基因对性状的控制(公开课)备课讲稿.ppt
基因对性状的控制(公开课)问题探讨问题探讨在上一节课中我们详细地学习了基因指导蛋白质合成在上一节课中我们详细地学习了基因指导蛋白质合成过程，现在请你根据这幅图，画出一张流程图，简要过程，现在请你根据这幅图，画出一张流程图，简要地表示出其中的地表示出其中的遗传信息遗传信息传递方向传递方向DNARNA蛋白质蛋白质转录转录转录转录翻译翻译翻译翻译复制复制复制复制总结：总结：1.1.以以DNADNA为遗传物质的生物遗传信息的传递：为遗传物质的生物遗传信息的传递：2.2.以以RNARNA为遗传物质的生物（为遗传物质的生物（HIV,SARS,HIV,SARS,等）遗等）遗传信息的传递：传信息的传递：RNA蛋白质蛋白质翻译翻译DNA转录转录RNA蛋白质蛋白质翻译翻译RNA逆转录逆转录RNADNA蛋白质蛋白质转录转录翻译翻译例例1 根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程。根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程。练：如图所示，给以适宜的条件各试管均有产物生成，则练：如图所示，给以适宜的条件各试管均有产物生成，则试管试管分别模拟上图中哪个过程？分别模拟上图中哪个过程？_；_ ；_ ；_；_ 。练一练练一练RNA的复制的复制DNA的转录的转录翻译翻译RNA的逆转录的逆转录DNA的复制的复制二、基因、蛋白质与性状的关系二、基因、蛋白质与性状的关系 蛋白质是如何承担生命活动的呢？有什么功能？蛋白质是如何承担生命活动的呢？有什么功能？基因基因性状性状蛋白质蛋白质蛋白质的功能蛋白质的功能运运运运输输输输功功功功能能能能免免免免疫疫疫疫功功功功能能能能运动功能运动功能运动功能运动功能调节功能调节功能调节功能调节功能催催催催化化化化功功功功能能能能（资料分析（资料分析1）从基因角度分析圆粒与皱粒）从基因角度分析圆粒与皱粒 DNADNA中插入了一段外来的中插入了一段外来的DNADNA序列，序列，打乱了编码打乱了编码_的的基因基因_不能正常合成不能正常合成蔗糖不合成为蔗糖不合成为_，蔗糖含量升高，蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩（而显得皱缩（性状：性状：_）编码淀粉分支酶的编码淀粉分支酶的基因基因正常正常_正常合成正常合成_，淀粉含量升高，淀粉含量升高淀粉含量高，有效保留水分，豌淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓豆显得圆鼓鼓（性状：（性状：_）淀粉分支酶淀粉分支酶淀粉分支酶淀粉分支酶淀粉淀粉淀粉分支酶淀粉分支酶蔗糖合成为淀粉蔗糖合成为淀粉皱粒皱粒圆粒圆粒白白化化病病控制酪氨酸酶的控制酪氨酸酶的_缺少缺少控制酶形成的控制酶形成的_正常正常_不能正常合成不能正常合成_正常合成正常合成酪氨酸酪氨酸不能正常转化为不能正常转化为_ _酪氨酸酪氨酸能正常转化为能正常转化为_缺乏缺乏_而表现为而表现为_表现正常表现正常（资料分析（资料分析2）从基因角度分析白化病）从基因角度分析白化病 分析上述资料，说出在上述例子中基因、蛋白质是如何分析上述资料，说出在上述例子中基因、蛋白质是如何控制性状的？控制性状的？基因基因酪氨酸酶酪氨酸酶黑色素黑色素黑色素黑色素基因基因酪氨酸酶酪氨酸酶黑色素黑色素白化病白化病（资料分析（资料分析3）囊性纤维病）囊性纤维病_缺失了缺失了3 3个碱基个碱基_异常，导致功能异常异常，导致功能异常患者支气管内黏液增多患者支气管内黏液增多黏液清除困难，细菌繁殖，肺部感染黏液清除困难，细菌繁殖，肺部感染基因改变基因改变蛋白质改变蛋白质改变性状改变性状改变 分析上述资料，说出在上述例子中基因、蛋白质是如何分析上述资料，说出在上述例子中基因、蛋白质是如何控制性状的？控制性状的？跨膜蛋白结构跨膜蛋白结构基因基因分析资料分析资料4m氨基酸氨基酸血红蛋白结构血红蛋白结构正常正常谷氨酸谷氨酸 突变突变镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症 分析上述资料，说出在上述例子中基因、蛋白质是如何控制性状的分析上述资料，说出在上述例子中基因、蛋白质是如何控制性状的？缬氨酸缬氨酸异常异常基因基因通过控制通过控制_合成来控制合成来控制_过程，过程，进而控制生物体的进而控制生物体的_酶酶性状性状1 1、间接控制、间接控制(一一)基因控制性状途径基因控制性状途径 基因基因还能通过控制还能通过控制_而而_控制生物控制生物体的体的_2 2、直接控制、直接控制蛋白质的蛋白质的结构结构直接直接性状性状代谢代谢1 1、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含置于含X X的培养基中生长，发现微生物内有大量的的培养基中生长，发现微生物内有大量的M M和和L L，但，但没有没有Z Z，试问基因突变影响到哪种酶，试问基因突变影响到哪种酶（）MYLXZB 酶酶C 酶酶E 酶酶D 酶酶A 酶酶A、E酶酶 B、B酶酶 C、C酶酶 D、A酶和酶和D酶酶C小练一把小练一把人的身高可能是由人的身高可能是由多个多个基因决定基因决定的。后天营养的。后天营养和锻炼也很重要。和锻炼也很重要。性状受多基因控制性状受多基因控制性状受单基因控制性状受单基因控制有些基因影响多种性状有些基因影响多种性状(二二)基因控制性状存在复杂性基因控制性状存在复杂性n同一株水毛茛的叶子基因组成相同吗同一株水毛茛的叶子基因组成相同吗?n你认为造成这种现象的原因是什么你认为造成这种现象的原因是什么?相同相同环境的影响环境的影响性状形成还受环境影响性状形成还受环境影响环境环境基因型基因型+表现型表现型=总结：基因与性状的关系 (1)基因与性状的关系并不是简单的一对一的关系基因与性状的关系并不是简单的一对一的关系。(2)基基因因与与基基因因、基基因因与与基基因因产产物物、基基因因与与环环境境之之间间存存在在着着复复杂杂的的相相互互作作用用，这这种种相相互互作作用用形形成成了了一一个个错错综综复复杂杂的的网网络络，精精细细地地调调控控着着生生物物体体的的性性状。状。三细胞质基因三细胞质基因只能通过母亲遗传给后代只能通过母亲遗传给后代通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成能进行能进行半自主自我复制半自主自我复制细胞质中的细胞质中的DNA（线粒体，叶绿体）（线粒体，叶绿体）不遵循孟德尔遗传定律不遵循孟德尔遗传定律概念概念：功能：功能：传递特点：传递特点：病例：病例：线线粒体肌病粒体肌病、神、神经经性肌肉衰弱、运性肌肉衰弱、运动动失失调调及眼及眼视视网膜炎等。网膜炎等。5.Leber遗传遗传性性视视神神经经病是一种病是一种遗传遗传病，此病是由病，此病是由线线粒体粒体DNA基因突基因突变变所致。某女士的母所致。某女士的母亲亲患有患有此病，如果此病，如果该该女士女士结结婚生育，下列有关婚生育，下列有关预测预测正确正确的是的是()A如果生男孩，孩子不会携如果生男孩，孩子不会携带带致病基因致病基因B如果生女孩，孩子不会携如果生女孩，孩子不会携带带致病基因致病基因C不管生男或生女，孩子都会携不管生男或生女，孩子都会携带带致病基因致病基因D必必须经过须经过基因基因检测检测，才能确定，才能确定C第二节第二节 基因对性状的控制基因对性状的控制一、中心法则的提出及其发展一、中心法则的提出及其发展二、基因、蛋白质和性状的关系二、基因、蛋白质和性状的关系三、表现型三、表现型=基因型基因型+环境环境四、四、细胞质基因细胞质基因DNADNA转录转录复复制制逆转录逆转录RNARNA蛋白质蛋白质翻译翻译RNARNA复制复制基因基因酶酶结构蛋白结构蛋白细胞代谢细胞代谢细胞结构细胞结构生物性状生物性状生物性状生物性状
