大青树下的小学培训讲学.ppt

1 1 1 1 大青树下的小学大青树下的小学大青树下的小学大青树下的小学(xioxu)(xioxu)(xioxu)(xioxu)第一页，共26页。第二页，共26页。主要分布在云南，人口(rnku)约有126万。傣族人爱跳孔雀舞，泼水节是傣族最富民族特色的节日。didididi傣 族第三页，共26页。主要分布在云南，民风纯朴、直爽，是一个骁勇的民族，男孩子们从小就和大人一起上山打猎(dli)，肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够编出数百种彩色图案花纹。景 p p颇 族第四页，共26页。云南特有的少数民族之一。人口云南特有的少数民族之一。人口(rnku)(rnku)约有有4 4万。阿昌族人民万。阿昌族人民爱“对歌歌”，跳，跳猴舞。猴舞。节日和傣族相似，其中以火把日和傣族相似，其中以火把节和和窝罗节规模最大。模最大。阿 昌 族第五页，共26页。主要分布(fnb)在云南。人口约1.8万，擅长种茶，喜住竹楼。爱跳象脚鼓舞，主要节日是泼水节、开门节和关门节。德 昂 族第六页，共26页。看，一群来自不同民族的小朋友，他们早早地起了床，迎着朝阳，踩着露珠(lzh)，蹦蹦跳跳、高高兴兴地朝同一个地方走去，你们知道他们要去哪儿吗？大青树下的小学(xioxu)！第七页，共26页。初读课文(kwn)要求：要求：1.1.大声地朗读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读大声地朗读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读 一下一下(yxi)(yxi)，读不通顺的地方反复多读几遍。，读不通顺的地方反复多读几遍。2.2.边读边思考，这所小学美不美呢？边读边思考，这所小学美不美呢？第八页，共26页。早晨早晨 坪坝坪坝 绒球绒球 汉族汉族(Hnz)鲜艳鲜艳 服装服装 打扮打扮 飘扬飘扬 朗朗读读 安静安静 摔跤摔跤 停止停止 粗壮粗壮 影子影子 洁白洁白 凤尾竹凤尾竹生字(shngz)新词第九页，共26页。坝 汉 艳 扮 杨 读 摔 跤 凤 洁b b hn yn bn ynhn yn bn yn会认字会认字(rn(rn z)z)d shui d shui jio fn jijio fn ji第十页，共26页。晨chn会写字会写字(xi(xi z)z)汉hnhn 绒rnrn艳ynyn服f f 读 d d 静j j n n 停tntn影ynyn 粗c c 球qiqi装zhuzhu n n 扮bnbn第十一页，共26页。“jn”字大家庭字大家庭 我们学过的我们学过的“jn”字有好几个了，你能分清它们字有好几个了，你能分清它们(t men)吗？试着填一填。吗？试着填一填。静静 净净 敬敬 境境对师长要尊（对师长要尊（）进教室要安（进教室要安（）穿衣服要干（穿衣服要干（）好环（好环（）人人爱）人人爱 答案答案(d n)：敬：敬 静静 净净 境境第十二页，共26页。交流交流(jioli)(jioli)：课文先写（课文先写（），），再写（再写（），），最后写（最后写（）。）。上学(shngxu)的路上、来到学校的情景上课(shngk)、下课的情景校园美丽的环境整体感知从课文中用铅笔画出表示时间顺序的词语。从课文中用铅笔画出表示时间顺序的词语。第十三页，共26页。3.照样子，组字组词。欠欢(欢呼)分_()色_()卖 _()4.根据(gnj)课文内容填上恰当的词语。一条条()()的服装 ()的窗外 ()的老师 ()的学生 扮 打扮(d bn)艳 鲜艳(xinyn)读 读书小路鲜艳安静敬爱勤奋第十四页，共26页。1 1 1 1 大青树下的小学大青树下的小学大青树下的小学大青树下的小学(xioxu)(xioxu)(xioxu)(xioxu)第十五页，共26页。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族(Diz)(Diz)的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上学路上(l shng)的景色 课文(kwn)解读bhndipynbnyn不同民族学生的服饰到校后的活动第十六页，共26页。如果(rgu)你是一棵小树、一只小鸟，看到孩子们学习这么认真你会怎么做呢？上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。d 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。看热闹。shuijio第十七页，共26页。这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃粉墙上摇晃fnji美美自豪自豪(zho)(zho)热爱热爱第十八页，共26页。这所大青树下的小学和我们的学校这所大青树下的小学和我们的学校(xuxio)有什么不同？小有什么不同？小组交流。组交流。孩子们来自不同的民族(mnz)学校里有很多小动物古老的铜钟 美丽的凤尾竹团结友爱快乐(kuil)幸福第十九页，共26页。默读课文，画出自己喜欢默读课文，画出自己喜欢(x huan)(x huan)的语句，并说说为什的语句，并说说为什么喜欢么喜欢(x huan)(x huan)？第二十页，共26页。早晨，从各早晨，从各处走来了很多小学生。走来了很多小学生。早晨，从山坡上，从坪早晨，从山坡上，从坪坝(pngb)(pngb)里，从一条条开着里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，多小学生，有傣族的，有景有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，族的，有阿昌族和徳昂族的，还有有汉族的。族的。具体(jt)有有有还有第二十一页，共26页。那那鲜艳的民族服装，把校园打扮的民族服装，把校园打扮(dbn)(dbn)得更加得更加绚丽多彩。多彩。五彩缤纷 五颜六色(w yn li s)五彩斑斓 五光十色 上上课了，不同了，不同(btn)(btn)民族的小学生，在同一民族的小学生，在同一间教室里学教室里学习。团结友爱第二十二页，共26页。这时这时候，窗外十分安静，候，窗外十分安静，树树枝不枝不摇摇了，了，鸟鸟儿不叫了，儿不叫了，蝴蝶停在花蝴蝶停在花朵朵(hudu)上，好像都听同学上，好像都听同学们读课们读课文。文。树枝(sh zh)鸟儿 拟人化 窗外的“静”蝴蝶 这时候，场内十分安静，小雨不下了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像这时候，场内十分安静，小雨不下了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像(hoxin)(hoxin)都在观看同学们赛跑。都在观看同学们赛跑。仿说仿写：仿说仿写：第二十三页，共26页。上学(shng xu)路上 不同民族 好朋友来到学校 打招呼 问好敬礼 团结上课 认真读书 欢乐下课 尽情嬉戏 美丽校园 铜钟、凤尾竹结构(jigu)图解第二十四页，共26页。1.1.选词填空。选词填空。绚丽多彩绚丽多彩 暗淡无光暗淡无光(n dn w gung)(n dn w gung)（1 1）节日的广场被无数盆鲜花装饰得（）节日的广场被无数盆鲜花装饰得（）。）。（2 2）如果没有花草树木，世界将会（）如果没有花草树木，世界将会（）。）。敬爱敬爱 热爱热爱 （3 3）（）（）的老师，您辛苦了！）的老师，您辛苦了！（4 4）这首歌表达了同学们（）这首歌表达了同学们（）祖国的情怀。）祖国的情怀。2.2.绚丽多彩(xun l du ci)暗淡无光 课堂练习 敬爱(jng i)热爱 第二十五页，共26页。2.2.根据要求根据要求(yoqi)(yoqi)写句子。写句子。（1 1）走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德）走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用上昂族的。（用上“有有有有有有还有还有”写句子）写句子）_ （2 2）大家在大青树下跳孔雀舞，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。）大家在大青树下跳孔雀舞，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（仿写句子）（仿写句子）_ 3.3.我们的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。我们的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。花园里的花都开了，有美丽(mil)的牡丹，有纯洁的百合，有浪漫的玫瑰，还有浓香的月季。风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡(chnshu)的大地。教室里教室里 操场上操场上 花坛边花坛边 教学楼前教学楼前 第二十六页，共26页。