声律启蒙(老师用)讲课稿.ppt
第一页，共13页。云对雨云对雨 雪对风雪对风 晚照晚照(wn zho)(wn zho)对晴空对晴空三尺剑三尺剑 六钧弓六钧弓岭北对江东岭北对江东颜巷陋颜巷陋 阮途穷阮途穷白叟对黄童白叟对黄童我对你我对你 嘴对心嘴对心九夏对三冬九夏对三冬我对你我对你 嘴对心嘴对心九夏对三冬九夏对三冬我对你我对你 嘴对心嘴对心九夏对三冬九夏对三冬第二页，共13页。1.1.字数相等，断句一致。字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到除有意空出某字的位置以达到(d do)(d do)某某种效果外，上下联字数必须相同，形式必须种效果外，上下联字数必须相同，形式必须相同。相同。忌：同位与不规则重字忌：同位与不规则重字 如：洞庭天下水，岳阳天下楼。如：洞庭天下水，岳阳天下楼。第三页，共13页。2.2.平仄相合平仄相合(xin h)(xin h)，音调和谐。，音调和谐。古代汉语的声调分平、上（古代汉语的声调分平、上（shngshng）、去、）、去、入四声。入四声。“平平”指四声中的平声，包括阴平、指四声中的平声，包括阴平、阳平二声；阳平二声；“仄仄”指四声中的仄声，包括上、指四声中的仄声，包括上、去、入三声。去、入三声。传统习惯是传统习惯是“仄起平落仄起平落”，即上联末句，即上联末句 尾字用仄声，下联末句尾字则要用平声。尾字用仄声，下联末句尾字则要用平声。第四页，共13页。3.要词性相对，结构相应(xingyng)墙 上 芦苇 头 重 脚 轻 根 底 浅 山 间 竹笋 嘴 尖 皮 厚 腹 中 空 方 位名 词名词(mng c)名 词形容(xngrng)词名 词形容 词名 词方 位名 词名 词形容 词第五页，共13页。4.内容相关，上下衔接内容相关，上下衔接正对：上下联表现相近或相似的内容。正对：上下联表现相近或相似的内容。如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来反对：用来表示相反的事物，上下两联内容是相反的。反对：用来表示相反的事物，上下两联内容是相反的。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛串对：串对：又称流水对。它的上下两联不是并列关系又称流水对。它的上下两联不是并列关系(gun x)，而常是因果、条件、假设等主从关系，而常是因果、条件、假设等主从关系(gun x)。一失足成千古恨一失足成千古恨,再回头是百年身再回头是百年身第六页，共13页。第七页，共13页。一字联一字联 一字联比较简单，一般采用反义词或者相近的词语来对。但是要对的精准(jn zhn)而又妙趣则需要一定的功夫，同学们可以试试看。1、上 2、左 3、红 4、桌 5、说 6、生 上面这个大家可以试试，看谁能对 第八页，共13页。2.2.巧对三字联巧对三字联水中月水中月水帘洞水帘洞观音竹观音竹辞旧岁辞旧岁镜中花镜中花花果山花果山罗汉松罗汉松迎新春迎新春第九页，共13页。3.3.巧对五字联巧对五字联海阔凭鱼跃海阔凭鱼跃白日白日(bir)(bir)依山依山尽尽明月松间照明月松间照天高任鸟翔 黄河(hun h)入海流 清泉石上流(shngli)第十页，共13页。（1 1）春天时，湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，如行天）春天时，湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，如行天上上(tinshng)(tinshng)；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山里，似行画中。山里，似行画中。上联：春水船如天上上联：春水船如天上(tinshng)(tinshng)行行 4.4.试试看，你也可以试试看，你也可以(ky)(ky)成为秀才！成为秀才！下联下联(xilin)(xilin)：秋山人似画中游：秋山人似画中游 第十一页，共13页。（2 2）搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过）搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿鲁迅、徐悲鸿小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合处不符合(fh)(fh)对联的要求，请你修改对联的要求，请你修改 上联：吴敬梓冷眼观世，儒林外史讽丑恶上联：吴敬梓冷眼观世，儒林外史讽丑恶 下联：深情怀旧周树人，朝花夕拾忆往昔下联：深情怀旧周树人，朝花夕拾忆往昔 第十二页，共13页。（3 3）观对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽、勾）观对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联践以自勉的一副对联。请根据上联(shnglin)(shnglin)，在下联方格中填写恰当的成语。，在下联方格中填写恰当的成语。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人天不负苦心人天不负,_,_,三千越甲可吞吴。三千越甲可吞吴。卧薪尝胆(w xn chng dn)第十三页，共13页。
