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    初中非谓语动词培训讲学.ppt

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    初中非谓语动词培训讲学.ppt

    初中非谓语动词初中非谓语动词英语中考复习中考对非谓语动词的考查主要有:中考对非谓语动词的考查主要有:1动名词和动词不定式作主语;动名词和动词不定式作主语;2动名词和动词不定式作表语、宾语;动名词和动词不定式作表语、宾语;3动词不定式作宾语补足语;动词不定式作宾语补足语;4动词不定式作目的状语;动词不定式作目的状语;5固定短语搭配。固定短语搭配。英语中考复习 动动词词不不定定式式的的基基本本结结构构为为:to动动词词原原形形,有有时时可可以以不不带带to。动动词词不定式不定式(或不定式短语或不定式短语)没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语。没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语。动动词词不不定定式式仍仍保保留留动动词词的的特特点点,即即可可以以有有自自己己的的宾宾语语和和状状语语。动动词词不不定定式式同同它它的的宾宾语语或或状状语语构构成成不不定定式式短短语语。动动词词不不定定式式具具有有名名词词、形形容容词词和和副副词词的的特特征征,因因此此在在句句子子中中可可以以作作主主语语、宾宾语语、表表语语、宾宾语语补补足足语语、定语和状语。定语和状语。英语中考复习【热点考向一热点考向一】动词不定式作主语动词不定式作主语作作主主语语的的动动词词不不定定式式常常用用it替替代代,动动词词不不定定式式(或或短短语语)放放在在后后面面。句句子子基基本本结结构构为为:Itbeadj.(for/of sb.)(not)to do.(不不)做做某某事事怎怎么么样样。在在kind,good,nice,clever等表示人的品质的形容词后,用等表示人的品质的形容词后,用of。如:如:Its easy to get lost in a big city like Tokyo.在东京这样的大城市容易迷路。在东京这样的大城市容易迷路。It is dangerous for children to swim alone.对孩子来说,独自游泳是危险的。对孩子来说,独自游泳是危险的。英语中考复习It is kind of you to help me mend the computer.帮我修电脑,你真好!帮我修电脑,你真好!例例 1:Its a bad habit _ put off what you can do today until tomorrow.(2014,衢州衢州)解析:解析:“it”为形式主语,动词不定式作真正的主语。为形式主语,动词不定式作真正的主语。to【热点考向二热点考向二】动词不定式作宾语、表语和宾语补足语动词不定式作宾语、表语和宾语补足语1作宾语。作宾语。句句子子基基本本结结构构为为:动动词词to动动词词原原形形。常常见见的的这这类类动动词词有有:would like,want,love,need,try,ask,learn,begin,start,forget,remember,agree,fail,allow,decide,afford,wish,hope,plan,hate,choose,expect等。等。英语中考复习如:如:Indians like to eat hot food.印度人喜欢吃辣味食品。印度人喜欢吃辣味食品。有的动词不定式在作带有补足语的宾语时,前面往往带有形式宾语有的动词不定式在作带有补足语的宾语时,前面往往带有形式宾语it。如如:Do you think it necessary for us to learn to wait?你你认认为为学学会会等等待待对对我我们们来说有必要吗?来说有必要吗?注注意意:一一些些不不带带to的的动动词词不不定定式式有有:why not do,had better(not)do,would rather do,could/would/will you please(not)do等。等。如:如:Youd better finish the work before Monday.你最好星期一前完成工作。你最好星期一前完成工作。英语中考复习2作表语。作表语。如:如:It seems to be an interesting book.它看起来是本有趣的书。它看起来是本有趣的书。3作宾语补足语。作宾语补足语。不不定定式式作作宾宾补补与与宾宾语语逻逻辑辑上上有有主主谓谓关关系系。常常跟跟动动词词不不定定式式作作宾宾补补的的谓谓语语动动词词有有:tell,ask,want,allow,get,would like,encourage等。等。如:如:He told me not to bring you anything.他叫我不要给你带任何东西他叫我不要给你带任何东西。Who taught you play the piano?谁教你弹钢琴?谁教你弹钢琴?注注意意:还还有有一一些些使使役役动动词词和和感感官官动动词词后后也也接接不不定定式式作作宾宾补补,但但不不定定式式要要省省略略to。这这些些动动词词有有:hear,let,make,have,see,watch,notice等等。但但这这些些动动词词变变为被动语态时,须加上为被动语态时,须加上to。英语中考复习如:如:I saw the man go into the shop.我看见这个男人进入这家店。我看见这个男人进入这家店。The man was seen to go into the shop.这男人被看见进入这家店。这男人被看见进入这家店。例例2:My parents didnt allow me _(go)to the party.(2015,天天津津)解析:解析:“allow sb.to do sth.”意为意为“允许某人做某事允许某人做某事”。例例3:So beautiful flowers!I cant decide which _(choose)for my mom.For Mothers Day.It cant be better to take some carnations(康康乃乃馨馨)(2015,福州福州)解析:解析:“特殊疑问词动词不定式特殊疑问词动词不定式”作作“decide”的宾语。的宾语。to goto choose英语中考复习【热点考向三热点考向三】动词不定式作定语和状语动词不定式作定语和状语1作定语。作定语。动词不定式作定语时,要放在它所修饰的名词或代词后面。动词不定式作定语时,要放在它所修饰的名词或代词后面。如如:In my dream I always have very difficult jobs to do.在在梦梦里里我我总总是是做做一一些些艰艰苦的工作。苦的工作。2作状语。作状语。(1)表示目的:表示目的:如如:In his third year,he left Harvard to work for a company called Microsoft.在大三时,他为了去微软公司工作而离开了哈佛大学。在大三时,他为了去微软公司工作而离开了哈佛大学。英语中考复习(2)表示结果:表示结果:动词不定式作状语表示结果时常与副词动词不定式作状语表示结果时常与副词too或或enough连用。连用。如:如:Its too heavy to carry.太重了,搬不动。太重了,搬不动。3和某些形容词连用。和某些形容词连用。和动词不定式经常连用的形容词有和动词不定式经常连用的形容词有sure,ready,happy,sorry,afraid等。等。如:如:Im sorry to trouble you.很抱歉打扰你了。很抱歉打扰你了。4和和疑疑问问词词who,what,when,where,which,how构构成成不不定定式式短短语语作作宾宾语。语。如:如:I dont know how to use a computer.我不知道怎样使用计算机。我不知道怎样使用计算机。英语中考复习例例4:When you leave,please turn off the light _(save)energy.(2015,泰安泰安)解析:动词不定式作目的状语。解析:动词不定式作目的状语。例例5:Guo Chuan is the first Chinese _(realize)the dream of sailing around the world.(2013,盐城盐城)解析:动词不定式作解析:动词不定式作“Chinese”的定语。的定语。to saveto realize英语中考复习【热点考向四热点考向四】动名词作主语和宾语动名词作主语和宾语1作主语。谓语动词用单数形式。作主语。谓语动词用单数形式。如如:Eating too much junk food is bad for your health.吃吃太太多多垃垃圾圾食食品品对对你的健康有害处。你的健康有害处。2作宾语。作宾语。如如:More and more people like shopping on the Internet.越越来来越越多多的的人人喜喜欢网上购物。欢网上购物。注注意意:初初中中阶阶段段常常跟跟动动名名词词的的动动词词有有:like 喜喜欢欢,enjoy 喜喜欢欢,finish 完完成成,keep 保保持持,mind 介介意意,spend 花花费费,practice 练练习习,stop 停停止止,suggest 建议,建议,consider 考虑,考虑,be worth 值得等。值得等。英语中考复习例例6:Did you talk back to your mother when you were a child?Yes.But now I realize I was wrong.I really regret _(do)that silly thing to my mom.(2015,襄阳襄阳)解析:解析:“regret doing sth.”意为意为“后悔做过某事后悔做过某事”。例例7:I will try my best to stop my son from _(make)the same mistake.(2015,重庆重庆A/C卷卷)解析:解析:“stop sb.from doing sth.”固定搭配,意为固定搭配,意为“阻止某人做某事阻止某人做某事”。doingmaking结束结束

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