人教版三年级下册数学-第4单元两位数乘两位数-整理与复习讲课稿.ppt
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人教版三年级下册数学-第4单元两位数乘两位数-整理与复习讲课稿.ppt
人教版三年级下册数学人教版三年级下册数学-第第4 4单元两位数乘两位数单元两位数乘两位数-整理与复习整理与复习情境导入情境导入情境导入情境导入本单元学习了哪些内容?本单元学习了哪些内容?口算(整十、整百数乘两位数)口算(整十、整百数乘两位数)估算;估算;笔算:不进位乘法、进位乘法;笔算:不进位乘法、进位乘法;解决问题(连乘、连除问题)。解决问题(连乘、连除问题)。1.1.在空格里填上相应的积。在空格里填上相应的积。20202525303035354040454550505555606022222323242425252626272728282929303044044046046048048050050052052054054056056058058060060055055057557560060062562565065067567570070072572575075066066069069072072075075078078081081084084087087090090077077080580584084087587591091094594598098010151015105010508808809209209609601000100010401040108010801120112011601160120012009909901035103510801080112511251170117012151215126012601305130513501350110011001150115012001200125012501300130013501350140014001450145015001500121012101265126513201320137513751430143014851485154015401595159516501650132013201380138014401440150015001560156016201620168016801740174018001800说明你是怎样计算的?哪些是口算的,哪说明你是怎样计算的?哪些是口算的,哪些是笔算的?计算都需要注意什么?些是笔算的?计算都需要注意什么?口算方法:口算方法:整十数、整百数乘两位数,可以把因数中整十数、整百数乘两位数,可以把因数中前面的数字相乘,再看因数末尾一共有几个前面的数字相乘,再看因数末尾一共有几个,就在乘积的末尾添上几个,就在乘积的末尾添上几个笔算方法:笔算方法:两位数乘两位数,用第二个因数的个位和十两位数乘两位数,用第二个因数的个位和十位分别去乘第一个因数,乘得的积分别与它的个位分别去乘第一个因数,乘得的积分别与它的个位和十位对齐,然后把两次乘得的积相加。位和十位对齐,然后把两次乘得的积相加。注意:注意:笔算时,要注意每次乘得的数的末位应该笔算时,要注意每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐,还要注意记住进位数,正确处理和哪一位对齐,还要注意记住进位数,正确处理进位问题。进位问题。3.3.冬冬家有冬冬家有4 4行橘子树,每行行橘子树,每行8 8棵,今年平均棵,今年平均每棵收获橘子每棵收获橘子2525千克。千克。(1 1)今年冬冬家一共收获橘子多少千克?)今年冬冬家一共收获橘子多少千克?(2 2)把这些橘子装箱,每箱)把这些橘子装箱,每箱8 8千克。用千克。用5 5辆三辆三轮车运走,平均每车运多少箱?轮车运走,平均每车运多少箱?解解:(:(1 1)4825=8004825=800(千克)(千克)(2 2)80085=2080085=20(箱)(箱)答:(答:(1 1)今年东东家一共收获橘子)今年东东家一共收获橘子800800千克,千克,(2 2)用)用5 5辆三轮车运走,平均每车运辆三轮车运走,平均每车运2020箱。箱。总结:总结:在解决问题时,首先了解信息、数量,在解决问题时,首先了解信息、数量,接着分析它们之间的关系,然后根据数量之接着分析它们之间的关系,然后根据数量之间的关系确定先算什么,再算什么,然后根间的关系确定先算什么,再算什么,然后根据问题从题中或图中找出数据信息,再列出据问题从题中或图中找出数据信息,再列出算式,计算结果并检验。算式,计算结果并检验。巩固练习1、口算323=1450=1902=1360=17400=245=2580=609003、比较每组算式得数的大小,你发现了什么?(1)3030=3129=3228=3327=(2)5050=5149=5248=5347=两位数乘两位数的估算方法:先分别估出两个因数和哪两个整十、整百数接近,再把这两个整十、整百数相乘就是两位数乘法的估算结果。4、王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。如果每月按22个工作日计算,王叔叔半年一共投递多少个快递?解:(1)2822=616(个)(2)6166=3696(个)答:王叔叔半年一共投递3696个快递。解:(1)226=132(个)(2)13228=3696(个)答:王叔叔半年一共投递3696个快递。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 这节课我们复习了口算乘法、笔算乘法,这节课我们复习了口算乘法、笔算乘法,还复习了运用所学的乘除法知识解决连乘和还复习了运用所学的乘除法知识解决连乘和连除两步计算的实际问题。通过这节课的学连除两步计算的实际问题。通过这节课的学习活动,你有什么收获?习活动,你有什么收获?1.练习十三第2题、第5题、第6题。2.完成练习册第4142页的习题。课后作业课后作业课后作业课后作业结束结束