三年级下册科学-4《物体在斜面上运动》课件-教科版说课材料.ppt

三年级下册科学三年级下册科学-4-4物体物体在斜面上运动课件在斜面上运动课件-教教科版科版一、聚焦一、聚焦一、聚焦一、聚焦一、聚焦一、聚焦一、聚焦一、聚焦它们具有什么共同特点？一端高、一端低的斜坡，科学上叫斜面。我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？可能静止不动可能滚动可能滑动二、探索二、探索1.搭斜面搭斜面板板支架支架二、探索二、探索立方体立方体小球小球六棱柱六棱柱2.观察物体在斜面上的运察物体在斜面上的运动情况情况实验要求：实验要求：轻声声交流交流人人人人动手手及及时记录温馨提示：1.将物体轻轻地放在斜面 的上端，不能推物体。2.实验在同一个斜面上完成,反复实验。观察木块在斜面的运动观察铅笔、乒乓球在斜面的运动不同形状的物体在斜面上的运动情况（打表示）物体（形状）预测 实验滑动滚动静止（不动）滑动滚动静止（不动）立方体六棱柱小球二、探索二、探索3.观观察更多形状不同的物体在斜面上的运察更多形状不同的物体在斜面上的运动动情况情况长方体方体十二面体十二面体圆柱体柱体不同形状的物体在斜面上的运动情况（打表示）物体（形状）预测 实验滑动滚动静止（不动）滑动滚动静止（不动）三、研讨三、研讨研讨研讨1 1：不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？：不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？像木块等这种方形的物体会在斜面上滑动。像乒乓球、铅笔等这种球形或圆柱形的物体会在斜面上滚动。研讨研讨2 2：物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？：物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？三、研讨三、研讨不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系。如果将斜面的一端逐渐变高，再把小立方体、小六棱柱、小球等物体分别放在斜面的上端，他们会怎样运动？（1）坡度增大后，部分物体的运动情况会改变，比如原来静止在斜面上的小立方体会滑动，原来在斜面上滑动的小六棱柱会滚动；（2）坡度增大后，原来运动的物体，其在斜面上的运动速度会加快。一、填空1.像滑滑梯，山坡这样的一端高，一端低的斜坡，在科学上被称为（）。2.斜坡上的物体会像滑滑梯那样（）下去，会像石头那样从山顶向下（）。3.在实验时，将物体轻轻地放在斜面的上端，不能（）物体。4.物体的（）与它在斜面上的运动情况有一定关系。练习二、判断1.物体在斜面上的运动有滑动和平动两种。（）2.如果将斜面的一端抬高，物体在斜面上的运动速度不变。（）3.小球在斜面上的运动是滑动。（）4.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（）三、选择1.下面物体利用了斜面的是（）A转椅 B跷跷板 C滑滑梯2.如果将斜面的一端逐渐变高，下列描述错误的是（）A物体在斜面上回运动得更快B物体在斜面上的运动情况会改变C物体在斜面的运动情况不变结束结束