制，更主要是尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。第十三页，共21页。分析2013年中考化学试题，不难看到试卷重视理论联系实际，有些试题与产生、环境、人体健康、学生的学习生活密切相连，强调通过实际问题来考查(koch)学生应用化学知识来分析问题和解决问题的能力，同时也体现了化学的应用价值和教育价值。如2013年试题中第3、4、6、9、14、15、16、17、25、27、28、29题的情景都来源实际。再如2014年第22题中引用的情景来源于上年12月发生在广州“建业大厦火灾”的社会热点问题。第十四页，共21页。五、重五、重视备考策略，提高学生考策略，提高学生(xu sheng)(xu sheng)的的应试水平水平1 1、第二学期要、第二学期要“把握把握”好好“两考两考”校模和区模校模和区模 第第一一学学期期末末我我们们学学校校参参加加海海珠珠区区统统考考，统统考考试试题题相相对对我我们们学学生生来来说说比比较较容容易易，有有55%55%学学生生都都能能考考到到9090以以分分上上，为为了了防防止止学学生生骄骄傲傲自自满满心心里里，我我们们在在校校模模加大难度，平均分控制在加大难度，平均分控制在8080左右。左右。“区区模模”试试题题难难度度接接近近中中考考难难度度，因因我我们们还还没没有有复复习习完完第第一一轮轮，有有个个别别学学生生成成绩绩还还达达不不到到理理想想成成绩绩，这这时时我我们们采采取取(ciq)(ciq)个个别别谈谈话话给给予予鼓鼓劲劲，让让学学生对中考考高分有信心。生对中考考高分有信心。第十五页，共21页。2 2、回归课本，落实中考考点、回归课本，落实中考考点 初三化学新内容每年大概都是在初三化学新内容每年大概都是在4 4月月2020日左右结束，日左右结束，新课结束后我们就利用一个月进行第一轮复习，复习新课结束后我们就利用一个月进行第一轮复习，复习资料以全品中考复习方案为主，先进行专题复习，资料以全品中考复习方案为主，先进行专题复习，再进行各章节复习。复习过程先以再进行各章节复习。复习过程先以“知识网络知识网络”引导引导学生回顾课本可必须掌握的知识点以及一些学生回顾课本可必须掌握的知识点以及一些(yxi)(yxi)图和表格，以题带书，把题目回归课本，在课本中让图和表格，以题带书，把题目回归课本，在课本中让学生寻找题目的过程和方法以及答案，然后适合把题学生寻找题目的过程和方法以及答案，然后适合把题目改动，这样不仅让学生巩固知识，也能有利于阅读目改动，这样不仅让学生巩固知识，也能有利于阅读能力、知识迁移能力和应用能力。能力、知识迁移能力和应用能力。第十六页，共21页。3 3、看题要、看题要“细细”，审题要，审题要“准准”，不要，不要(byo)(byo)白丢分白丢分 看看题题时时每每一一个个字字、数数字字、字字母母、符符号号、图图形形等等都都细细看看，最最好好用用笔笔在在试试卷卷上上把把一一些些关关键键字字圈圈出出来来，如如“正正确确”、“不不正正确确”、“错错误误”、“加加点点字字”、“有有括括号号的的字字”、“要要求求填填写写的的是是化化学学式式还还是是名名称称”等等等等容容易易出出现现不不必必要要的的错错误。误。同时提醒学生记住：得一分干掉一千人同时提醒学生记住：得一分干掉一千人 满分榜上有名，满分榜上有名，9999分默默无闻啊！分默默无闻啊！化化学学考考9696分分不不算算老老几几，你你的的目目标标是是9898分分以以上上，所所以以要要细细心心严谨，记住：细节决定成败！严谨，记住：细节决定成败！。第十七页，共21页。4 4、培优帮差，抓两头，扶中间。、培优帮差，抓两头，扶中间。抓抓好好边边缘缘生生是是最最大大限限度度(xind)(xind)提提高高分分数数和和完完成成指指标标的有效措施。的有效措施。尖尖子子生生：鼓鼓励励平平时时做做些些有有难难度度习习题题，在在各各类类考考试试中中都都要严格要求，这部分学生目标是冲满分。要严格要求，这部分学生目标是冲满分。中中等等生生：要要求求必必须须按按时时独独立立完完成成老老师师布布置置作作业业，这这部部分是提高平均分的关键人群。分是提高平均分的关键人群。差差生生：班班内内建建立立互互帮帮小小组组，在在考考试试改改卷卷中中采采取取有有答答就就会会得得分分，鼓鼓励励他他们们勇勇敢敢填填写写答答案案，这这部部分分学学生生是是提提高高及格率的关键。及格率的关键。第十八页，共21页。5 5、有效整合各类模拟题，精选分类、有效整合各类模拟题，精选分类 临近中考，各种模拟试题多如牛毛，对这些模拟试临近中考，各种模拟试题多如牛毛，对这些模拟试题，不能盲从，也不能不分主次，全部要求学生完成，题，不能盲从，也不能不分主次，全部要求学生完成，这样不利于提高复习效率，也增加了学生的负担。我拿这样不利于提高复习效率，也增加了学生的负担。我拿到各区、校的模拟试题后，首先要做到心中有数，即哪到各区、校的模拟试题后，首先要做到心中有数，即哪些是重点，哪些是曾经练习过的等，然后对各种试题做些是重点，哪些是曾经练习过的等，然后对各种试题做详细的对比，找共性，最后精选试题，并可以做适当的详细的对比，找共性，最后精选试题，并可以做适当的改动，组成完整的试卷改动，组成完整的试卷(shjun)(shjun)，用于模拟考试或者，用于模拟考试或者练习。练习。第十九页，共21页。5 5、有效整合各类模拟题，精选分类、有效整合各类模拟题，精选分类(fn li)(fn li)我们做法是：把华附、番禺和省实整合一套（方贵我们做法是：把华附、番禺和省实整合一套（方贵贤老师负责），把其它区试题精选有代表性试题进行分贤老师负责），把其它区试题精选有代表性试题进行分类类(fn li)(fn li)（邓作逵老师负责），中考前编一套比较简（邓作逵老师负责），中考前编一套比较简单试题（杨惠贞老师负责）让学生考高分树立信心看到单试题（杨惠贞老师负责）让学生考高分树立信心看到希望。每份试题测试后我们都会认真讲评，不仅分析成希望。每份试题测试后我们都会认真讲评，不仅分析成绩，更主要是让学生找出错误的原因和解决的办法，有绩，更主要是让学生找出错误的原因和解决的办法，有必须时我们也会把个别典型试卷投影引起大家警戒。必须时我们也会把个别典型试卷投影引起大家警戒。第二十页，共21页。感谢全体教工在平时教学感谢全体教工在平时教学(jio(jio xu)xu)中的帮助，分享过程中不足地方请各中的帮助，分享过程中不足地方请各位批评指正！位批评指正！第二十一页，共21页。